21 DE LUYEN THI HSG LOP 1 MON TOAN CUC HAY

đó nắm chặt và giơ ra trước ,đố Hs đoán xem tay nào có đồ vật và tay nào không có .- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp với trò chơi - HS nhận xét:- Giáo viên nhận xét:- Cho từng đôi bạn lên đố và cả lớp cùng hát Tập tầm vông - HS lắng nghe.- HS nghe mẫu.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiệ[r]

CODE hiệu ứng dùng để trang trí :"XXX" width="1000" height="900" wmode="transparent" align="center">Lựa chọn hiệu ứng bạn ưa thích và thay vào chỗ “XXX” trong đoạn code trên. Thí dụ: link hoa rơi màu tím : "http://imgfree.21cn.com/free/flash/33.swf" width="1000" heig[r]

GV* * ** * ** * ** * ** * *-----------------------------------------------------HỌC VẦN: Bài 87 : ep - êp I/ MỤC TIÊU + HS đọc và viết được : ep , êp , cá chép, đèn xếp.Đọc được từ, đoạn thơ ứng dụng trong bài. +Hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp nàng vào[r]

-Cho HS cài vần ôp, rồi thay âm ô bằng âm ơ.GV giới thiệu vần mới: ơp, so sánh ôp và ơp:tập phát âm.-Từ vần ơp muốn có tiếng lớp phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn-Có tiếng lớp, muốn có từ lớp học thì làmsao?-Phân tích từ: lớp học-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố*Cho HS đọc lại bản[r]

1KỸ NĂNG KIỂM TRA 21. Khái niệmKiểm tra là đo đường và chấn chỉnh việc thực hiện nhằm đảm bảo rằng các mục tiêu và các kế hoạch vạch ra để thực hiện các mục tiêu này đã và đang được hoàn thành. 32. Ý nghĩa:Bảo đảm kết quả đạt được phù hợp với mục tiêu của tổ chức Bảo đảm các nguồn lự[r]

những tế bào lấy từ mẫu dịch nhầy ở phổi khi ho), đây là một xét nghiệm đơn giản mà có thể có ích cho việc phát hiện ra bệnh ung thư phổi. Ngoài ra, con có thể sử dụng kĩ thuật Sinh thiết (lấy một mẫu mô nhỏ ở phổi để quan sát dưới kính hiển vi. Qua đó có thể cho biết một người có bị ung thử phổi ha[r]

* * * * * GV* * ** * ** * ** * ** * *-----------------------------------------------------HỌC VẦN: Bài 87 : ep - êp I/ MỤC TIÊU + HS đọc và viết được : ep , êp , cá chép, đèn xếp.Đọc được từ, đoạn thơ ứng dụng trong bài. +Hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: X[r]

GV khuyến khích , tuyên dơng có chủ đề hay. 2.Củng cố Hôm nay học bài gì?GV nhận xét tiết học. - 1, 2 HS nêu- HS nêu yêu cầu BT- HS kể 1, 2 tấm gơng của bạntrong lớp , trong trờng.- Cả lớp trao đổi nhận xét. - HS theo dõi , nhận xét xem bạnnào trong câu chuyện đã lễ phépvà biết vâng l[r]

những tế bào lấy từ mẫu dịch nhầy ở phổi khi ho), đây là một xét nghiệm đơn giản mà có thể có ích cho việc phát hiện ra bệnh ung thư phổi. Ngoài ra, con có thể sử dụng kĩ thuật Sinh thiết (lấy một mẫu mô nhỏ ở phổi để quan sát dưới kính hiển vi. Qua đó có thể cho biết một người có bị ung thử phổi ha[r]

GV: Về nhà xem lại vở ghi: làm BT: 2,5,4 SGK 1,2,3,7 SBTVI>Rút kinh nghiệm:..........................................................................................................................................................................................................................[r]

- … lấy số chim có trừ đi số chim bay đi.- Học sinh viết phép tính vào ô trống.- Học sinh cử đại diện lên thi đua tính nhanh.- Lớp hát 1 bài.- Nhận xét.Giáo viên: Nguyễn Thy Phương 3 Giáo án lớp 1/2 Tuần: 21Tiết: 81Trường Tiểu Học Thành Trung “A”Giáo viên: Nguyễn Thy Phương 4 Gi[r]

Unit 21. Will/shall (1) A Chúng ta dùng I’ll (=I will) khi chúng ta quyết định làm điều gì tại thời điểm nói: Oh, I’ve left the door open. I’ll go and shut it. Ồ, tôi đã để cửa mở. Tôi sẽ đi đóng cửa ngay đây. “What would you like to drink?” “I’ll have an orange juice, please.” “Bạn m[r]

Các nhóm thi nhau tìm và ghi các tiếng vào giấy. Hết thời gian giáo viên cho các nhóm nhận xét và tuyên dương nhóm thắng cuộc.Học sinh nêu một số kiểu (loại áo) và cho biết các loại áo đó được mặc vào lúc thời tiết như thế nào.Môn : Đạo đức:BÀI : EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 1)I.Mục tiêu: -Học sinh hi[r]

Tuần 21: (Tửứ ngy 17/1 - 21/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHai CCHc vn2Đạo đứcChào cờBi 86: ụp - p Em v cỏc bn ( tit 1)BaTh dcToánHc vn2T nhiờn v Xó hiBi 21Phộp tr dng 17 - 7Bi 87: ep - ờpễn tp: Xó hiT m nhcToỏnHc vn2GVCLuyn tpBi 88: ip - upNămToán Hc vn

Tuần 21: (Tửứ ngy 17/1 - 21/1/2011)Thứ Môn Tên bài dạyHai CCHc vn2Đạo đứcChào cờBi 86: ụp - p Em v cỏc bn ( tit 1)BaTh dcToánHc vn2T nhiờn v Xó hiBi 21Phộp tr dng 17 - 7Bi 87: ep - ờpễn tp: Xó hiT m nhcToỏnHc vn2GVCLuyn tpBi 88: ip - upNămToán Hc vn

TUẦN 21:Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010.HỌC VẦN:Bài 86 : ôp – ơp I /MỤC TIÊU: + HS đọc và viết được: ôp , ơp, hộp sữa, lớp học. Đọc đúng từ ngữ, đoạn thơ ứng dụng trongbài. +HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em. +HS có ý thức đoàn kết[r]

1bc/P/\d !"#$% !"#$%1bcFe@f !"#$% !"#$%?@()?G[r]

TÊN BÀI DẠYBÀI THỂ DỤCĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨThể Dục Lớp 1 Trường TH số 1 Quảng Anngang, 2 tay dang ngang.+Nhịp2; Vặn mình sang trái, 2 chân giữ nguyên, tay phải đưa sang trái vỗ vào bàn tay trái+Nhịp3; như nhịp 1+Nhịp4; về tư thế CB+Nhịp 5, 6, 7, 8 như các nhịp trên nhưng đổi bên-Sau[r]

Sunday, Octorber 19th, 2008Period 20 unit 4 at school Lesson 1: A1,2,4A-The aims: By the end of the lesson, student will be able to practise telling the time, school vocabulary, and pesent tenseTeaching aids: poster and picturesAnticipate problem:B- Content:I-Presentation:1.Warmer: Rev[r]

- GV kể cầu HS kể một vài pho tượng quen thuộc?- Em có nhận xét gì về các bức tượng đó?- GV hướng dẫn cho HS quan sát ảnh, hoặc pho tượngvà tóm tắt: + nh chụp các pho tượng nên ta chỉ nhìn thấy mộtmặt như tranh.+ Các pho tượng này hiện đang được trưng bày tạiBảo tàng Mó thuật hoặc ở trong chùa.- GV[r]