TIẾNG VIỆT LỚP 4 - TẬP ĐỌC - MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC PPSX

người bán và người đầu tư và người đầu tư với khách hàng của họ .Đầu tư phát triển trong đó người có tiền bỏ tiền ra để tiến hành các hoạt động nhằm tạo ra tài sản mới cho nền kinh tế, làm tăng tiềm lực cho nền sản xuất kinh doanh và mọi hoạt động xã hội khác là điều kiện chủ yếu để tạo việc làm, nâ[r]

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỊ TRƯỜNG V VAI TRÒÀCỦA VIỆC TIÊU THỤ NHỮNG SẢN PHẨM CH NH CÍ ỦACÔNG TY XĂNG DẦU H NG KHÔNG VIÀ ỆT NAMI-/ KH I NIÁ ỆM, NỘI DUNG V VAI TRÒ CÀ ỦA THỊ TRƯỜNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA DOANH NGHIỆPV o cuà ối chế độ công xã nguyên thuỷ, khi các bộ tộc đã có sả[r]

2 là 17,2. Kim lo i M là :ạA. Cu . B. Mg .C. Al .D. ZnCâu 10.H n h p X g m Mg và kim lo i M. Hòa tan hoàn toàn 8 gam h n h p X c n v a đ 200 gam dung d ch HCl 7,3 %.ỗ ợ ồ ạ ỗ ợ ầ ừ ủ ị M t khác cho 8 gam h n h p X tác d ng hoàn toàn v i khí Clặ ỗ ợ ụ ớ2 c n dùng 5,6 lít Clầ2 ( đktc) t o ra hai mu i[r]

11/29/13 22:42 111/29/13 22:42 2Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010TËp ®äcBµi còTrÝ dòng song toµn Chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: Ý nghóa của bài Trí dũng song toàn là:A.Ca ngợi Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn.B.Ông đã bảo vệ quyền lợi của đất nước.C. Ông đã bảo vệ danh dự củ[r]

Phòng GD & ĐTTrờng Tiểu học Sơn Bình đề kiểm tra chất lợng cuối học kì II Môn Tiếng Việt - Năm học 2009 - 2010Họ và tên : Lớp : Phần I: Đọc ( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng : (6 điểm) Giáo viên kiểm tra HS đọc thành tiếng một đoạn văn trong bài tập đọc[r]

đề kiểm tra chất lợng cuối học kì IIMôn Tiếng Việt - Năm học 2009 - 2010Họ và tên : Lớp : Phần I: Đọc ( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng : (6 điểm) Giáo viên kiểm tra HS đọc thành tiếng một đoạn văn trong bài tập đọc đã học trong chơng trình SGK Tiếng Việt lớ[r]

11/23/13 12:29 111/23/13 12:29 2Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010TËp ®äcBµi còTrÝ dòng song toµn Chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: Ý nghóa của bài Trí dũng song toàn là:A.Ca ngợi Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn.B.Ông đã bảo vệ quyền lợi của đất nước.C. Ông đã bảo vệ danh dự củ[r]

CHUYỆN Ở LỚPI.Mục tiêu:-Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngư: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.-Bước đầu biết nghỉ hơi cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.-Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào.-Trả lời câu hỏi 1, 2 SGKII.Đồ dùng dạ[r]

Phòng GD & ĐTTrờng Tiểu học Sơn Bình đề kiểm tra chất lợng cuối học kì II Môn Tiếng Việt - Năm học 2009 - 2010Họ và tên : Lớp : Phần I: Đọc ( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng : (6 điểm) Giáo viên kiểm tra HS đọc thành tiếng một đoạn văn trong bài tập đọc[r]

nghiên cứu đó là: Phương pháp điều tra, phương pháp đối chứng và phương pháp tổngquát. Phương pháp điều tra không chỉ dừng lại ở điều tra thực trạng mà phải điều tra từnggiai đoạn trong suốt năm học, ở mỗi giai đoạn tôi đều lấy kết quả đã đạt được để đốichứng với kết quả giai đoạn trước, với kết quả[r]

1.3 Xuất phát từ những vấn đề trong thực tiễn về nhu cầu của bản thân phải trau dồi kiến thức chuyên môn để nâng cao năng lực của mình, nâng cao chất lợng dạy học, để làm chủ sách giáo khoa,chơng tình mới hiện nay tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài : Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp[r]

III. Các nhân tố ảnh hởng tới việc mở rộng thị trờng của doanh nghiệp trong lĩnh vực xuất khẩu.Về kinh tế: Năm 2001 nền kinh tế Mỹ và Nhật Bản có dấu hiệu suy thoái. Nay kinh tế có dấu hiệu phục hồi, nhng nhiều thị trờng cha phục hồi nhu cầu tiêu dùng, đặc biệt là nhật, Mỹ và EU. Do đó sức mua giảm[r]

Phòng GD & ĐTTrờng Tiểu học Sơn Bình đề kiểm tra chất lợng cuối học kì II Môn Tiếng Việt - Năm học 2009 - 2010Họ và tên : Lớp : Phần I: Đọc ( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng : (6 điểm) Giáo viên kiểm tra HS đọc thành tiếng một đoạn văn trong bài tập đọc[r]

=================Ngày soạn : 30 / 10 / 2010Trường tiểu học Ngọc Đông 1 Bài soạn môn Tập đọc & kể chuyện lớp 3 – HK1 Giáo viên : Tống Hoài Thanh Ngày dạy : 01 / 11 / 2010Tuần 11Tập đọc – Kể chuyệnĐẤT QUÍ, ĐẤT YÊU( NDTHMT : Khai thác trực tiếp nội dung bài[r]

III. Các nhân tố ảnh hởng tới việc mở rộng thị trờng của doanh nghiệp trong lĩnh vực xuất khẩu.Về kinh tế: Năm 2001 nền kinh tế Mỹ và Nhật Bản có dấu hiệu suy thoái. Nay kinh tế có dấu hiệu phục hồi, nhng nhiều thị trờng cha phục hồi nhu cầu tiêu dùng, đặc biệt là nhật, Mỹ và EU. Do đó sức mua giảm[r]

ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI MÔN TIẾNG VIỆT - GIỮA HỌC KỲ I - LỚP 4Năm học 2009 -2010 (phần đọc thành tiếng) 1.Đề bài: Cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn trong các bài sau:1 Bài : Thư thăm bạn Tiếng Việt lớp 4 tập I –trang 292 Bài :Người ăn xin Ti[r]

Tóm lại sau khi học bài tập đọc nhạc các em tiếp thu tốt, thực hiện đúng quy trình của bài tập đọc nhạc kết quả cuối năm số học sinh xếp loại B (không hoàn thành)không còn nữa. Học sinh hoàn thành tốt (A+) tăng lên rõ rệt.100% các em học sinh khối 4 đều hoàn thành và hoàn thành[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẾN LỨCTRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN BẾN LỨCKÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP  Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ  Bu-ra-ti-nô cần Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão moi bí mật gì ở lão Ba-ra-ba?Ba-ra-ba? ChChú bé gỗ đã làm ú bé gỗ đã làm cách nào để buộc cách nào[r]

Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010Tập đọc Kiểm tra bài cũ:Đọc đoạn từ : Th y Vê-rô-ki-ô b oầ ả đến có th v đ c nh ý ể ẽ ượ ư trong bài tập đọc Vẽ trứng trang 120.(1857 – 1935)Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2009Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao Theo Lê ngu[r]

đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữcác nhóm đã nêu.Ở lớp: (l ≠ n), đứng dậy: (d ≠ gi), trêu (tr ≠ch), bôi bẩn: (ân ≠ âng), vuốt tóc: (uôt ≠ uôc)+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giảinghóa từ. Các em hiểu như thế nào là trêu ?2 học sinh đọc bài và trả lời các[r]