BÀI LUYỆN TẬP HÓA HỌC POT

GHI NH ớ : Dùng từ đồng âm để chơi chữ là hiện tượng đồng âm, tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ, thú vị cho người đọc, người nghe.. LUY ện tập : BÀI 1 :CÁC CÂU SAU ĐÃ SỬ D[r]

2. Thực hành: a.Bài 1 SGK/135Câu 1: “ Thuyền…thuyền”- Cơ chế: + Thuyền (B): di chuyển → (A) Ng.con trai + Bến (B): cố đònh → (A) Ng.con gái-Giá trò:+lời nhắn nhủ , sự thuỷ chung của người con gái đối với người con trai. +Dùng hình ảnh → biểu cảm, tế nhò.Câu 2: “ Trăm năm ….khác đưa” - Cơ ch[r]

khối lượng nhôm oxit tham gia phản ứng là: 0,17 . 102 = 17,34 g0,17 . 102 = 17,34 g Khối lượng chất dư là: 60 – 17,34 = 42,66 gKhối lượng chất dư là: 60 – 17,34 = 42,66 g Dặn dò: Dặn dò: - Làm các bài tập còn lại SGK.- Làm các bài tập còn lại SGK.Nghiên cứu kỹ nọâi dung bài thực hành[r]

phần và tính chất hóa học của nước.phần và tính chất hóa học của nước.PT:K + H2O  KOH + H2 . Tác dụng với kim loại. BaO + H2O  Ba(OH)2  Tác dụng với oxit bazơ N2O5 + H2O  HNO3  Tác dụng với oxit axitThành phần hóa học: - Do 2 nguyên tố là H và O hóa hợp với nhau.-Tỷ lệ hó[r]

HÓA HỌC 9A2 * KiÓm Tra BµI Cò* KiÓm Tra BµI Cò Cho c¸c chÊt sau: HCl , Cu(OH)2 , H2CO3 , NaOH. H·y cho biÕt chÊt nµo laø axit, bazô ? Baøi 7Baøi 7:: TÝnh chÊt hãa häc TÝnh chÊt hãa häc cña Baz¬cña Baz¬

Trình bày phương pháp hóa họcBài 4: Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4.Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã dùng.Bài giải:Để phân biệt các dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4, có thể dùng thuốc thử lần lượt là: ddBaCl2,[r]

2H2OPhương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học,gồm công thức hóa học của các chất phản ứng và sản phẩmvới các hệ số thích hợp2. Các bước lập phương trình hóa họcTiết 22. Bài 16:I. Lập phương trình hóa học:1. Phương trình hóa học:2. Các bước lập[r]

e nhường - Sử dụng cho các bài toán có phản ứng oxi hóa – khử, đặc biệt là các bài toán có nhiều chất oxi hóa, nhiều chất khử. - Trong một phản ứng hoặc một hệ phản ứng, cần quan tâm đến trạng thái oxi hóa ban đầu và cuối của một nguyên tố mà không cần quan tâm đến các quá trình biến đổi trung gian.[r]

bài tập định tính hóa học bài tập định tính điện học bài tập trắc ngiệm hóa học ôn thi đại học
bài tập trắc nghiệm hóa họcbài tập trắc nghiệm hoá họccác bài tập định tínhcác bài tập định tính
bài tập định lượng hóa học×bài tập định tính điện học×bài tập trắc nghiệm hóa học ôn thi đại học×bài tập[r]

b) Khí metan CH4 : là hợp chất thể khí do hai nguyên tố C và H tạo ra.Phân tử khối bằng 12 + 4 = 16 đvCc) Kẽm clorua : ZnCl2 : là hợp chất do hai nguyên tố là Zn và Cl tạo ra .Trong một phân tử có 1 Zn và 2 Cl.Phân tử khối bằng 65 + 35,5 x 2 = 136 đvC.d) Axit sunfuric H2SO4: là hợp chất do ba nguyên[r]

LƯƠNG PHỤ HOÀN (Lương phương tập dịch) Thành phần: Cao lương khương Hương phụ (Lượng bằng nhau). Cách dùng: Tán thành bột mịn, dùng nước cơm, Nước Gừng tươi cho tý muối làm thành viên nhỏ, mỗi lần uống 4 - 6g. Có thể dùng làm thuốc thang. Tác dụng: Ôn trung tán hàn, hành khí chỉ thốn[r]

II . Tính chất vật lý:- Nhiệt độ sôi tăng dần theo chiều tăng phân tử khối.- Nhiệt độ sôi tăng dần theo chiều tăng phân tử khối.- T- Tss và khối lượng riêng lớn hơn anken tương ứng. và khối lượng riêng lớn hơn anken tương ứng.- Ankin không tan trong nước, nhẹ hơn nước.- Ankin không tan trong nước, n[r]

? Em hãy nêu vai trò của hóa học trongđời sống?GV: Chuyển ý: Hóa học có vai trò nh vậy,vậy làm thế nào để học tốt môn hóaHóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống chúng ta.Nhờ có hóa học conngời đã tạo nên đợc các chất có những tính chất theo ý muốn.VD: Thuốc chữa bệnh.t[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO     : Luận Văn Tốt Nghiệp Thesis - Mã số: TN338 - Số Tín chỉ: 10 + Giờ lý thuyết: 0 + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/ 150 1. Thông tin  Tên giảng viên: Tất cả giảng viên bộ môn Hóa Khoa Khoa Học Đơn vị: Bộ môn H[r]

3) chô hỗn hợp tan vào nước được dung dịch A. Hãy nhận biết các ion có trong dung dịch A.Bài 26: Có 4 cốc đựng 4 chất sau: nước, dung dich NaCl, dung dịch HCl, dung dich Na2CO3. Không dung hóa chất nào khác, hãy nhận biết từng chất.Bài 27: Cho các oxit kim loại : K2O, Al2O3, CaO, MgO.[r]

hoạ theo lời bài hát.hoạ theo lời bài hát.- GV nhận xét, sửa sai cho học sinh.- GV nhận xét, sửa sai cho học sinh.- Gọi học sinh trình diễn trước lớp.- Gọi học sinh trình diễn trước lớp.- GV nhận xét, tuyên dương.- GV nhận xét, tuyên dương.Học sinh trình diễn trước lớp.Học sinh trình diễn trước lớp.[r]

SKKN Tích hợp kiến thức môn Hóa học lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ lớp 12 trong bài dạy học Vật lí lớp 11: “Dòng điện trong chất bán dẫn” SKKN Tích hợp kiến thức môn Hóa học lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ lớp 12 trong bài dạy học Vật lí lớp 11: “Dòng điện trong chất bán dẫn” SKKN Tích hợp kiến[r]

Đây là tuyển tập nhưng bài hóa học hữu cơ rất hay được tuyển chọn kĩ lưỡng. Ở đây gồm nhiều bài tập được chia ra thành nhiều phần nhỏ để làm một cách dễ dàng.
Đây là tuyển tập nhưng bài hóa học hữu cơ rất hay được tuyển chọn kĩ lưỡng. Ở đây gồm nhiều bài tập được chia ra thành nhiều phần nhỏ để làm[r]

a. + Đặc biệt: Giải phương trình ax2+bx+c=0 ( 0)abằng máy tính bỏ túi + Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc 2 - Giải và biện luận phương trình: (ax+b)(cx+d)=0 - Củng cố , nâng cao và phát triễn tư duy kỹ nâng giải và biện luận phương trình bậc 1 và bậc 2 có chứa tham số 3/ Về tư duy - Nhớ[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO     : Luận Văn Tốt Nghiệp Thesis - Mã số: TN338 - Số Tín chỉ: 10 + Giờ lý thuyết: 0 + Giờ thực hành/bài tập/đồ án/ 150 1. Thông tin  Tên giảng viên: Tất cả giảng viên bộ môn Hóa Khoa Khoa Học Đơn vị: Bộ môn H[r]