BAI THAM KHAO ANH VAN 4

- HS chạy chậm theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.- Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần 4 × 8 nhịp.- HS tập luyện dưới sự chỉ huy của cán sự, GV nhắc nhở, sửa sai cho HS.- Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập.- HS tham gia chơi.- HS thực hiện theo hướng dẫn củ[r]

Hướng dẫn về 4 loại bảo hiểm trong chương trình EPS Hướng dẫn thủ tục tham gia, yêu cầu bồi thường của 4 loại bảo hiểm • 4 loại bảo hiểm trong chương trình EPS là gì? o Là 4 loại bảo hiểm mà người lao động và chủ sử dụng phải tham gia căn cứ theo Luật về việc làm đối với[r]

* GV nhận xét chốt lại: Để hạn chế và giảm bớt tai nạn giao thông, mọi người phải tham gia vào việc giữ gìn trật tự an toàn giao thông, mọi lúc mọi nơi.*Hoạt động 3Quan sát và trả lời câu hỏi- HS thảo luận theo cặp, quan sát các tranh trong SGK và trả lời câu hỏi+ Hãy nêu nhận xét về việc thực hiện[r]

- Bài toán cho biết gì? - Đi 12km thì tiêu hao 1lít xăng- Bài toán yêu cầu tìm gì? - Giá tiền 1lít xăng: 7 500đồng- Đi 12km thì tiêu hao 1lít xăng. Đi quãng đường dài 180km thì cần bao nhiêu lít xăng? Làm thế nào để tính số lít xăng cần để ô tô đi?- 180 : 12- Biết được số xăng để đi quãng đường dài[r]

-GV cọ thãø cho HS tham kho bng :BNG : "NHỈỴNG THỈÏC ÀN CHỈÏA NHIÃƯU VI-TA-MIN " .nhỉ máùu bng åí SGV trang 219. -Gi HS lãn trçnh by . -Nhọm khạc bäø sung ,nháûn xẹt . -GV nháûn xẹt ,tun dỉång nhọm lm täút .HOẢT ÂÄÜNG 4 : TR CHÅI : THI NỌI VÃƯ VAI TR CA KHÄNG KHÊ V NỈÅÏC TRONG ÂÅÌI SÄÚNG . -[r]

11 312 4- 2 hs lờn bng lm- Yờu cu hs thc hin c phộp cng, phộp tr hai phõn s khỏc mu s- Hs lm cỏ nhõn vo v- Cha bi: C lp nhn xột bi trờn bng, Gv nhn xột- Nhn xột bi lm ca bnBi 3: Cho hs nờu c x theo quan h gia thnh phn v kt qu phộp tớnh (nh i vi s t nhiờn)- Bài toán yêu cầu tìm gì? - Số hạng,[r]

Tỗm hióỷu giổợa tuọứi meỷ vaỡ tuọứi con sau 3 nm nổợa Veợ sồ õọử , lyù luỏỷn Tỗm hióỷu sọỳ phỏửn bũng nhau :4-1=3 phỏửn Tờnh tuọứi con sau 3 nm : 27:3 =9tuọứi Tờnh tuọứi con hióỷn nay :9-3=6 tuọứi Tờnh tuọứi meỷ hióỷn nay :27+6=33tuọứiCuớng cọỳ , dỷn doỡ :2ph: Nóu caùch tỗm 2 sọỳ khi bióỳt tọ[r]

năm kháng chiến chống Mỹ, cứu nớc. 3. Học thuộc lòng bài thơ.II. Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài thơ.Bảng phụ ghi đoạn thơ luyện diễn cảm.III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSA.Kiểm tra bài cũ: Khuất phục tên cớp biển. -3 HS đọc theo lối phân vai, trả lời câu hỏi; Vì[r]

thêch cạch sàõp xãúp ca mçnh.-GV nháûn xẹt v cho âiãøm HS.Bi 2:8ph-GV u cáưu HS tỉû lm bi,nhàõc cạc -2 HS lãn bng thỉûc hiãûn u cáưu,HS dỉåïi låïp theo di âãø nháûn xẹt bi lm ca bản.HS làõng nghe HS âc .HS lm miãûng 1 Hs âc trỉåïc låïp:Tãn cạc tènh sàõp xãúp theo säú âo diãûn têch tỉì bẹ âãún låïn l[r]

Tỗm hióỷu giổợa tuọứi meỷ vaỡ tuọứi con sau 3 nm nổợa Veợ sồ õọử , lyù luỏỷn Tỗm hióỷu sọỳ phỏửn bũng nhau :4-1=3 phỏửn Tờnh tuọứi con sau 3 nm : 27:3 =9tuọứi Tờnh tuọứi con hióỷn nay :9-3=6 tuọứi Tờnh tuọứi meỷ hióỷn nay :27+6=33tuọứiCuớng cọỳ , dỷn doỡ :2ph: Nóu caùch tỗm 2 sọỳ khi bióỳt tọ[r]

a- Thăm dò , tìm hiểu những nơi xa lạ , khó khăn , có thể nguy hiểm đến tính mạng. b-Làm một việc có nhiều rủi ro , nguy hiểm và chưa chắc chắn đạt được mục đích.Câu 3: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu nêu y/c , đề nghị một cách lịch sự. a- Cháu ơi, chỉ giúp cô đường vào nhà bác Tiến. b- Này , đườn[r]

Tin học cơ sở 4$Control Flow!Outline$•  Making choices/Branching:!– The if construct!–  if-else!–  switch!•  Repetition:!–  while!–  do-while!–  for !Phạm Bảo Sơn 2 The if construct $ The if statement allows choice between two execution paths. One form:!!!if (expression){!! ! statement!! ! }![r]

- CÁC LÒNG SÔNG NHIỀU THÁC GHỀNH  THUẬN LỢI CHO VIỆC SỬ DỤNG SỨC NƯỚC LÀM.[r]

trên bảng. Gv nhận xét, chốt kết quả đúng( 3 600 ; 48 ; 3 280)Bài 4: Cho Hs đọc đề - 1 hs đọc, cả lớp đọc thầm- Bài toán cho biết gì? - Tuần đầu bán được 319m- Tuần sau bán nhiều hơn tuần đầu 78m- Làm thế nào để tính được số vải tuần sau bán?- Lấy tuần đầu bán được 319m cộng với 78m- Bài toán[r]

thêch cạch sàõp xãúp ca mçnh.-GV nháûn xẹt v cho âiãøm HS.Bi 2:8ph-GV u cáưu HS tỉû lm bi,nhàõc cạc -2 HS lãn bng thỉûc hiãûn u cáưu,HS dỉåïi låïp theo di âãø nháûn xẹt bi lm ca bản.HS làõng nghe HS âc .HS lm miãûng 1 Hs âc trỉåïc låïp:Tãn cạc tènh sàõp xãúp theo säú âo diãûn têch tỉì bẹ âãún låïn l[r]

)Bài 4: Hs đọc yêu cầu đề - 1 hs đọc đề- Khi quy đồng mẫu số hai phân số ta làm như thế nào?- Hs trả lờia) 25 và 37 - Mẫu số chung của hai phân số trên là bao nhiêu?- là 5 x 7 = 35b) Mẫu số chung của hai phân số 215 và 615 là bao nhiêu?- Mẫu số chung: 45(45 chia hết cho 15)c) 1 1;2 5 và

* So sỏnh s hỡnh ca t 3, t 4 ct vi t 1, t 2- S hỡnh ca t 3, t 4 ct c bng s hỡnh ca t 1, t 2 ct u c 4 hỡnh* C 4 t ct c bao nhiờu hỡnh? - 16 hỡnh* Trong ú cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc, hỡnh vuụng, hỡnh ch nht?- 4 hỡnh tam giỏc, 7 hỡnh vuụng, 5 hỡnh ch nhtb) T 3 ct c nh[r]

47 863 + 79 438 80 200 - 19 194Bi 2: 1 hs c - Bi yờu cu tỡm gỡ? - S hng cha bit?- S b tr cha bit?- Nờu quy tc tỡm s hng cha bit? Tỡm s b tr cha bit?- S hng cha bit = Tng s hng ó bit. S b tr = Hiu + S tra) x + 126 = 480 ; b) x - 209 = 435 - Hs lm bng conBi 3: cho hs c - Cho hs cng c tớnh cht ca phộp[r]

a)HS âc âãư HS lm vo våí HS lm vo våí Bi 3 : HS âc âãư v lm vo Bi 3 : HS âc âãư v lm vo våí :6phvåí :6phBi 4 : HS âc âãư : 10phBi 4 : HS âc âãư : 10phBi ny thüc dảng toạn gç ?Bi ny thüc dảng toạn gç ?HS lm vo våí HS lm vo våí Cng cäú , dàûn d : 2ph : Âc Cng cäú , dàûn d : 2ph : Âc cäng[r]

? HS? HSTheo så âäư,täøng säú pháưn bàòngTheo så âäư,täøng säú pháưn bàòng nhau l:nhau l:3+ 4= 7(pháưn).3+ 4= 7(pháưn).Säú hc sinh gại ca låïp âọ l:Säú hc sinh gại ca låïp âọ l:35: 7 x 4=20(HS)35: 7 x 4=20(HS)Âạp säú: 20 hc sinh gại.Âạp säú: 20 hc sinh gại.Baỡi 5:7phBaỡi[r]