TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9

Bồi D ỡng học sinh giỏi môn toán 9 Chuyên Đề Đ ờng tròn A- Mục tiêu:-Học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản về đờng tròn.-Vận dụng một cách thành thục các đn,tính chất để giải các dạng bài tập đó.-Rèn kỹ năng và t duy hình học.Sáng tạo và linh hoạt trong giải toán hình học.B - NI D[r]

ng tư duy sángtạo cho học sinh giỏi toánlớp 9 qua việchướng dẫn khaithác một bài toánphân tích đa thứcthành nhâ

+ workthey1. I shall/will write her tomorrow.2. We shall/will go shopping together during the holidays. Note: 'Will' is used with all persons. 'Shall' can be used instead of 'will' with I/we. In modern English, particularly in American English, 'shall' with a future reference is rarely used.1. I wi[r]

Đề thi h ọc sinh gi ỏi : Đềi u kì di ệu c ủangôn ng ữth ơtrong Câu cá mùa thuNguy ễn Khuy ến và V ội Vàng-XuânDi ệuPosted by Thu Trang On Tháng Bảy 31, 2016 0 CommentTrong Mấy ý nghĩ về thơ, nhà thơ Nguyễn Đình Thi khẳng định:“Điều kì diệu của thơ là mỗi tiếng, mỗi chữ, ngoài cái nghĩa[r]

Trêng THCS §iÖp N«ng – Hng Hµ - Th¸i B×nhTæ khoa häc tù nhiªnSæ båi dìng häc sinh giái khèi 9M«n: Sinh häcN¨m häc: 2009 – 2010Gi¸o viªn: NguyÔnViÖt DòngTuần 1: Chuẩn bị t liệu tham khảoA.1. Sách giáo khoa sinh học 92. Sách giáo viên sinh học 93. Thiết kế bài giảng sinh học 94. Bài giảng sinh[r]

và SiO2. Hãy nêu cách tách riêng từng oxit ra khỏi hỗn hợp.d¹ng 8: to¸n T¨ng gi¶m khèi l ỵng Trường hợp1: Kim loại phản ứng với muối của kim loại yếu hơn.C¸ch gi¶i chung : - Gọi x là số mol của kim loại phản ứng.- Lập phương trình hoá học.- Dựa vào dữ kiện đề bài và PTHH để tìm lượng kim loại tham g[r]

- Cán bộ quản lý, giáo viên ở một số trường chưa nhận thức đầy đủ về vịtrí và tầm quan trọng của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhàtrường. Một số cán bộ, giáo viên và học sinh chưa thực sự quan tâm đến việcnâng cao trình độ hiểu biết về kiến thức pháp luật;- Đội ngũ giáo viên dạy môn Gi[r]

tháng tuổi, não đã có đủ các thùy, rãnh và bề mặt giống như não người lớn. Cuối năm thứ nhất, trọng lượng não lớn gấp 2 lần lúc sinh. Lúc 3 tuổi, số lượng tế bào thần kinh đạt mức tối đa với khoảng 14 tỷ tế bào thần kinh như người lớn, trọng lượng của não cũng đạt 80% so với khi trưởng thành. Khi 8-[r]

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập - tự do -hạnh phúc--------------------Báo cáo sơ kết tổ toán - lí thể- Tin học kỳ Inăm học 2009-2010I.đặc điểm tình hìnha) Thuận lợi ,khó khăn* Thuận lợi-Đợc s quan tâm của ban giám hiệu nhà trờng,của hội phụ huynh,các đồng nghiệpnên tình hình giảng[r]

09 Phạm Thị Lan Anh Giáo viên THCS Khuyến Nông ĐHSP Toán10 Hà Thị Trang Nhung Giáo viên THCS Khuyến Nông CĐSP Sinh - Hoá11 Tống Phú Vịnh Giáo viên THCS Khuyến Nông CĐSP TD - CT Đội12 Lê Thị Nhiễu Giáo viên THCS Khuyến Nông CĐSP Toán - Lý13 Mai Thị Thơng Giáo viên THCS Khuyến Nông ĐHSP Địa14 Nguyễn T[r]

Đối với PJICO, để trích lập đợc mức dự phòng phí hợp lý, phải kết hợp phơngpháp trích lập theo tỷ lệ và phơng pháp trích lập theo hệ số của thời hạn hợp đồngbảo hiểm. Trong đó kết quả của phơng pháp trích lập theo tỷ lệ đợc coi là mức dựphòng phí tối thiểu mà PJICO cần phải trích lập.Mức dự phòng ph[r]

,BaCl2,NaCl,H2SO4,NaOH),KMnO4 hoặc KClO3.-Dụng cụ: Giá ống nghiệm,ống nghiệm,ống hút,kẹp gỗ.2.Học sinh:SGK-BTVNIII.CÁCH THỨC TIẾM HÀNH:-Đàm thoại,hoạt động nhóm nhỏ,thực hành quan sát.IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1.Tổ chức:2.Kiểm tra bài cũ:-Nêu tính chất của Ca(OH)2 ,Viết phương trình hóa học minh họa.-Là[r]

10h-1h Lí SÁNG 7h-11h Anh văn.BẢY CHIỀU 1h-5h Toán. TỐI 7h-9h45 Hóa. 10h-1h Lí. SÁNG 7h-11h Sinh.CHỦ NHẬT CHIỀU 1h-5h Hóa. TỐI 7h-9h45 Lí. 10h-1h Toán.

TÀI LIỆU ÔN THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2011 PREPOSITION A:Giới từ đơn(in/at/from/)/Gới từ kép(into/thoughout)/Gới từ phái sinh(along/before) Cụm gới từ(out of/because of/in order to/in front of/in spite of/in stead of) B:-Gới từ đứng trước danh từ hoặc tương đương như danh từ -đại từ đi sau luôn dùng[r]

Một cô giáo tận tâm với nghềN ci ti, nh nhng, gin d v du hin l n tng u tiờn trong cm nhn ca tụi khi tip xỳc vi cụ giỏo Hong Th Hũa-T trng chuyờn mụn t Khoa hc t nhiờn Trng THCS Th trn Bc Sn-Huyn Bc Sn-Tnh Lng Sn.Sinh ra và lớn lên tại Thị trấn Văn Quan-Huyện Văn Quan-Tỉnh Lạng Sơn trong một gia đình[r]

• 2. Giúp đỡ người bệnh về ăn uống, dinh dưỡng.• 3. Giúp đỡ người bệnh trong sự bài tiết.• 4. Giúp đỡ người bệnh về tư thế vận động và luyệntập.• 5. Đáp ứng nhu cầu ngủ và nghỉ ngơi. • Giúp người bệnh mặc và thay quần áo.• Giúp người bệnh duy trì thân nhiệt.4. NHU CẦU CƠ BẢN VÀ CHĂM SÓC.• 8. Giúp ng[r]

Chơng trình bồi dởng học sinh giỏi vật lý 9 năm học 2010-2011Tiết 1,2 Hệ thống hóa kiến thức phần cơ học.Tiết 3,4 Giải bài tập phần cơ học.Tiết 5,6 Bài tập về chuyển động.Tiết 7,8 Hệ thống hóa phần quang học.Tiết 9,10 Giải bài tập về quang học.Tiết 11,12 Hệ thống hóa