Bạn có thể giúp con yêu thích sách cả trước khi các bé biết đọc. Tuy nhiên, mỗi bé lại có hứng thú với những cách học khác nhau nên bạn hãy tùy thiên hướng của bé mà áp dụng những hoạt động phù hợp đối với trẻ. Dưới đây là một số gợi ý[r]
Cổ vũ những gì nó làm được, dù là lật sách sang trang, hay trở lại những bức tranh, hay nhớ thuộc lòng một câu chuyện.. Hãy để con bạn đọc sách cho bạn nghe khi nó đọc được.[r]
_ _Đọc sách cũng chính là bạn đang đón nhận những suy nghĩ, cách diễn đạt của _ _tác giả trong ấy, cảm nhận và biến nó thành của mình.. Đọc sách còn giúp cho _ _bạn trong giao tiếp ở chỗ[r]
TRANG 1 TRÒ CHUYỆN VỚI BÉ TRƯỚC KHI ĐI NGỦ TỐT HƠN ĐỌC SÁCH NẾU BẠN MUỐN CON MÌNH TIẾN BỘ Ở TRƯỜNG, ĐỪNG ĐỌC SÁCH CHO CHÚNG NGHE KHI ĐÃ VÀO GIƯỜNG NGỦ, MÀ HÃY NÓI CHUYỆN VỚI CHÚNG.. Đây [r]
Bắt đầu từ nửa cuối thế kỷ XX, sự bùng nổ thông tin đã kéo theo những tài liệu in ấn khổng lồ. Hiện nay, trên thế giới cứ 10 đến 15 năm thì khối lượng tin ra tăng gấp đôi, và bạn thử hình dung cứ mỗi phút có khoảng 5-7 nghìn trang sách ra đời! Chỉ trong nửa thế kỷ qua, khối lượng sách in đ[r]
Qua lời nói đầu, bạn dễ dàng hiểu _ được ý đồ của tác giả, hình dung được một cách khái quát vấn đề cơ bản được đề cập và tác dụng; mục đích của cuốn sách mà tác giả mong muốn; biết vấn [r]
Qua câu chuyện này con học được điều gì?" TRANG 8 Mặt khác, bạn hãy đưa những kiến thức mà trẻ đã đọc được từ sách vào áp dụng thực tế như, nếu trẻ đọc xong một câu chuyện về sự hiếu thả[r]
- B ản thân “mật thư “ chứa đựng trong đó sự bí ẩn , nét trí tu ệ , ho ạt động tập th ể v à ti ếng cười… đó l à nh ững yếu tố tạo n ên s ự hấp dẫn , khi ến nó trở th ành 1 trò ch ơi l ý thú, b ổ ích trong những buổi hoạt động d ã ngo ại c ủa thiếu nhi . - M ật thư giúp người viết và ng[r]
Hãy viết ra những suy nghĩ và quan điểm của bạn về mỗi vấn đề cuốn sách đưa ra trước – trong – sau khi đọc4. Hãy giữ chúng lại vì 1 lúc nào đó bạn sẽ cần đến chúng.[r]
- Nếu con bạn thật sự cảm thấy khó chịu với những gì chúng đang phải đối mặt trong cuốn sách đó, bạn cần giải thích để giúp con bạn tiếp cận dễ hơn.. - Khi đọc một quyển sách, hãy gợi ý [r]
2. Thứ hai là hãy luôn mang theo quyển từ điển khi bạn đọc sách. Vì đây là một cuốn sách khó nên chắc chắn sẽ có nhiều từ bạn không hiểu nghĩa, lúc đó quyển từ điển sẽ phát huy tác dụng. Thêm vào đó, nếu bạn có thể kiếm được những tài liệu tham khảo liên quan đ[r]
LÀM ẨN NHỮNG GÌ BẠN ĐÃ ĐỌC Bạn yêu thích các ứng dụng đọc sách trên Facebook nhưng không muốn những gì mình vừa đọc xuất hiện trên News Feed, vậy thì hãy điều chỉnh chút nào.. TRANG 4 Sử[r]
Hãy chịu khó xem TV, nghe đài, đọc sách báo; chú ý tới những mẩu quảng cáo, những tin tức về thời tiết, về tình trạng giao thông,….Tốt nhất là bạn hãy tìm một người bạn để luyện tập với [r]
Hãy chịu khó xem TV, nghe đài, đọc sách báo; chú ý tới những mẩu quảng cáo, những tin tức về thời tiết, về tình trạng giao thông,….Tốt nhất là bạn hãy tìm một người bạn để luyện tập với [r]
Vì thế hãy để ý đến sở thích của con và khuyến khích trẻ đeo đuổi, từ đó chúng có thể tự mình tìm ra con đường hạnh phúc của riêng mình ĐỌC SÁCH: sách là người bạn tốt nhất của trẻ.. Thó[r]
TRANG 7 ĐÈN ĐỌC SÁCH Để chọn được một chiếc đèn hợp lý, đầu tiên hãy nghĩ đến những hoạt động bạn sẽ làm trong phòng của mình.. Nếu bạn đọc sách ở phòng khách, ánh sáng tốt là điều cần t[r]
• NẾU BẠN KHÔNG DÙNG ĐƯỢC HẾT THỜI GIAN MÀ BẠN CÓ TRONG NGÀY, NGƯỜI BỊ MẤT TRANG 5 • _KHÔNG CÓ CHUYỆN QUAY LẠI NGÀY HÔM QUA._ _KHÔNG CÓ CHUYỆN TIÊU TRƯỚC CHO “NGÀY _ _MAI” _ _BẠN PHẢI SỐ[r]
Dùng giấy dán che đi 1 từ sau mỗi 5 từ, sau đó, để trẻ đọc câu chuyện, dựa vào mạch truyện trẻ phải đoán các từ có thể điền vào chỗ bị che đi. Ngoài kỹ năng đọc, trò chơi này còn giúp trẻ rèn luyện kỹ năng nắm bắt thông tin và suy luận.
Hãy kể cho cháu nghe một câu chuyện cổ tích mà lúc nhỏ bạn rất thích, hay đưa cho cháu một quyển sách cũ mà hầu hết các trang đều bị quăn góc vì ngày trước bạn đã đọc nhiều lần và đọc lạ[r]