TẬP ĐỌC LỚP 4: BẬN

Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi huyện môn tập đọc lớp 4Hội thi giáo viên giỏi h[r]

Giáo án này em soạn rất chi tiết. Giáo án được soạn theo chương trình tiểu học hiện hành.
Mong mọi người ủng hộ và góp ý cho em để em có thể hoàn thiện giáo án của mình cũng như hoạt động dạy học của mình được tốt hơn.

I/Mục đích u cầu:- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nộidung câu chuyện.- Hiểu ND: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đồn kết chiến đấu chống u tinh,cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)- GDKNS: +Tự nhậ[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP THÁI NGUYÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG NHẤTTẬP ĐỌC LỚP 4Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị QuếChào mừng quý thầy cô về dThứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2015Tập đọcKhám phá thế giớiThứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2015Tập đọcTiết 57: Đường đi Sa PaLuyện đọcsặc sỡ, k[r]

Giáo án sáng tạo
Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 4 bài “Truyên cổ nước mình” mà hệ thống giáo án điện tử giới thiệu cho quý thầy cô dưới đây bám sát kiến thức, kỹ năng và những quy định trong chương trình sách giáo khoa môn Tập đọc lớp 4, đồng thời đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy vai tr[r]

Trong việc dạy tiếng mẹ đẻ cho học sinh đọc và hiểu được nội dung bài thì mônTập đọc có vai trò thật quan trọng. Môn Tập đọc giúp các em có kĩ năng nghe tốt, đọcthông, viết thạo, đọc đúng còn giúp các em hiểu được nội dung văn bản. Đọc diễn cảmgiúp các em cả[r]

TUẦN 1
Ngày 22082011
Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
IMục đích yêu cầu :
Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệpbênh vực người yếu.
Phá[r]

SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp t[r]

Chính tả (Nghe – viết):Kiểm tra bài cũ+Em hãy đọc thuộchãy đọc thuộclòng tên 11 chữ cuốilòng đúng thứ tự tên+ Em hãybảnglên chữ?38 chữ đã học?bảng viết theolời đọc của cô!+ EmChính tả (Nghe – viết):BậnChính tả (Nghe – viết): BậnCô bận cấy lúaChú bận đánh thùMẹ b[r]

Câu 2: (3điểm)
Bàn về việc đọc sách, có ý kiến cho rằng:”Nếu đọc mười quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc mười lần” (“Bàn về đọc sách” – SGK Ngữ Văn lớp 9 – Tập hai – Tr.4 – NXBGD – 2009).
Em hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến[r]

gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chómới ra tới cửa, Gấu đã quật Chó chếttươi. Trời càng tức, sai thần Sét ra trò gấu.Thần Sét cầm lưỡi tầm sét hùng hổ đira, chưa kòp nhìn đich thủ, đã bò ong ở saucánh cửa đốt túi bụi. Thần nhảy vàochum nước, lập tức cua giơ càng ra kẹp.Thần đau quá, nhảy ra thì b[r]

Lời khuyên của bốCon yêu quý của bố!Học quả là khó khăn gian khổ. Bố muốn con đến trường vớilòng hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những ngườithợ, tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả. Cả đến nhữngngười lính vừa ở thao trường về là ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết.[r]

Văn học là nghệ thuật của ngôn ngữ, là sự nhận thức về thế giới cuộc sống con người và xã hội. Tác phẩm văn học dùng phương tiện ngôn từ để sáng tạo nên những hình tượng về cuộc sống con người, quê hương, xứ sở và đem lại cho người đọc những rung cảm thực sự trong sáng. Trong nhà trường tiểu học ở V[r]

Tham khảo đề kiểm tra học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt
A. Kiểm tra đọc ( 5 điểm ).
I. Đọc thành tiếng:
1 Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn một trong các bài sau :
Bài số 1 : Đường đi Sa Pa ( TV4 – Tập 2 – Trang 102 103 ).
Bài số 2 : Ăng – co Vát ( TV4 – Tập 2 – Trang 123 – 124 ).
Bài số[r]

Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập đọc lớp 5 học kỳ I chi tiết đầy đủ Giáo án tập[r]

TUẦN 1
Ngày 22082011
Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
IMục đích yêu cầu :
Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệpbênh vực người yếu.
Phá[r]

1. Nghe và kể lại câu chuyện KHÔNG NỠ NHÌN. Hằng ngày, em được nghe hoặc chứng kiến rất nhiều câu chuyện. Mỗi câu chuyện đã để lại cho em một bài học sâu sắc. 1. Nghe và kể lại câu chuyện KHÔNG NỠ NHÌN.Bài làmHằng ngày, em được nghe hoặc chứng kiến rất nhiều câu chuyện. Mỗi câu chuyện đã để lại c[r]

Vậy làm thế nào để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc trong trường tiểu học, là giáo viên dạy môn âm nhạc tôi mạnh dạn đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4 và đã thu được quả khá khả quan.
Từ thực tiễn và kinh nghiệm công tác tôi xin trao đổi kinh nghiệm :[r]

SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ[r]