1. Đặt vấn đề MỞ ĐẦU Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và được s d ng hiệu qu[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]
Yatai v ăn hóa ẩm th ực đườ n g ph ốởNh ật B ảnNh ưb ất c ứm ột qu ốc gia châu Á nào, Nh ật B ản c ũng có v ăn hóa ẩm th ực đườn g ph ốđa d ạngnh ưng v ẫn gi ữđược nh ững nét tinh túy, đặc tr ưng nh ất ch ứkhông d ễdàng b ị hòa tan nh ưt ại nhi ềuqu ốc gia khác. Nói t ới[r]
M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
ngày 01/01/2011 đến ngày 30/6/2011sung chuẩn mực kế toán Việt Nam do Bộ Tài chính ban hành có hiệu lực đến thời điểm kết thúc niên độkế toán lập báo cáo tài chính năm.Tuyên bố về việc tuân thủ Chuẩn mực kế toán và Chế độ kế toánCông ty đã áp dụng các chuẩn mực kế toán Việt Nam và các văn bản hướng d[r]
Bài viết Phương Nhung thân mến! Thế là một học kỳ đã sắp trôi qua. Không biết từ khi về ngôi trường mới, cậu học tập thế nào. Mình rất buồn khi không còn được tiếp tục học với Phương Nhung nhưng biết làm sao khi bố mẹ cậu lại chuyển công tác ra thành phố ấy. Song cũng mừng, ở đây mình cũng rất thà[r]
GIÁO ÁN Hoạt động phát triển thẩm mỹ Hoạt động : Tạo hình Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu) Chủ đề : Thế giới động vật Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang Ngày soạn : 03012013 Ngày dạy: 04012013 Thời g[r]
Nhận định chungStress, sợ hãi và lo âu cũng có xu hướng tác động lẩn nhau. Những thànhtô' chủ yếu của lo âu gồm: yếu tô' tâm lý (căng thẳng, sợ hãi, khó tập trungchú ý và yếu tô' cơ thể (mạch nhanh, tăng thông khí, hổi hộp đánh trôngngực, vã mồ hôi). Những hệ thông cơ quan khác của cơ thể (như dạ dà[r]
Kinh tế Vi mô Bài tập thực hành có giải chương cung cầu, Trang bị cho sinh viên những kiến thức căn bản về kinh tế vi mô với các khái niệm như cầu, cung, giá thị trường, độ co giãn…, các nguyên tắc lựa chọn hợp lý của người tiêu dùng và người sản xuất, để sinh viên biết và dùng đúng các thuật ngữ[r]
Trong các tháng cuối mùa (tháng IX – tháng X), dòng ẩm đến từ phía Đông,phù hợp với hoạt động của dải hội tụ nhiệt đới với các nhiễu động trên BiểnĐông. Ngoài ra, kết quả nghiên cứu còn cho biết, vận tải ẩm trong mùa hèbiến động mạnh trong những năm gần đây so với trước kia. Nhiều mùa[r]
Bất cứ một xã hội nào muốn phát triển phồn vinh thì cũng đều cần một cơ sở nền tảng cho sự phát triển đó, đó chính là nền tảng kinh tế của xã hội. Nhà nư¬ớc là thiết chế quản lí xã hội, muốn xã hội phát triển phồn vinh thì đòi hỏi nhà nư¬ớc phải có những chính sách, pháp luật để quản lí và khuyến kh[r]
Hằng ngày em được học nhiều tiết học hay và lý thú. Nhưng tiết học Văn của ngày thứ năm vừa qua đã để lại cho em nhiều điều thích thú hơn cả. Hằng ngày em được học nhiều tiết học hay và lý thú. Nhưng tiết học Văn của ngày thứ năm vừa qua đã để lại cho em nhiều điều thích thú hơn cả. Hôm ấy là mộ[r]
Chương 1: Giới thiệu chung về sự cần thiết nâng cao độ chính xác trong định vịsự cố trên lưới điện. Giới thiệu ngắn gọn và so sánh sơ lược các phương pháp phổbiến để định vị sự cố trên các đường dây truyền tải điện.Chương 2: Giới thiệu chi tiết nguyên lý định vị sự cố dựa trên tín hiệu đo lườ[r]
A/ kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng việt: Cho đoạn văn sau: Mẩu giấy vụn Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ra giữa lối ra vào. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười: Lớp ta[r]