TUYỂN TẬP BẤT ĐẲNG THỨC LTĐH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TUYỂN TẬP BẤT ĐẲNG THỨC LTĐH":

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC

LỜI NÓI ĐẦUTrong môn Toán ở trường THPT, bất đẳng thức ngày càng được quantâm đúng mức và tỏ ra có sức hấp dẫn mạnh mẽ nhờ vẽ đẹp và tính độc đáocủa phương pháp và kỹ thuật giải chúng cũng như yêu cầu cao về tư duy choomngười giải. Bất đẳng thức là một trong những dạng toán hay và khó đối vớihọc sin[r]

218 Đọc thêm

226 SÁNG TẠO BẤT ĐẲNG THỨC

226 SÁNG TẠO BẤT ĐẲNG THỨC

Được sự gợi ý, động viên và sự giúp đỡ tận tình của cô Nguyễn ThịKiều Nga cùng sự say mê của bản thân, em xin mạnh dạn thực hiện khóaluận với đề tài: "Sáng tạo bất đẳng thức" làm đề tài nghiên cứu của mình.SVTH: Nguyễn Thị Hân3Khóa luận tốt nghiệpGVHD: TS. Nguyễn Thị Kiều NgaNội dung khóa luận chia[r]

Đọc thêm

tiểu luận kurt lewin và tiếp cận thay đổi được hoạch định đối với sự thay đổi

TIỂU LUẬN KURT LEWIN VÀ TIẾP CẬN THAY ĐỔI ĐƯỢC HOẠCH ĐỊNH ĐỐI VỚI SỰ THAY ĐỔI

thay đổi, trong ngắn hạn, là một s ự thay đổi "bầu không khí văn hóa," (p. 46) Thay đổi trong các nền văn hóa đòi hỏi phải thay đổi hình thức lãnh đạo trong mỗi bước đi của cuộc sống. Từ khi bắt đầu, đặc biệt quan trọng là lãnh Bài dịch môn Quản trị thay đổi. Học viên thực hiện : Nhóm 5 - Lớp MBA7[r]

24 Đọc thêm

Luận văn: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DẪN TRONG DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC Ở TRƯỜNG THPT pdf

LUẬN VĂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DẪN TRONG DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC Ở TRƯỜNG THPT PDF

CẤU TRÚC LUẬN VĂN MỞ ĐẦU CHƢƠNG I: Cơ sở lý luận và thực tiễn phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn CHƢƠNG II: Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳ[r]

118 Đọc thêm

Tiêt 60. Bất pt bậc nhất một ẩn

TIÊT 60. BẤT PT BẬC NHẤT MỘT ẨN

Tiết 60§3 BÊt ph ¬ng trinh mét Èn TrêngTHCSNhaTrang–tpThaÝNguyªn-TNGi¸o¸n®iÖntö:M«nto¸n8Ngêid¹y: §µo V¨n TiÕn KIểM TRA BàI CũPhát biểu tính chất bắc cầu của thứ tự cho a > b chứng minh a -1 > b -4GiảiCộng (- 1) vào hai vế của bất đẳng thức a > b ta đ ợca 1 &[r]

15 Đọc thêm

Kiến thức lớp 10 "Đại cáo bình Ngô" - Nguyễn Trãi –về tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi pdf

KIẾN THỨC LỚP 10 "ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ" - NGUYỄN TRÃI –VỀ TƯ TƯỞNG NHÂN NGHĨA CỦA NGUYỄN TRÃI PDF

tập, Quốc âm thi tập, Dư địa chí, chúng ta thấy tư tưởng Nguyễn Trãi đã phản ánh nhiều mặt của đời sống nước ta đương thời: về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hoá; về vai trò của nhân dân, về lý tưởng xã hội, v.v Những tư tưởng ấy của Nguyễn Trãi không chỉ có giá trị về mặt lý luận và thự[r]

13 Đọc thêm

BPT BAC NHAT 1AN

BPT BAC NHAT 1AN

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ THAM DỰ TIẾT HỌCHÔM NAY !+ Người thực hiện: HUỲNH THỊ HƯƠNG. + Đơn vị : TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG. + Tập nghiệm : { x | x { x | x ≥ 1 ≥ 1 }.}.+ Biểu diễn tập nghiệm trên trục số :01 Kiểm tra bài cũ:1/ Viết và biểu diễn tập nghiệm trên trục số của bất[r]

11 Đọc thêm

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 1 ẨN

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 1 ẨN

+ Tập nghiệm : { x | x { x | x ≥ 1 ≥ 1 }.}.+ Biểu diễn tập nghiệm trên trục số :01 Kiểm tra bài cũ:1/ Viết và biểu diễn tập nghiệm trên trục số của bất phương trình sau : x ≥ 1.2/ Nêu hai quy tắc biến đổi phương trình ?* Giải pt: – 3x = 4x + 2Đáp án:* Bất phương t[r]

9 Đọc thêm

Bài soạn T63-C4-ĐS8

BÀI SOẠN T63-C4-ĐS8

t237 Gv : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 3 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs được giới thiệu về bất pt một ẩn, biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của bất pt một ẩn hay không ? • Biết viết dưới dạng kí hiệu và biểu diễn trên trục số tập

5 Đọc thêm

Gián án T63-C4-ĐS8

GIÁN ÁN T63-C4-ĐS8

t237 Gv : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 3 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs được giới thiệu về bất pt một ẩn, biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của bất pt một ẩn hay không ? • Biết viết dưới dạng kí hiệu và biểu diễn trên trục số tập

5 Đọc thêm

TN Đại số 8 Chương IV

TN ĐẠI SỐ 8 CHƯƠNG IV

03 Trường THCS Viên Thành Bài kiểm tra chương IV Năm học : 2009 – 2010 Mơn :Đại số - Thời gian : 45’ Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất và điền chữ đó vào ơ trống cuối mỗi trang :Câu 1: Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn ?A. x2 + 1 > 0[r]

5 Đọc thêm

Tài liệu T63-C4-ĐS8

TÀI LIỆU T63-C4-ĐS8

t237 Gv : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 3 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs được giới thiệu về bất pt một ẩn, biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của bất pt một ẩn hay không ? • Biết viết dưới dạng kí hiệu và biểu diễn trên trục số tập

5 Đọc thêm

Gián án T63-C4-ĐS8

GIÁN ÁN T63-C4-ĐS8

t237 Gv : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 3 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs được giới thiệu về bất pt một ẩn, biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của bất pt một ẩn hay không ? • Biết viết dưới dạng kí hiệu và biểu diễn trên trục số tập

5 Đọc thêm

Tài liệu Ứng dung BĐT cosi tìm cưc trị

TÀI LIỆU ỨNG DUNG BĐT COSI TÌM CƯC TRỊ

Không phải lúc nào ta cũng có thể dùng trực tiếp bất đẳng thức cosi đối với các số trong đề bài.Dới đây ta sẽ nghiên cứu một số biện pháp biến đổi một biểu thức để có thể vận dụng bất đẳ[r]

6 Đọc thêm

tổng hợp công thức toán luyện thi đại học

TỔNG HỢP CÔNG THỨC TOÁN LUYỆN THI ĐẠI HỌC

1 Giá trị tuyệt đối 7 2 Tính chất của hai tỉ số bằng nhau 7 3 Hằng đẳng thức đẳng thức đáng nhớ 8 4 Căn bậc hai 9 5 Tam thức bậc hai 10 6 Hệ phương trình bậc nhất 10 7 Phương trình – bất phương trình 10 8 Bất đẳng thức 10 9 Cấp số cộng – cấp số nhân 11 10 Công thức lượng giác 11 11 Tổ hợp – n[r]

37 Đọc thêm

CỰC TRỊ CỦA CÁC ĐA THỨC ĐỐI XỨNG BA BIẾN

CỰC TRỊ CỦA CÁC ĐA THỨC ĐỐI XỨNG BA BIẾN

B ớc 2 :Khảo sát hàm số 3( )s g x= với 2 22 3 2 3;3 3a a b a a bx + sẽ tìm đợc tập giá trị của D của s3. Cuối cùng khảo sát hàm số p1= f(s3) với s3D.Với các biến x, y, z không âm thì bài toán sẽ còn phong phú hơnVí dụ minh họa:Ví dụ 1: Cho các số thực không âm x, y, z thỏa mãn

8 Đọc thêm

Đề thi thử môn toán khối a

ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN KHỐI A

34). Bất phương trình có tập nghiệm là :
A). 1 ; + ∞) B). 1; 4 C). 4 ; + ∞) D). ( ∞; 0 4 ; + ∞)
35). Bất phương trình có tập nghiệm bằng :
A).  3; 1 B).  3; 16; 10 C). 6; 10 D). 1; 6
36). Bất phương trình có tập nghiệm là :
A). 1; 2 B).  ;   2 ; + ∞) C).  ;[r]

3 Đọc thêm

Viêm gan B – Phần 3 pot

VIÊM GAN B – PHẦN 3

dưới dạng tiêm và có nhiều tác dụng phụ thì lamivudin được dùng bằng đường uống và dung nạp tốt. Hơn nữa, không giống như interferon, lamivudin có thể dùng điều trị ở những bệnh nhân xơ gan mất bù. Thật vậy, thường lamivudin có thể cải thiện các triệu chứng ở những bệnh nhân này. Ảnh hưởng của rượu[r]

20 Đọc thêm

Đồ họa máy tính - Chương 5 Tô màu, Font chữ - Bài 16 pot

ĐỒ HỌA MÁY TÍNH - CHƯƠNG 5 TÔ MÀU, FONT CHỮ - BÀI 16 POT

=+1 xx Cirirr=+1 2. Tô màu đa giác Dựa vào kết quả của việc phân chia đa giác thành tổng các hình thang cơ bản ta suy ra để tô màu một đa giác bất kỳ, ta cần phân chia đa giác thành tổng các hình thang cơ bản và sau đó tô màu các hình thang đã đợc chia 3. Tô màu một vùng kín bất kỳ Cho[r]

6 Đọc thêm

Đề thi trắc nghiệm môn toán khối A

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN KHỐI A

34). Bất phương trình có tập nghiệm là :
A). 1 ; + ∞) B). 1; 4 C). 4 ; + ∞) D). ( ∞; 0 4 ; + ∞)
35). Bất phương trình có tập nghiệm bằng :
A).  3; 1 B).  3; 16; 10 C). 6; 10 D). 1; 6
36). Bất phương trình có tập nghiệm là :
A). 1; 2 B).  ;   2 ; + ∞) C).  ;[r]

3 Đọc thêm

Cùng chủ đề