TẬP ĐỌC 1: BÀN TAY MẸ

nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự hội giảng giáo viên dạy giỏi cụm tân tiếnMôn Tập đọc - lớp 1Giáo viên thực hiện: Lê Thị Mai Trờng Tiểu học Điệp Nông Hng Hà - Thái BìnhTháng 3 năm 2009 Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2009Tập đọc:kiểm tra bài cũ !"#$%"[r]

MÔN: Tập đọc Kiểm tra bài cũ: Cái nhãn vởThứ tư, ngày 28 tháng 4 năm 2010Tập đọcBố Giang khen bạn ấy như thế nào?Bố khen Giang đã tự viết được nhãn vở. Thứ tư, ngày 28 tháng 4 năm 2010Tập đọcBàn tay mẹBình yêu nhất là đôi bàn tay mẹ. Hằng ngày, đôi bàn ta[r]

Kính chào các thầy cô giáo về dự giờMôn:Tập đọcGiáo viên: Hoàng Thị Tường Vy Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010Tập đọc: Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010Tập đọc: Bàn tay dịu dàng Phỏng theo XU-KHÔM- LIN- XKI. (S66) Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010Ng­êi dÉn chu[r]

KiÓmtrabµicòBàn tay mẹHằng ngày, đôi bàn tay của mẹ phải làm biết baonhiêu là việc.Đi làm về, mẹ lại đi chợ, nấu cơm. Mẹ còn tắm choem bé, giặt một chậu tã lót đầy.Bàn tay mẹ đã làm những việc gì cho chị emBình?i chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, gặt một chậu tã[r]

Tiết 21: Học Hát Bài: Bàn Tay Mẹ (Nhạc : Bùi Đình Thảo : Lời : Tạ Hữu Yên) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát Lời[r]

Ng­êi so¹n : Vò Kim Oanh Tr­êng : T H C¸t Linh KiÓm tra bµI còTiÕt tr­íc, con ®· TiÕt tr­íc, con ®· tËp ®äc bµi g× ?tËp ®äc bµi g× ?Bµi : Bµn tay mÑ NÊu c¬mNÊu c¬mYªu nhÊtYªu nhÊtR¸m n¾ngR¸m n¾ngGÇy gÇyGÇy gÇyX­¬ng x­¬ng Hàng ngày sau khi đi làm về mẹ còn đi chợ, thổi cơm,chăm sóc cho em b[r]

nghiêm khăc dạy bảo. Cô như người mẹ hiền.) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Rút kinh nghiệm KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 16 : BÀN TAY DỊU DÀNG I.MỤC TIÊU : -Nắm được nghĩa các từ ngữ mới: âu[r]

Mặt nước dập dềnhQuanh thuyền sóng lượn.Như phép mầu nhiệmHiện trước mắt emBiển biếc bình minhRì rào sóng vỗThêm tờ xanh nữaBiết bao điều lạTừ bàn tay cô.Nguyễn Trọng HoànThứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010Tập đọc Luyện đọcTìm hiểu bàiNguyễn Trọng HoànThứ ba ngày 19 tháng 1[r]

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy giáo, cô giáo về dự giờ lớp 3B!Môn tập đọc Thứ tư ngày 27 tháng 1 năm 2010Tập đọc: - Kể đoạn 1 và đoạn 2 chuyện Ông tổ nghề thêu - Trả lời câu hỏi:Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học như thế nào?Bình tĩnhKiểm tra bài cũ: -Kể đoạn 3[r]

Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009Tập đọc: Bàn tay dịu dàng (Trang 66)( Mạnh Hưởng dịch )66Luyện đọc Đoạn 1: Từ đầu ...vuốt ve. Đoạn 2: Nhớ bà ... chưa làm bài tập. Đoạn 3: Phần còn lại.Tìm hiểu bài Bà của An mới mất nên An xin nghỉ học mấy ngày liền. Sau đám tang[r]

B i cà ũEm thích nhất Em thích nhất đđoạn nào trong oạn nào trong bài: Ngbài: Ngưười mẹ hiền ? Hãy ời mẹ hiền ? Hãy đđọc ọc đđoạn oạn đđó.ó.Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010 Tập đọcBàn tay dịu dàngĐỌC ĐỌC

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁMPHÒNG GIÁO DỤC T P RẠCH GIÁLỚP 1 MÔN TẬP ĐỌCGV : NGUYỄN THỊ HUỲNH PHƯỢNG Kiểm bài : Cái nhãn vở 1 / Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở ?Bạn Giang viết tên trường ,tên lớp ,họ và tên của em vào nhãn vở .2 / Bố Giang khen bạn ấy thế nào ?Bố khen con[r]

Tập đọcBàn tay cô giáoSGK/25Tìm hiểu nội dung bài Câu1: Từ mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì?- Từ một tờ giấy trắng thoắt cái cô đã gấp xong một chiếc thuyền cong cong rất xinh.-Với một tờ giấy đỏ bàn tay mềm mại của cô đã làm ra một mặt trời với nhiều tia nắng tỏa.- Thêm m[r]

Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010Tập đọc (tiết 2)**Hoạt động 1Hoạt động 1: Luyện đọc (SGK trang 55): Luyện đọc (SGK trang 55)Bàn tay mẹ. Bình yêu nhất là đôi bàn tay mẹ. Hằng ngày, đôi bàn tay của mẹ phải làm biết bao[r]

Thứ sáu, ngày 21 tháng 01 năm 2010Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹBài 1: Tìm tiếng trong bài có vần an: Thứ sáu, ngày 21 tháng 01 năm 2010Môn: Tập đọcBài: Bàn tay mẹBình yêu nhất là đôi bàn tay mẹ. Hằng ngày, đôi bàn tay của mẹ phải làm biết[r]

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 22: Ôn bài hát: BÀN TAY MẸ Tập đọc nhạc số 6: MÚA VUI I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Bàn tay mẹ. - Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn bài hát. Cho học sinh <[r]

Luyện đọc lạiNêu ý nghĩa của bài:Thái độ dịu dàng thương yêu của thầy giáo đã động viên an ủi bạn học sinh đang đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để không phụ lòng tin của thầyPhỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKIĐặt tên cho câu chuyện Sau đám tang bà, An trở lại lớp, lòng nặng trĩu nỗi buồ[r]

Tập chép: Người mẹ hiềnBảng cộngBàn tay dịu dàngTTMT: Xem tranh "Tiếng đàn bầu"Hiệu lệnh của CSGT và biển báo hiệu giao thông ĐB (tiếp) NămThể dụcThủ côngLTVCToánTập viếtBài 16Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 1)Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩyLuyện tậpChữ hoa GSáuHĐTTC[r]

2. Tập biểu diễn bài hát Bàn tay mẹ: Cho học sinh hát đồng ca bài hát 2 lần. Chia lớp học thành 2 nhóm, nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.  Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách: Bàn tay mẹ bế chúng con. Bàn tay mẹ chăm[r]

Bàn tay mẹHằng ngày, đôi bàn tay của mẹ phải làm biết bao nhiêu là việc.Đi làm về mẹ lại đi chợ, nấu cơm. Mẹ còn tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy.Chính tả (Nghe viết)GV đọc cho HS viết cả đề bài :Bàn tay mẹHằng ngày, đôi bàn tay của m[r]