GIÁO ÁN TẬP ĐỌC LỚP 3: ĐỀ BÀI: HAI BÀN TAY EM DOC

-Gv kiểm tra 2 em đọc thuộc lòng bài: Em vẽ Bác Hồ. -Trả lời câu hỏi: +Hình ảnh: Bác Hồ bế hai cháu trên tay có ý nghĩa gì ? +Hình ảnh: Thiếu nhi theo bước Bác đi có ý nghĩa gì ? -Nhận xét bài cũ. -Chương trình xiếc đặc sắc. -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc mẫu bài thơ. -Hs quan sát[r]

cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người lên, thế là nắm chặt được cái xà. Thầy giáo khen cậu giỏi, khuyên cậu xuống nhưng cậu còn muốn đứng thẳng trên xà như những bạn khác. Cậu cố gắng rồi đặt được hai khuỷu tay, hai đầu gối rồi hai bàn chân lên xà. Thế là, cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt[r]

gv nhận xét. 1.Gv nêu nhiệm vụ: dựa vào gợi ý, kể lại toàn bộ câu chuyện. 2.Hướng dẫn hs kể toàn bộ câu chuyện -Gv mở bảng phụ, hs nhìn bảng, đọc lại -1 hs kể mẫu đoạn 1-Trên đường phố: *Bạn ngày nhỏ: Thành và Mến là đôi bạn thân thiết từ thuở nhỏ. Thành ở thị xã, Mến ở nông thôn.Ngày ấy… Về[r]

Sáng đầu thu trong xanh / Em mặc quần áo mới / Đi đón ngày khai trường / Vui như là đi hội. // Gặp bạn, / cười hớn hở / Đứa / tay bắt mặt mừng / Đứa / ôm vai bá cổ / Cặp sách đùa trên lưng.// c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm d.5 nhóm đọc tiếp nối đồng thanh 5 khổ thơ -<[r]

âm trạng nhận vật 2.2.Luyện đọc: a. Đọc câu nối tiếp lần1 -Rèn đọc từ khó: Cô-rét-ti, En-ri-cô, khuỷu tay, nguệch ra, kiêu căng -Đọc nối tiếp câu lần 2 b. Đọc đoạn nối tiếp -Gv hướng dẫn hs đọc từng đoạn rồi gọi hs đọc -Sau đó, gv treo bảng phụ hướng[r]

Đề bài: NHÀ ẢO THUẬT. I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: quảng cáo, biểu diễn, ảo thuật, dải băng đỏ, rạp xiếc. - Giọng đọc phù hợp vớí trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4 (khác giọng kể từ tốn ở đoạn: 1,2,3). 2. Rèn kĩ nă[r]

4.Học thuộc lòng bài thơ (5 -8 phút) -Gv gọi 2,3 hs tả bức tranh miêu tả cảnh biển. -Gv nhận xét. -1 hs đọc 2 dòng thơ cuối, lớp đọc thầm theo, trả lời: +Em hiểu 2 dòng thơ cuối như thế nào? -Hs trả lời, gv chốt lại: -Bàn tay cô giáo khéo léo, mềm mại như có phép mầu nhiệ[r]

-2 hs nối tiếp nhau kể 4 đoạn chuyện: Người lính dũng cảm (mỗi hs kể 2 đoạn) và trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc. -Nhận xét. -Mùa thu của em. -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc mẫu bài thơ, giọng vui, -2 hs tiếp

5,Củng cố, dặn dò (2 phút) -Gv đọc đoạn 2, hướng dẫn hs đọc : Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, / bọn trẻ lặng đi. //Tự nhiên, / ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại.// Lượm bước tới gần đống lửa // Giọng em rung lên: // -Em xin được ở lại. / Em thà chết trên chiến khu / còn hơn về ở[r]

hs tập đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ -Gv nhắc hs chuẩn bị giấy bút, chăm chú nghe để ghi lại được chính xác những con số, tên riêng (Liên Xô, tàu A-pô-lô…), sự kiện (Bay vòng quanh trái đất, bắn rơi B52…) -Gv đọc bài, xong từng mục, hỏi: +Ngày, tháng, năm nà[r]

5.Củng cố, dặn dò: (2 -3 phút) //Những dặm rừng xám đi vì chất độc hoá học Mĩ. //Những dặm rừng đen lại, / cây cháy thành than chọc lên nền trời mây…// Tất cả,/ tất cả / lướt qua rất nhanh. // -Hs thi đọc đoạn 2, cả bài văn -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn cá nhân đọc đú[r]

tra 2,3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Mưa, trả lời: +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào? +Vì sao mọi người thương bác ếch? +Hình ảnh bác ếch gợi em nghĩ đến ai? -Nhận xét bài cũ -Cho hs xem ảnh Ga-ga-rin, tranh minh hoạ bài đọc, giới thiệu bài: Trên con tàu vũ trụ -Gv ghi đ[r]

+Theo em, vì sao ông Cản Ngũ thắng ? -Hs thảo luận nhóm đôi, trả lời. -Gv chốt lại: Quắm Đen khoẻ, hăng hái nhưng nông nổi, thiếu kinh nghiệm. Trái lại, ông Cản Ngũ rất giàu kinh nghiệm, điềm đạm, ông đã lừa miếng Quắm Đen để cho Quắm đen cúi xuống ôm chân ông, hòng bốc ngã ông. Nhưng đó là thế vật[r]

-Khi mẹ vắng nhà -2-3 hs đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi: +Em thấy bạn nhỏ trong bài thơ có ngoan không? Vì sao? -Nhận xét -Cô giáo tí hon -Ghi đề bài -2.1.Gv đọc mẫu lần 1: giọng vui, thong thả, nhẹ nhàng -Gt tranh: Cô giáo nhỏ trông rất chững - 2-3 hs[r]

Đề bài: LỪA VÀ NGỰA I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Chú ý các từ ngừ: cưỡi ngựa, khẩn khoản, kiệt lực, ngã gục -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (lừa, ngựa) 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ: kiệt sức, kiệt lực -Hiểu điều câu chuy[r]

giải nghĩa từ. a. Đọc từng dòng thơ nối tiếp: -Hs đọc dòng thơ nối tiếp lần 1. -Rèn từ khó đọc: làm mật, nhân gian, đốm lửa. -Đọc từng dòng thơ nối tiếp lần 2. b. Đọc từng khổ thơ nối tiếp. -Hs tiếp nối đọc 3 khổ thơ, gv nhắc các em nghỉ hới đúng sau[r]

hợp giải nghĩa từ. a. Đọc câu nối tiếp: -Hs đọc câu lần 1. -Rèn đọc từ khó: xoắn xuýt, sững lại, gửi ra, cuồn cuộn. -Đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc đoạn nối tiếp. -Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài, gc kết hợp nhắc nhở các em đọc đúng các c[r]

-Với cảnh rừng xanh tươi: ngày xuân mơ nở trắng rừng, ve kêu rừng phách đổ vàng, rừng thu trăng rọi hoà bình. -Nghe. -Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây, núi giăng …dày, rừng che bộ đội…quân thù. -Đọc thầm. -Đèo cao nắng ánh …thắt lưng, nhớ người đan nón…sợi dang, nhớ cô em gái…thuỷ chung.

1.Gt bài (2 phút) 2.Luyện đọc (15-20 phút) -2 hs tiếp nối nhau đọc 3 điều ước và trả lời câu hỏi: +Nếu có 3 điều ước, em sẽ ước những gì? -Nhận xét bài cũ. -Mồ Côi Xử kiện. -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc diễn cảm toàn bài. 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc