BÀI GIẢNG GDCD 8 BÀI 9 GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ | LỚP 8, GDCD - ÔN LUYỆN
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Bài giảng GDCD 8 bài 9 Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư | Lớp 8, GDCD - Ôn Luyệ...":
DỰA VÀO KIẾN THỨC ĐÃ HỌC ĐỂ XÁC ĐỊNH ĐÚNG THẾ NÀO LÀ HỌC HỎI VĂN HÓA CỦA CÁC DÂN TỘC KHÁC CÂU HỎI 2 TN 0,5 ĐIỂM C.. HIỂU THẾ NÀO LÀ GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ[r]
1. Tên dự án dạy họcTÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, ĐỊA LÍ, NGỮ VĂN VÀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN GDCD.Tiết 10. Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.2. Mục tiêu dạy học2.1. Kiến thức:2.1.1. Môn GDCD Học sinh hiểu được những việc làm đúng đắn tron[r]
TRANG 5 TRẢ LỜI CÂU 1 : NHỮNG HIỆN TƯỢNG TIÊU CỰC - TẢO HƠN DỰNG VỢ GẢ CHỒNG SỚM TRANG 6 CÂU 2 : NHỮNG HIỆN TƯỢNG ĐĨ -CÁC EM ĐI LẤY CHỒNG LẤY VỢ PHẢI XA GIA ĐÌNH -CÁC EM KHƠNG ĐƯỢC ĐI HỌ[r]
Khơng cĩ gà heo để cúng làng vì tội "chửa hoang" nên ngày 17/5, khi chuyển dạ, chị Diêu đã phải chạy vào rừng sinh con trong cơn mưa lớn và sấm sét. Chị Hồ Thị Diêu 23 tuổi, là người dân tộc M"Nơng, quê ở huyện Nam Trà My. Năm 2006 chị đến thơn 5, xã Trà Bui, huyện Bắc Trà[r]
- Gĩp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc. - Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hố tốt đẹp của dân tộc. 1. Cộng đồng dân cư Là tồn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, cĩ sự gắn bĩ, liên kết và hợp tác để cùng thự[r]
Tiết 10: BÀI 9. GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯI. MỤC TIÊU1. Kiến thức.Học sinh hiểu thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.Ý nghĩ của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.Hiểu dược trách nhiện của học sinh trong việc tham gia x[r]
Câu 3: (0,5 điểm) :Em không tán thành ý kiến nào sau đây về xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn) A. Giúp nhau làm kinh tế để xoá đói giảm nghèo là góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở[r]
1 đ - Trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng: Thực hiện tốt và vận động gia đình, hàng xóm cùng thực hiện tốt các quy định về nếp sống văn hóa[r]
* * ý ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư góp phần nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư góp phần làm cho cuộc sống bình yên , hạnh phúc , bảo vệ và phát huy truyền làm cho c[r]
Biết thế nào là xây dưng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư, nêu những việc bản thân có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư C1 TL 1 điểm C1 TL 1 điểm G.. Nh[r]
Tuy nhiờn, để trỏnh tỡnh trạng “đối phú” là học sinh chộp từ sỏch tham khảo hay mượn bài soạn của bạn ghi lại, gv cần kiểm tra kỹ vở soạn của học sinh ở cả hai khõu: kiểm tra bài cũ và kiểm tra hàng tuần. * Phờ bỡnh phải đi đụi với khen thưởng. Cú như vậy thỡ khuyết điểm mới[r]
) Mục tiêu: Nhằm giúp củng cố và phát triển những kết quả đã học ở các lớp 6, 7, 8 chuẩn bị học có hiệu quả chương trình 9, góp phần thự hiện mục tiêu môn học ở THCS : + Biết được 1 số kiến thức, kĩ năng cơ bản để luyện tập nâng cao thể lực. + Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh n[r]
LỜI NGỎ MỤC LỤC Trang 1 PHẦN MỞ ĐẦU Trang 2 PHẦN NỘI DUNG Trang 4 CHƯƠNG I Trang 4 I. Khái niệm lối sống, nếp sống văn hóa Trang 4 1. Lối sống Trang 4 2. Nếp sống Trang 4 II. Quan điểm của Đảng về xây dựng lối sống, đời sống văn hóa Trang 5 III. Vai trò của lối sống và đời sống văn hóa tro[r]
Không chỉ là các hoạt động văn hóa – xã hội tại cộng đồng mà trong gia đình, thanh niên cũng có một vai trò quan trọng trong việc xây dựng nếp sống văn hóa gia đình – một trong những yếu[r]
Than, d u, qu ng s t, kim lo i màu... ầ ặ ắ ạ ở dãy núi Uran T p trung nhi u ậ ề khoáng s n nh than, ả ư vàng, kim c ươ ng, s t, d u khí,... ắ ầ => LBN có tr l ữ ượ ng qu ng, khí t nhiên đ ng đ u th gi i, ặ ự ứ ầ ế ớ ngu n tài nguyên khoáng s n đa d ng, phong phú ồ ả ạ
Đ t đai ấ Phía B c đ ng b ng Tây Xibia ch y u ắ ồ ằ ủ ế là đ m l y, nông nghi p ch phát tri n ầ ầ ệ ỉ ể ở d i đ t mi n Nam nh ng k phát tri n ả ấ ề ư ể đ ng b ng Đông Âu đ t dai màu m , Ở ồ ằ ấ ỡ thu n l i cho vi c trông cây nông nghi p, ậ ợ ệ ệ cây l ươ ng th c, th[r]
Bài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảngBài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảngBài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 chi tiết về bài giảngBài giảng Tiêu hóa ở khoang miệng, tiết 25 sinh hocl lớp 8 c[r]