UNIT 11: SECTION A(1,2,,3) BOOK 1

1. Look, listen and repeat: Friday, April 9 th, 2010Unit Eleven: Our Pets Period 51: Section A(1, 2, 3) DialogueLiLi:Oh, there are many pets in this shop.(Ồ, có nhiều con thú cưng ở cửa hàng này nhỉ) Do you have pets?(Bạn có những con thú cưng này không?)Mai:Yes.[r]

LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section A (1,2,3) I. Aim: to help ss to learn some new words about pets and new structure. II. Objective: By the end of the lesson, ss will be able to learn some new words and new structure. III. New structure: IV. Techniques: Shark attack, Rob out[r]

WELCOME THE TEACHERS TO OUR CLASS HelloNiceNice to meet youHiAmMeetI’m AlanYouMaiLiLi Thursday, 21st October 2010.Unit Two: Section A ( 1, 2 and 3 ) Thursday, 21st October 2010.Unit Two: Thank youSection A (1, 2, 3) Thursday, 21st

Unit 8: What we do evey daySection A (1, 2, 3) Unit 8 : What we do every day Section A 1, 2, 3Alan: What time do you go to school?Nam: I go to school at 7 o’clock.Alan: What time do you have lunch?Nam: At 11.30. What about you ?Alan: I have l[r]

2009Section A: Parts 1,2,3Look, listen and repeat1Nam: Where are you going tomorrow ?Mai : Were going to Cuc Phuong National Park.Linda: It sounds nice. I like to go there.a. New words- tomorrow- Cuc Phuong National Parkb. New structureA: Where are you going tomorrow ? B: Were[r]

Teacher: Vũ Thị Xuân Mai Trường THCS Đỗ Cận Jumbled words1,rdoo2,iwdnwo= window 3,lccko = clock 4,aobdr= board 5,rlreu= ruler= door Unit:3 AT HOMESection A : my house A1-2Friday,September 18th 2009I,New words:- a telephone - a lamp- a chair - <[r]

Unit 8: Family weekend activitiesSection A ( 1,2,3)Teacher: Tran Thi Thanh went to the movieswrote a letterlistened to music played football

* Warm up: Unit 11Section PlacesA. 1, 2, 3Thuesday, Match 25th 2010Period: 55 1. Look, listen and repeat 1. Look, listen and repeatLi li : I want some stamps.Nam: Let’s go to the post office.Alan: I want some books.Nam: Let’s go to the bookshop. New wordsStamp:Pos[r]

nel described in this paper is performed off-line. Therefore, nomechanisms for enforcing component behavior are provided.Consequently, tasks that overrun their allotted resource alloca-tions can cause other tasks to miss their deadlines.An advantage of a “trust”-based scheduling enforcementpo[r]

What is the time ? •Giê ®óng : It’s + Sè giê +o’clock•Giê h¬n : It’s + Sè phót + past + sè giê It’s + sè giê + sè phót •Giê kÐm : It’s + sè phót + to + sè giê •Giê r­ìi : It’s half past + sè giê •Chó ý : Trong c¸ch nãi víi “to” vµ “ past” 15 phót cã thÓ thay b»ng : “ a quarter” Unit 4 : At[r]

Đây là điểm khác biệt lớn so với trẻ em thành phố. Bên cạnh việc khắc phục khó khăn về điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tôi luôn quan tâm gần gũi bồi dỡng t tởng tình cảm vốn sống cho học sinh, đồng thời tự học hỏi, trau dồi kiến thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ s phạm qua bạn bè[r]

nước hiện nay.Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo và đường lối của Đảng.Rèn luyện lối sống có văn hoá, có bản lĩnh để vươn lên.B/ HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ :Hoạt động 1TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG VẼ VANG CỦA ĐẢNG1/ Yêu cầu giáo dục :Giúp học sinh : Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về s[r]

SỞ GIÁ O DỤC VÀ ĐÀO TẠO T.P. CẦN THƠ
TRƯỜNG THPT TT NGUYỄN BỈNH KHIÊM
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 20112012
MÔ N TOÁ N KHỐI 10
THỜI GIAN: 70 PHÚ T
ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên:………………………………………..
Lớp:………………
ĐỀ SỐ 1
Học sinh không được sử dụng máy tính.
CÂ U 1 (1,5 điểm).
a) Khai triển và rút gọn: A x y x y[r]

Physics (n) vật lý 1.New words:History (n) Lịch sử

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 1
I. VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ HỢP TÁC XÃ 1
1. Khái niệm 1
2. Đặc điểm 2
II. QUY CHẾ PHÁP LÝ THÀNH VIÊN HTX 4
1. Xác lập tư cách thành viên HTX 4
a. Điều kiện chung cho các thành viên 4
b. Điều kiện với từng đối tượng cụ thể. 6
2. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của thành viên HTX 9
a.[r]

Bài tập ôn tập chương I toán lớp 8
Bài 1: 1. Tính : a. ( 4xy)(2xy2 – 3x2y) b. ( 5x)(3x3 + 7x2 – x) 2. Rút gọn: A = x2(a – b) + b(1 – x) + x(bx + b) – ax(x + 1) B = x2(11x – 2) + x2(x – 1) – 3x(4x2 x – 2) 3. Tìm hệ số của x3 và x2 trong đa thức sau:

Câu 1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(2;4;1), B(–1;1;3) và mặt phẳng(P): x –3y + 2z –5 = 0 . Viết phương trình mặt phẳng (Q) đi qua hai điểm A, B và vuônggóc với mặt phẳng (P).· (Q) đi qua A, B và vuông góc với (P) Þ (Q) có VTPT n = éënP, ABùû = (0;8;12) ¹ 0r r uuur rÞ (Q) : 2y[r]

You wanted to know about some of the environmentalproblems in my country. In my opinion, the worstthing is air pollution. There are too many cars inour cities. If people used their cars less, it wouldn’tbe so bad.Last month, I bought a bike and now I cycle toschool every day. This is much bet[r]

C©u 1 : Hàm số
2 2 y x x x x ln( 1 ) 1 . Mệnh đề nào sau đây sai ?
A. Hàm số có đạo hàm 2
y x x ln( 1 ) B. Hàm số tăng trên khoảng (0; )
C. Tập xác định của hàm số là D D. Hàm số giảm trên khoảng (0; )
C©u 2 : Hàm số
2
.
x
y x e nghịch biến trên khoảng :
A. ( ; 2) B. ( 2;0) C. (1; ) D. ( ;1)
C©u 3[r]

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTCHƯƠNG V-GIẨI TÍCH 11 I) Trắc nghiệm khách quan ( 3điểm )Câu 1 Đạo hàm của hàm số 2)3(−=xy bằng : A. 2x-3 B. 2x+6 C. 2(x-3) D. 2x+3Câu 2 Cho parabol : 232−+−=xxy . Hệ số góc của tiếp tuyến của parabol tại[r]