LOP 2 TUAN 30 (CKT) DAY DU CAC MON

c/ Luyện đọc đoạn+ GV nêu giọng đọc chung của toànbài, sau đó yêu cầu đọc đoạn .+ Yêu cầu HS đọc từng mục trướclớp và tìm cách đọc các câu dài.+ Yêu cầu HS luyện đọc giải thíchcác từ còn lại: như phần mục tiêu+ Yêu cầu luyện đọc nối tiếp đoạn.d/ Đọc cả bài+ Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầucho đến hết[r]

- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ.3 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ mới trong SGK.- Hiểu nội dung:Hiểu vài trò quan trọng của VTTH trong đời sống con người, biết xem VTTH để nâng cao hiểu biết, bồi dưỡng tình cảm.- Giáo dục HS biết xem các chương trình phù[r]

III. Ni dung: 1. M u: GV nờu mc ớch, yờu cu, ni dung gi hc.2. C bn: - GV nêu y/c của trò chơi: mỗi đội chơi đợc phép tự chọn cho mình một ô, nếu là ô màu xanh thì đội đó đợc quyền hát một bài hát có tên của từ mình bốc đợc, nếu bốc phải ô màu đỏ thì đội đó phải nhờng cho đội bạn lựa chọn và h[r]

Ngày soạn :Ngày dạy :Người dạy :Thứ hai ngày tháng năm 2010Tập đọc Ai ngoan sẽ được thưởngI. Mục tiêu : - Đọc rõ ràng toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện; ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ. - Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Thiếu nhi phảy thật thà, xứng đáng là c[r]

ĐẶT CÂU VỚI MỖI TỪ EM TÌM ĐƯỢC Ở BÀI TẬP 1 TRANG 5 3.MỖI TRANH DƯỚI ĐÂY KỂ MỘT HOẠT ĐỘNG CỦA THIẾU TRANG 6 3.MỖI TRANH DƯỚI ĐÂY KỂ MỘT HOẠT ĐỘNG CỦA THIẾU NHI KỈ NIỆM NGÀY SINH CỦA BÁC H[r]

30 câu Phản ứng ở gốc hiđrocacbon có lời giải chi tiết (đề 2)
30 câu Phản ứng ở gốc hiđrocacbon có lời giải chi tiết (đề 2)
30 câu Phản ứng ở gốc hiđrocacbon có lời giải chi tiết (đề 2)
30 câu Phản ứng ở gốc hiđrocacbon có lời giải chi tiết (đề 2)
30 câu Phản ứng ở gốc hiđrocacbon có lời giải ch[r]

Tiết 4: Đạo đứcBài 14: Bảo vệ loài vật có íchI.Mục tiêu:- H. hiểu ích lợi của một số loài vật đối với đời sống con ngời. Cần phải bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trờng trong lành.- H. có kĩ năng phân biệt hành vi đúng và hành vi sai. Biết bảo vệ loài vật có ích.- Có thái độ dồng tình với n[r]

Chú bán dầu qua cầu mà té.Chú bán ếch ở lại làm chi.Con le le đánh trống thổi kèn.Con bìm bịp thổi tò tí te tò te.Đọc lời ca: Khởi động giọngLà la la la lá *Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang Bắc kim thang cà lang bí rợ.Cột bên kèo là kèo bên cột. Chú bán dầu qua cầu mà té.Chú bán ếch ở lại làm[r]

8 nhịp.- Thực hiện theo y/c trong khoảng thời gianlà 8 phút.- Quan sát và thực hiện theo y/c.- Các tổ tự chơi theo y/c trong khoảng thời gian 10 phút.- Thực hiện đi đều 2 phút.- Tập động tác cúi lắc ngời thả lỏng 1 phút.Tiết 2: Chính tảAi ngoan sẽ đợc thởngI.Mục tiêu:- Nghe viết đoạn:[r]

Tuần 30Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010Tập đọcLuyện đọc bài: xem truyền hìnhI . Mục đích, yêu cầu : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng. - Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó và mới[r]

302 - Speaking Task Six x Listed below are reasons why your response is too short. Reason #1 You are nervous. When you are nervous, you speak too fast and finish too soon. Solution 1. Record your voice and play it back. You will soon know if you are speaking too fast. If so, slow down. 2<[r]

40km : 5 =- HS làm bài vào vở- 2 HS lên bảng chữa bài__ Họ tên: La Thị Luyện__6Trờng tiểu học Lệ Viễn Giáo án lớp 2 Năm học: 2009 - 2010- HS khác nhận xét bài làm của bạn *Bài 4: Bạn Hồng và bố đi xe máy về quê, giờ thứ nhất đi đợc 30km, giờ thứ hai điđợc 26km. Hỏi sau 2[r]

+ vào những đêm hè rất muộn khi ve đã mệt + Chị lao công/ nh sắt + Chị lao công làm việc vất vả em cần có ý thức quý trọng, - HS tham gia trò chơi luyện học thuộc lòng- 3 - 5 HS tham gia đọcchọn (HS TB/ Y), cả bài (HS khá, giỏi)- Khen ngợi, cho điểm HS đọc tốt3. Củng cố, dặn dò : - Em nói về tình cả[r]

- GV nhận xét. - HS khác nhận xét.Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3.- HS làm vào vở.- 2 HS lên bảng.- HS nêu kết quả.- GV nhn xột. - HS khỏc nhn xột.Hot ng 3: Cng c, dn dũ (2)- GV nhn xột tit hc.- HS nhc li tờn cỏc n v o th tớch ó hc v mi quan h gia 2 on v o liờn tip.- Chun b ụn[r]

Tuần 30Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010Tập đọcLuyện đọc bài: xem truyền hìnhI. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng. - Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó và mới tro[r]

The 30-Day Experiment Have you ever been reluctant to witness to someone because you were afraid he would argue with you and you wouldn't know how to answer? If so, I have good news for you -- you don't have to be frightened by the intellectual-sounding arguments of atheists and agnostics. I[r]

+ 4 vai + HS phân vai luyện tập+ 3 nhóm thi+ Lớp nx , bình chọn .e Củng cố, dặn dò: +Em suy nghĩ gì về Bác ? + Nhận xét tiết học: Nhắc học sinh đọc lại bài .chính tảAi ngoan sẽ đuợc thuởngI. Mục tiêu : + HS nghe - viết chính xác , trình bày đúng nội dung 1 đoạn văn trong bài Ai ngoan sẽ đuợc thuởng[r]

Trường tiểu học Bùi Thò Xuân_TUẦN 30 Soạn : Ngày 8 tháng 4 năm 2007 Dạy : Thứ hai ngày 9 tháng 04 năm 2007Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯC THƯỞNG .I.Mục đích yêu cầu :1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.• Đọc lưu loát được cả bài đọc đúng các từ khó , các từ ngữ dễ lẫn do ảnh hưởng củaphương ngữ .• Ngắt ngh[r]

8 nhịp.- Thực hiện theo y/c trong khoảng thời gianlà 8 phút.- Quan sát và thực hiện theo y/c.- Các tổ tự chơi theo y/c trong khoảng thời gian 10 phút.- Thực hiện đi đều 2 phút.- Tập động tác cúi lắc ngời thả lỏng 1 phút.Tiết 2: Chính tảAi ngoan sẽ đợc thởngI.Mục tiêu:- Nghe viết đoạn:[r]