TẢI TẬP LÀM VĂN LỚP 4: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN - GIẢI BÀI TẬP SGK TIẾNG VIỆT 4 TRANG 64

Bức tranh 4: Lần thứ hai, ông cụ lặn xuống rồi đưa lên một lưỡi rìu bằng bạc hỏi?. - Cái này có phải của cháu không![r]

Chính những đặc điểm ngoại hình này mà tác giả đã chọn lọc miêu tả, đã giúp ta cảm nhận được một phần nào về tính cách của cậu bé liên lạc.. Câu 2 (trang 24 sgk Tiếng Việt 4): Kể lại câu[r]

II - Luyện tập.. Dưới đây là ba đoạn văn được viết theo cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên. Trong đó có hai đoạn đã hoàn chỉnh, còn một đoạn mới chỉ có phần mở đầu và phần kết thúc. Hãy vi[r]

Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn... Gõ Kiến phát cho mỗi b[r]

Đi ện tho ại liê n hệ Em ail Loại giấy tờ tùy thân của cá nhân (CMND/ CCCD /Hộ chiếu) số gi ấy tờ Ng ày cấ p N ơi cấ p Số nhà / đườ ng phố Xã, phư ờng Qu ận, huy ện Tỉn h, thà nh phố Qu [r]

Cách mở bài trên không kể thẳng vào sự việc để bắt đầu câu chuyện mà nói chuyện khác sau đó mới dẫn vào câu chuyện định kể.. II. Ghi nhớ Mở bài trong bài văn kể chuyện lớp 4[r]

Ghi vắn tắt một câu chuyện về một trong các đề tài sau (chuẩn bị cho bài nói) :.. a) Đoàn kết, thương yêu bạn bè... b) Giúp đỡ người tàn tật..[r]

Cách kết bài sau: sau khi nêu kết cục của câu chuyện, còn có lời bình luận thêm.. (Cách kết bài mở rộng)1[r]

Ý nghĩa của câu chuyện: Qua câu chuyện kể trên, ta thấy hành động giúp đỡ người già, phụ nữ, trẻ em của nhân vật "tôi" trong truyện thật đẹp. Thể hiện tình cảm yêu thương gắn bó [r]

Thu thì kể chuyện được điểm cao, nếu trời không mưa chắc chắn bạn ấy đã cho chúng em xem vở rồi, Nga kể lại câu chuyện đạo đức mà lớp Nga vừa đóng kịch, chúng em thấy lý thú, đứa nào cũn[r]

Kiến thức: HS nhận biết được: đoạn văn và ý chính đoạn trong bài văn tả con vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động của con vật được miêu tả trong bài văn (BT1), bước đầu vận dụ[r]

d) Trong các loài thú, mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi ? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua, thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần[r]

Bác chỉ con ngựa rồi bảo "Từ nay trở đi, công việc của cháu sẽ là chăm sóc chú ngựa bạch này, cho ngựa ăn uống và quét dọn chuồng cho sạch sẽ." Va-li-a rất ngạc nhiên, em nhìn bá[r]

Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộng:. Truyện: Một người chính trực:[r]

Giải vở bài tập Toán lớp 5 tập 1 trang 90 - Bài 4 Viết thành phân số tối giản (theo mẫu). Mẫu:.[r]

Bậc Tiểu học là bậc học đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách ở họcsinh. Đây là bậc học nhằm cung cấp những tri thức khoa học ban đầu về tự nhiênvà xã hội, trang bị những phương pháp và kĩ năng ban đầu về hoạt động nhậnthức và hoạt động thực tiễn; bồi dưỡng và phát huy tình cảm, thói quen vànhữ[r]

Việc dạy học học sinh lớp 4 người dân tộc thiểu số học kiểu bài kể chuyện trong phân môn tập làm văn hiện nay còn nhiều bất cập. Kết quả dạy - học chưa được như mong muốn, cũng chưa tương xứng với công sức của thầy và trò. Bởi vậy, rất cần dựa vào chuẩn kĩ năng tập làm văn lớp 4, dựa vào các văn bản[r]

Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm. Các bà mẹ tra ngô. Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ.. Cha tôi làm cho t[r]

Để giúp học sinh lớp 5 học tốt văn miêu tả, đây là sáng kiến dựa trên mẫu mới, về tính mới và tính sáng tạo, các biện pháp cụ thể,...1.1. Lí do viết sáng kiến kinh nghiệm này: Phân môn Tập làm văn là phân môn có tính tổng hợp cao, đòi hỏi học sinh phải bộc lộ cả năng lực Tiếng Việt và khả năng cảm t[r]

Đọc thành tiếng (1 điểm): Học sinh đọc một đoạn văn trong các bài Tập đọc đã học ở sách giáo khoa.. Tiếng Việt 4 tập2 (Giáo viên ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng [r]