LỊCH SỬ VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KỲ PART 7 PPS

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "LỊCH SỬ VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KỲ PART 7 PPS":

Tìm hiểu các giao thức sử dụng INTERNET phần 2 pps

TÌM HIỂU CÁC GIAO THỨC SỬ DỤNG INTERNET PHẦN 2 PPS

fi Phần Lan fr Pháp de CHLB Đức il Israel it í jp Nhật vn Việt Nam 6. Các dịch vụ thông tin trên Internet 6.1. Dịch vụ th điện tử - Electronic Mail (E-mail) Th điện tử, hay thờng gọi e-mail, là một trong những tính năng quan trọng nhất của Internet. Mặc dù ban đầu đợc thiết kế nh một phơng thức tru[r]

12 Đọc thêm

Lị trực khuẩn cấp pot

LỊ TRỰC KHUẨN CẤP

ho lâu, tả lỵ, di tinh, đau tim, bụng, gân cốt. Vì có tính cố sáp, lúc dùng nó nên thêm các vị khác; tránh tắc vị, làm trở ngại ǎn uống. Mật ong can bình, vào các kinh phế vị đại tràng có tác dụng hoạt trường thông tiện, nhuận phế giảm ho, giảm đau. Bài "Thang bào ẩm" dùng tính cố sáp của Mễ xác cầm[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ 1 TIẾT SỬ 7(KỲ I)

ĐỀ 1 TIẾT SỬ 7(KỲ I)

Họ và Tên:……………. KIỂM TRA 1 TIẾTLớp 7/ MÔN:LỊCH SỬ LỚP 7 (HỌC KÌ I) NĂM HỌC:2009-2010 ĐỀ A:I.Trắc nghiệm(4 đ) Hãy đánh dấu X vào trước ý đúng của các câu sau(mỗi ý đúng 0,5 đ)Câu 1: Đại Cồ Việt là tên gọi nước ta dưới thời:A.Ngô B.Đinh-Tiền Lê C.Lý D.TrầnCâu 2: Ai là người đầu tiên xưn[r]

3 Đọc thêm

Lị trực khuẩn cấp doc

LỊ TRỰC KHUẨN CẤP

ho lâu, tả lỵ, di tinh, đau tim, bụng, gân cốt. Vì có tính cố sáp, lúc dùng nó nên thêm các vị khác; tránh tắc vị, làm trở ngại ǎn uống. Mật ong can bình, vào các kinh phế vị đại tràng có tác dụng hoạt trường thông tiện, nhuận phế giảm ho, giảm đau. Bài "Thang bào ẩm" dùng tính cố sáp của Mễ xác cầm[r]

5 Đọc thêm

SƠ ĐỒ WEBSITE TRƯỜNG HỌC

SƠ ĐỒ WEBSITE TRƯỜNG HỌC

Lãnh đạo trường qua các thời kỳThành tích đào tạo Kết quả đào tạoThành tích các đội tuyển học sinh giỏiAlbum ảnh hoạt động nhà trường Góc Giao lưu học tậpHọc trò xưa và nayGương hiếu học trong trườngMục chuyện vui “ Nhất quỷ nhì ma ha ha! “Câu lạc bộ ngoại ngữ, lý hóa, sinh sử địa văn… Góc dà[r]

9 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- SỬ 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- SỬ 7

KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN: LỊCH SỬ 7I.ĐỀ RA:Câu 1: Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền ở thế kỷ XVI- XVII thể hiện ở những điểm nào? Câu 2: Em hãy thống kê những hoạt động của nghĩa quân Tây Sơn từ 1771-1785?Câu 3: Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn ?Câu[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kỳ II sử 7

ĐỀ THI HỌC KỲ II SỬ 7

ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 - 2010MÔN LỊCH SỬ 7MA TRẬNNội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụng ĐiểmKinh tế Câu 1(3điểm) 3Văn hoá, xã hội Câu 2(1,5 đ) 1,5Lịch sử Việt Nam đầu thế kỷ XIXCâu3 (3 đ) 3Lịch sử địa phương Câu 4(2,5đ) 2Tổng cộng 3 4,5 2,5 10ĐỀ BÀICâu1(3đ): Hãy trình bày những n[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC KỲ I SỬ 7

ĐỀ THI HỌC KỲ I SỬ 7

PHÒNG GIÁO DỤC : CẦU KÈTRƯỜNG THCS THÔNG HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 PHẦN TỰ LUẬN: (10điểm)Câu 1: (1 điểm)Đánh giá ngắn gọn về công lao của 2 vị anh hùng dân tộc: Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh? Câu 2: (3 điểm)Tường thuật diễn biến cuộc “chủ động tấn công để tự vệ” do Lý Thường Kiệt[r]

3 Đọc thêm

Đề kiểm & Đáp án sử 7 kỳ I

ĐỀ KIỂM & ĐÁP ÁN SỬ 7 KỲ I

I, Phần trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm )( Mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm * 6 = 3 điểm )1, B 2, C 3, B 4, C 5, D 6, D II, Phần tự luận: ( 7 điểm )1, Những thành tựu văn hoá ấ n Độ - Là trung tâm văn minh lớn của loài ngời.- Chữ viết riêng là chữ Phạn Là nguồn gốc chữ Hin Đu.- Bộ kinh khổng lồ.- Gắ[r]

2 Đọc thêm

Tổ chức xây dựng chương trình du lịch tại điểm du lịch cố đô Huế

TỔ CHỨC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH TẠI ĐIỂM DU LỊCH CỐ ĐÔ HUẾ

loại phơng tiện vận chuyển, giá bán chơng trình, các dịch vụ miễn phí và các dịch vụ khác kèm theo. Nh vậy một tour du lịch trọn gói là những nguyên mẫu để căn cứ vào đó ng-ời ta tổ chức các chuyến du lịch với các mức giá và nội dung đã định trớc.Về nội dung của chơng trình thể hiện lịch trìn[r]

38 Đọc thêm

Tài liệu LƯỢC SỬ QUÁ TRÌNH QUY HOẠCH THÀNH PHỐ pptx

TÀI LIỆU LƯỢC SỬ QUÁ TRÌNH QUY HOẠCH THÀNH PHỐ PPTX

Giai đoạn 1960 Quy hoạch TMB Sài gòn Chợ Lớn được giao cho KTS Ngô Viết Thụ soạn thảo, tuy nhiên dưới ảnh hưởng của các biến động chính trị và làn sóng dân nhập cư ồ ạt nên đô thị phát triển nhanh chóng làm phát sinh nhiều vấn nạn C. Qui hoạch thành phố sau 1975 đến nay Năm 1975 dân số thành ph[r]

6 Đọc thêm

On tap dao dong co

ON TAP DAO DONG CO

2 = 0.4s . Hỏi khi treo đồng thời hai vật thì chu kỳ dao động bao nhiêu ?A. 0,7 s ; B. 0,5s ; C. 0,1 s ; D. Không xác đònh được.Câu 45: Nếu tăng chiều dài con lắc đơn lên 2 lần thì chu kỳ của con lắc đơn tăng hay giảm bao nhiêu ?A. Tăng 2 lần , B. Giảm 2 lần ; C. tăng 2 lần, D. tăng 4 lầnCâu46 : Chọ[r]

23 Đọc thêm

Kiểm tra học kỳ - sử 7

KIỂM TRA HỌC KỲ - SỬ 7

Họ và tên .Lớp 7 Kiểm tra học kỳ Môn lịch sử 7 ( thời gian 45 phút ) Câu 1 : ( 2,5đ) Điền tên sự kiện vào các mốc thời gian sau : Năm 1005 Năm 1075 1077 Đầu năm 1226 Năm 1258 Năm 1287 1288Câu 2( 3đ) Trình bày diễn biến chiến thắng Bạch Đằng năm 1288Câu 3( 4,5đ) Nêu nguyên[r]

1 Đọc thêm

Giáo trình phân tích ảnh hưởng của cơ cấu vốn đến giá trị cổ phiếu và chi phí vốn p8 potx

GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA CƠ CẤU VỐN ĐẾN GIÁ TRỊ CỔ PHIẾU VÀ CHI PHÍ VỐN P8 POTX

46- 60 12% 61- 75 4% 71- 90 3% - Xác định số d khoản phải thu Theo phơng pháp này, khoản phải thu sẽ hoàn toàn không chịu ảnh hởng bởi yếu tố thay đổi theo mùa vụ của doanh số bán. Sử dụng phơng pháp này doanh nghiệp hoàn toàn có thể thấy đợc nợ tồn đọng của khách hàng nợ doanh nghiệp. Cùng với cá[r]

5 Đọc thêm

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu sơ lược về sự hình thành của điểm đẳng lợi EPS trong cơ cấu vốn doanh nghiệp phần 8 ppsx

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU SƠ LƯỢC VỀ SỰ HÌNH THÀNH CỦA ĐIỂM ĐẲNG LỢI EPS TRONG CƠ CẤU VỐN DOANH NGHIỆP PHẦN 8 PPSX

Cho r = 2%. P' = 60 đơn vị ta đợc [(1 - 0,02).60 -25] 200 - (59- 25).200 = 2.584 đ.v. 1 + 0,02 Tổng chi phí chuyển đổi chính sách là: P.Q + V(Q' - Q) + C.P' . Q' và (1-r). P' .Q' NPV của việc chuyển đổi = -[PQ + V(Q'-Q)+ C.P'.Q'] + 1 + R Khi C = 1,5% thì NPV = 184,35 đơn vị Do vậy việc bán chịu[r]

5 Đọc thêm

Giáo trình phân tích khả năng vận dụng quy trình đẳng lợi EPS đến giá trị cổ phiếu p8 pot

GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH KHẢ NĂNG VẬN DỤNG QUY TRÌNH ĐẲNG LỢI EPS ĐẾN GIÁ TRỊ CỔ PHIẾU P8 POT

16 - 30 30% 31 - 45 19% 46- 60 12% 61- 75 4% 71- 90 3% - Xác định số d khoản phải thu Theo phơng pháp này, khoản phải thu sẽ hoàn toàn không chịu ảnh hởng bởi yếu tố thay đổi theo mùa vụ của doanh số bán. Sử dụng phơng pháp này doanh nghiệp hoàn toàn có thể thấy đợc nợ tồn đọng của khách hàng nợ d[r]

5 Đọc thêm

HỘI NGHỊ TRIỂN KHAI CÔNG TÁC QUY HOẠCH KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT GIAI ĐOẠN 2011 2020 VÀ KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT 5 NĂM 2011 2015 PHẦN 3

HỘI NGHỊ TRIỂN KHAI CÔNG TÁC QUY HOẠCH, KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT GIAI ĐOẠN 2011 - 2020 VÀ KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT 5 NĂM 2011 - 2015 PHẦN 3

dụng đất kỳ trước và xây dựng bản đồ hiện trạng sử dụng đất47. Đề xuất các giải pháp thực hiện quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất6. Phân kỳ quy hoạch sử dụng đất và lập kế hoạch sử dụng đất kỳ đầu5. Đánh giá tác động của phương án quy hoạch sử dụng đất đến kinh tế, xã hội, môi trường(Các[r]

26 Đọc thêm

Tài liệu Mầu số:S42-H số 999-TC/QĐ/CĐKT ppt

TÀI LIỆU MẦU SỐ:S42-H SỐ 999-TC/QĐ/CĐKT PPT

Bộ, Sở: ………. Mẫu số: S42 -HĐơn vị: …………(Ban hành theo quy định số: 999 - TC/QĐ/CĐKTngày 2/11/1996 của Bộ tài chính)SỔ THEO DÕI HẠN MỨC KINH PHÍNguồn kinh phí :……………….…………….Chương :……………Loại……………Khoản……………… Từ ngày : Đến ngày : Ngày Số CT Diễn giảiKinh phí được phân phối Kinh phí đãnhậnSố chi đề nghị[r]

1 Đọc thêm

Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2

Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2

Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử địa lớp 5 kỳ 2Đề thi sử đị[r]

Đọc thêm

Hành Vân Công Tử Thư Lị

HÀNH VÂN CÔNG TỬ THƯ LỊ

Trong thành Bội Châu ai cũng nghe danh Kiều công tử tài hoa vô song lại hay giúp đỡ người nghèo lại có bàn tay vàng chữa bệnh.

Vì thế Đan Hi đến cầu mong hắn chữa bệnh cho phụ thân nhưng khi hắn đến cha nàng đã chết nhưng hắn thương tình cưu mang nàng cho nàng làm nha hoàn nhưng chỉ chăm lo cho hắn[r]

160 Đọc thêm