ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN 8 THỜI

1. People speak English all over the world. (Chuyển sang câu bị động)-> English ……………………………………………………………………………........2. Keeping the environment clean is important. (Sử dụng cấu trúc ... adj + to Vinf... để viếtlại câu sau)-> It is ……………….................................................[r]

26/ Listen. I (hear)___________ someone knocking at the front door. 27/ I (do) __________ an exercise on the present tense at the moment and I (think) __________ that I (know) __________ how to use it now. 28/ Honesty (be) __________ the best policy. 29/ The earth (go) __________ round the sun. 30/[r]

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn khả năng tư duy[r]

nhiệt dung riêng của đồng là 380J/kg.K, của nước là 4200j/kg.kTrường THCS Lý Tự Trọng Đề kiểm tra học kì II năm học 2007-2008Họ và tên........................ Mơn vật lý 8 Lớp................................. Thời gian 45’(Không kể phát đề)Đề BPhÇn I. Tr¾c nghiƯm(6 ®)A.Ch[r]

28. He (live) ……………………… here for ten years.29. When I’m tired, I enjoy (watch) ……………………… television.30. Would you like (come) ……………………… to dinner on Friday?31. Can you help (iron) ……………………… the clothes? I hate (do) ……………………… the ironing.32. I’m beginning (understand) ……………………… what you mean.33. I di[r]

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲMÔN : VẬT LÝ 6THỜI GIAN: 45 phútI/ PHẦN TRẮCNGHIỆM ( 5đ)Câu 1: (1đ) Chọn các câu đúng trong các câu sau :A.ròng rọc động giúp làm thay đổi cường độ của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.B.Ròng rọc động giúp làm trọng lượng của vật nhỏ hơn khi kéo vật .C.Ròng rọc cố đòn[r]

rrrtoaTTTTγγλ++∆+=a) Giải thích các ký hiệu trong các biểu thức trên?b) Tính áp suất và nhiệt độ của môi chất cuối quá trình nén?Câu 2 (5đ): Nhiệm vụ quá trình nén? So sánh quá trình nén thực tế và quá trình nén lý tưởng?Chú ý: Các kết quả tính toán lấy lẻ đến 2 chữ số sau chữ số thập phânĐỀ SỐ 05TR[r]

Northway Avenue. There’s a park near the school with a football pitch in the middle. The leisurecentre is next to the park and opposite the school. Behind the leisure centre there is a tennis court.A lot of people work in Avonton, but some people travel 100 kilometers every day to work inshops and o[r]

TRƯỜNG THCS PHÚ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015GV: HUỲNH THỊ BÍCH PHƯNG MÔN : SINH HỌC LỚP 8 Th ời gian làm bài : 60 phút khơng kể thời gian phát đề ( Phần tự luận : 45 phút, phần trắc nghiệm : 15 phút ) ĐỀ THAM KHẢO: I/. TR ẮC NGHIỆM: ( 3 điểm )Học sinh[r]

mục tiêu cho từng chơng, từng phần của môn mình dạy sau đó tiến hành xây dựng ma trận của chơng của phần đó. Các nhóm tổ chức cho anh chị em thảo luận đóng góp ý kiến và đi đến thống nhất.Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2006-2007Quản lý và chỉ đạo việc ra đề kiểm tra trắc nghiệmd. Kế hoạch thực[r]

mục tiêu cho từng chơng, từng phần của môn mình dạy sau đó tiến hành xâydựng ma trận của chơng của phần đó. Các nhóm tổ chức cho anh chị em thảoluận đóng góp ý kiến và đi đến thống nhất.Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2006-2007Quản lý và chỉ đạo việc ra đề kiểm tra trắc nghiệmd. Kế hoạch thực h[r]

u m cũn lớ gii mt cỏch cm ng ngn ngun ca lũng yờu nc, lm sỏng lờn mt chõn lớ ph bin. Liờn h: Lũng yờu nh, yờu lng xúm, yờu min quờ tr nờn lũng yờu T quc(I. ấ-ren-bua). Ting g ó ng vng vi ting ca quờ hng, gia ỡnh, t nc. ( 1,0 im)3 - Đoạn thơ ngắn, diễn đạt tự nhiên với việc kết hợp hai phép tu từ đã[r]

HCM Kiểm tra giữa kỳ môn Toán cao cấp B1 Khoa Khoa học Đề ôn tập số 2 Thời gian: 75 phút không kể thời gian giao đề Phần I.. Vi phân của hàm sốy= arctan lnx 3 là A.[r]

TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠNĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 12Thời gian làm bài: phút; (25 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh:...............................................................Lớp 12....Câu 1: Một con lắc lò xo nằm ngang (k=40N/m ; m=100g) dao động điều hoà theo theo phương nằm ng[r]

HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN: TOÁN CAO CẤP A 3 (ðHTC) Thời gian: 30 phút (Các ñề khác giải tương tự) Câu 1. Cho hàm số 2 x 2f(x,y) y e x xy 1= − + + , kết quả vi phân cấp một df(0, 1)− là: A. – 2dy; B. 2dx + 2dy; C. 6dx + 4dy; D. 2dx – 4dy. HD. / 2 x /x x/ x /y yf y e 2x y f (0; 1)[r]

tập. Có những ví dụ thực tiễn, vấn đề sử dụng phải phản ánh thực tiễn, phù hợp v đáp ứng đợc những yêu cầu của thực tiễn. Việc học liên quan đến những điều họ đã biết. Ta cần biết học viên có những kiến thức, kinh nghiệm gì v cho ví dụ để họ có thể hiểu đợc trong phạm vi m họ có thể tham kh[r]

thức, kỹ năng v nhận thức. Dạy học ngời lớn v quan niệm về sự học tập của ngời lớn đợc Malcolm Knowles (1972 - 1978) xác định, dựa trên sự thừa nhận rằng ngời lớn muốn học. Khác với trẻ em trong trờng học, đa số ngời lớn có thể kiểm soát v tự quyết định việc học của họ. Chính vì[r]

1932 ở nước Mĩ? 7- Con đườg công nghiệp hoá và thành tựu xây dựng CNXH ở Liên Xô từ 1925 đến 1941? 8- Tình hình kinh tế, chính trị xã hội Nhật giữa hai cuộc chiến tranh như thế nào?

TIỂU LUẬN và bài KIỂM TRA GIỮA kỳ môn ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO dụcTIỂU LUẬN và bài KIỂM TRA GIỮA kỳ môn ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO dụcTIỂU LUẬN và bài KIỂM TRA GIỮA kỳ môn ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO dụcTIỂU LUẬN và bài KIỂM TRA GIỮA kỳ môn ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO dụcTIỂU LUẬN và bài KIỂM TRA GIỮA kỳ môn ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁ[r]