PHÂN TÍCH TÌNH THƯƠNG MẸ CỦA CẬU BÉ HỒNG QUA ĐOẠN VĂN TRONG LÒNG MẸ - VĂN MẪU

sánh giả định, độc đáo, mới lạ và phù hợp với việc bộc lộ tâm trạng từ hi vọng tột cùng đến tuyệt vọng tột cùng . 6. Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và trẻ em Mở bài: Giới thiệu chung về tác giả , dẫn dắt vào vấn đề Thân bài: a. Giải thích nhận định :  Phụ nữ và nhi đồng xuất hiện rất n[r]

Khi trẻ móc túi mẹ “Bác sĩ có thể không tin, nhưng trời ơi! Đấy là sự thật. Con tôi ăn cắp tiền!”. Đầu dây điện thoại bên kia là tiếng nức nở của một bà mẹ có đứa con ngoan hiền, nay bỗng dưng phạm tội tày đình: ăn cắp tiền. Thay vì đánh đập, quát mắng, hãy tìm hiểu lý do. Tại sao trẻ[r]

•*Ví dụ: Đoạn trích “ Trong lòng mẹ”• - Vai trên: người cô.• - Vai dưới: bé HồngI. I. Vai xã hội trong hội thoại:Vai xã hội trong hội thoại:* Vai xã hội là vò trí của người tham gia hội thoại đối với người khác trong cuộc thoại.Quan hệ trên dưới hay n[r]

cho ta vậy”. Nói rồi, người đàn ông liền cúi người đến gần David và lấy từ trong túi áo một đồng xu, rồi nói: - Là đồng xu này đây con trai à. Nó thật sự đã mang lại cho ta nhiều may mắn và thành công.Ta muón con nhận lấy nó và chúc cho con sẽ găp nhiều may măn khi đến thành phố này. Ông mở l[r]

Phân tích truyện ngắn Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng là tài liệu tham khảo ngữ văn lớp 8, giúp các bạn học tốt môn văn. Xem thêm các thông tin về Phân tích truyện ngắn Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng tại đây

nữa để bé thật tỉnh táo. Việc này rất quan trọng vì nếu cơ thể bé không đủ ấm kèm với việc bạn cởi quần áo bé ra để tắm sẽ làm bé bị mất nhiệt 2 lần liên tiếp. Và nhiều khi chính điều này sẽ làm bé bị cảm lạnh. Thứ tự thao tác như sau: * Rửa mặt: thực hiện đầu tiên[r]

Tóm tắt nội dung, nghệ thuật của một số văn bản chương trình Ngữ Văn 81. Tôi đi học Trong cuộc đời mỗi con người, kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò, nhất là buổi tựu trường đầutiên, thường được ghi nhớ mãi. Thanh Tịnh đã diễn tả dòng cảm nghĩ nghệ thuật này bằng nghệthuật tự sự xen miêu tả[r]

Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 9 học tốt tập làm văn lớp 9, VnDoc xin gửi tới các bạn tài liệu tham khảo Bài viết số 6 tập làm văn lớp 9: Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích “Trong lòng mẹ” (“Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng). Xem thêm các thông tin về Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Suy[r]

Tập đọc(30) TUỔI NGỰA I Mục đích , yêu cầu : 1./ Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ khó: mấp mô, loá. -Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng hào hứng, trải dài ở khổ thơ 2,3 miêu tả ước vọng lãng mạn của cậu bé tuổi Ngựa. 2./ Đọc hiểu: -Hiểu các từ: tuổi[r]

luôn cần có mẹ chăm nom, những kí ức về mẹ sẽ mãi là những kí ức vĩnh cửu và nếu như thời gian như một cuốn băng quay ngược dòng thời gian và cả không gian để trở về với tuổi thơ xinh đẹp ấy thì liệu bạn có còn trân trọng những thời khắc tuyệt đẹp đó nữa hay không? Hãy nhớ, yêu thương[r]

Trước khi gặp mẹ: Nói một cách công bằng, nếu chỉ nhìn vào bề ngoài cuộc sống của cậu bé Hồng, có thể nói cậu bé ấy vẫn còn may mắn hơn bao đứa trẻ lang thang vì còn có một mái nhà và những người ruột thịt để nương tựa sau khi cha mất và mẹ bỏ đi. Như[r]

hay trên giường ấm nệm êm trong phòng ngủ. Tiếng hát ru ấy ngân lên trong trái tim của mẹ khi mẹ địu con giã gạo, tỉa bắp trên núi, khi mẹ “chuyển lán”, “đạp rừng” hoặc trên đường ra chiến trường để giành trận cuối. Như vậy, bà mẹ Tà Ôi là một người mẹ