MỤC LỤC Phần thứ nhất. MỞ ĐẦU …2 I. ĐẶT VẤN ĐỀ …2 II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU …2 Phần thứ hai. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ …2 I. CƠ SỞ LÍ LUẬN …3 Các khái niệm cơ bản .….3 II. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU …4 1. Thuận lợi 2. Khó khăn III. CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH ĐỂ[r]
Vì vậy việc bạn cần làm chính là xây dựng tinh thần trách nhiệm từ những điều nhỏ nhất: tự hoàn thành bài tập, tuân thủ lnội quy nhà trường, luật an toàn giao thông, dũng cảm nhận và sửa[r]
Macxim Gorki với cả một thời_ _thơ ấu gian khổ ,không được đi học , bằng tinh thần tự học ông đã trở_ _thành đại văn hào Nga .Và còn rất nhiều những tấm gương khác nữa : Lê_ _Quí Đôn ,Mạ[r]
Macxim Gorki với cả một thời _ _thơ ấu gian khổ ,không được đi học , bằng tinh thần tự học ông đã trở _ _thành đại văn hào Nga .Và còn rất nhiều những tấm gương khác nữa : Lê _ _Quí Đôn [r]
Bài 5: Với tinh thần “Tương thân tương ái”, “Lá lành đùm lá rách”, nhà trường đã phát động học sinh quyên góp sách giáo khoa ủng hộ các bạn học sinh Miền Trung bị mưa lũ. Tính số sách n[r]
Nghị luận về lòng nhân ái là một chủ đề rất quan trọng trong văn nghị luận xã hội . Tài liệu này tập hợp những đề nghị luận xã hội về lòng nhân ái, có đáp án cụ thể cho từng đề.Câu . (6,0 điểm) Victo Huygô cho rằng: “Con người sống không có tình thương cũng giống như vườn hoa không có ánh nắng mặt t[r]
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ Thời gian dạy học: 03tiết A. Chuẩn kiến thức, kĩ năng cần đạt: - Hoµn thiÖn kiÕn thøc về kiểu bài nghị luận về tư tưởng đạo lý và văn bản nghị luận về tư tưởng đạo lý. Rèn kÜ n¨ng t×m ý, lËp dµn ý, kĩ năng viết më bµi, th[r]
Các giá trị đạo đức xã hội mang nặng lòng tương thân tương ái; Một thái độ cai trị trung ương tập quyền Văn hóa là bản sắc riêng của mỗi dân tộc, bởi vậy trong hoạt động kinh tế khi mà m[r]
MỤC TIÊU: - HS BIẾT ĐƯỢC NHỮNG TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG: TRUYỀN THỐNG yêu nước, chống ngoại xâm, truyền thống hiếu học, truyền thống đoàn kết tương thân tương ái… - Biết giữ gì[r]
- Nhận thức được việc tổ chức cuộc vận động ủng hộ thể hiện truyền thống tương thân tương ái tốt đẹp muôn đời của dân tộc ta ; mỗi người và cộng đồng phải có trách nhiệm góp phần nhỏ bé [r]
Soạn bài Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Bình chọn: Soạn bài Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích. Bài tập: Nghệ thuật châm biếm, đả kích trong truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Ái Quốc. văn xuôi. Soạn bài Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Ngắn gọn nhất Xem th[r]
Mục tiêu của đề tài là tìm ra các giải pháp tối ưu để góp phần Nâng cao hiệu quả phong trào “Kế hoạch nhỏ”. Nhằm khơi dậy trong thiếu niên và nhi đồng niềm tự hào về truyền thống vẻ vang của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, qua đó nâng cao ý thức trách nhiệm của thiếu nhi trong việc tổ chức xâ[r]
Mục tiêu của đề tài là tìm ra các giải pháp tối ưu để góp phần Nâng cao hiệu quả phong trào “Kế hoạch nhỏ”. Nhằm khơi dậy trong thiếu niên và nhi đồng niềm tự hào về truyền thống vẻ vang của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, qua đó nâng cao ý thức trách nhiệm của thiếu nhi trong việc tổ chức xâ[r]
Để thể hiện tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách của mình, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam - một tố chức chính trị có vai trò tập hợp, tảng cường khối toàn kết toàn dân cũng đã đ[r]
Căn cứ vào tình hình thực tế của trường Liên đội TH Tân Lập B đã phát động đến toàn thể quý thầy cô cùng các bạn trong Liên đội phát huy tinh thần tương thân tương ái “ Lá lành đùm lá rá[r]
- Ý nghĩa: thể hiện hành động có ý nghĩa tích cực đối với đời sống xã hội, ca ngợi nghị lực vượt khó vươn lên, tấm lòng tương thân tương ái của thanh niên phong trào “hiến máu nhân đạo”,[r]
VÍ DỤ : Với tinh thần “ Tương thân tương ái ” , “ Lá lành đùm lá rách ”, nhà trường đã phát động học sinh quyên góp sách giáo khoa ủng hộ các bạn học sinh Miền Trung bị mưa lũ.. Tính số [r]