DỀ THI TN HÀM BẬC BỐN

2. Viết phương trình tham số của đường thẳng (d) đi qua điểm M và vuông góc với mặt phẳng (P).Tìm toạ độ giao điểm H của đường thẳng (d) với mặt phẳng (P).B. Thí sinh Ban KHXH&NV chọn câu 6a hoặc câu 6bCâu 6a (2,0 điểm)1. Tính tích phân 312 lnK x xdx=∫.2. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ[r]

Không tâm sai 23 x 3 =24.Số TN cần thiết rất ítChú ý: 3 ưu điểm nói trên cũng là 3 tính chất tối ưu của KH bậc I 2 mức tối ưu: trực giao ,tối ưuD,tâm xoay.Ngoài ra nó có them 1 ưu điểm nữa là do tính chất hỗn hợp của KH bậc 2 đưa ra.4 – Phương pháp Gradien để tiến về vùng phi tuyến (vù[r]

Đáp ánCâu45AChọn câu sai:3A) Mọi hàm số liên tục trên một đoạn đều có giá trịnhỏ nhất và giá trị lớn nhất trên đoạn này.B) Nếu xét trên , giữ nguyên dấu thì đạt đợc giátrị lớn nhất và nhỏ nhất tại các đầu mút củađoạn.C) Đồ thị hàm số bậc ba có 2 cực trị có dạng là 2parabol nối với nhau và đối[r]

LỜI NÓI ĐẦUTa đã biết cách giải , giải và biện luận, so sánh nghiệm đối với phương trình bậc nhất và bậc hai. Tuy nhiên, trong thưc tế có những bài toán để giải được chúng ta còn đưa về phương trình bậc ba , bốn, . . Phương trình có bậc lớn hơn 2,chẳng hạn : phương[r]

Hướng dẫn giải phương trình bậc 4. Tài liệu sử dụng cho các bạn luyện thi vào đại học, cao đẳng. Với tài liệu này, hi vọng các bạn đủ khả năng hoàn tất chuyên đề phương trìnhbất phương trình trong đề thi đại học

Tính nguyên hàm và tích phân TB2,0Bài toán về tổ hợp và xác suất thống kê TBBài toán tổng hợp ( Bài toán khó ) KhóII. PHẦN RIÊNG ( 2,0 điểm )A/ Theo chương trình cơ bản:Câu Nội dung kiến thức Mức độ ĐiểmVaXác định phần thực, phần ảo của số phức, Căn bậc hai của số thực âm, phương trình bậc[r]

BÀI TẬP HÀM BẬC NHẤT TRÊN BẬC NHẤT1. Cho C 2(3m+1)x- m +my=x+m m khác 0, tìm m để tiếp tuyến với C tại giao điểm với trục hoành song song với y=x, viết phương trình tiếp tuyến. (m=-1;m=-1/5)2. Tìm tọa độ giao điểm của các tiếp tuyến đồ thị 13xyx+=− với trục hoành biết rằng tiếp[r]

+ Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc+ Mở bảng Data  Filter  Auto Filter- Bước 2: Lọc+ Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cộtCâu 3: Cho Bảng Điểm Lớp 7A như sau (4®)a. Hãy tính Điểm Trung Bình bằng các hàm đã học? =AVERAGE(C3:E3)b. Hãy nêu các bước để sắp xếp cột điểm môn Tin họ[r]

Tổng hợp tài liệu ôn thi đại học môn ToánThứ bảy, 09 Tháng 5 2009 19:54Các tài liệu ôn thi đại học môn Toán được giới thiệu ở rất nhiềutrang khác nhau gây khó khăn cho nhiều bạn học sinh khi tìmkiếm nguồn tài liệu tham khảo từ internet. Giaoducvn.net tổnghợp và giới thiệu đến các bạn học sinh các ng[r]

f(x) = ax + b( ) 2f x x=?2a =0b =( ) 0 2f x x= +2=0a ≠0a =2b = 1. Nhị thức bậc nhất1. Nhị thức bậc nhấtNhị thức bậc nhất đối với x là biểu thức có dạng f(x) = ax + b (a ≠ 0) trong đó a,b là các hệ số thực đã cho.b.Ví dụ1: b.Ví dụ1: Hãy tìm nghiệm của các nhị thức sau:-Nghiệm của[r]

Đáp án đề thi số 1Môn thi: Lý thuyết điều khiển Tự độngCâu 1: 1.1. Hàm trọng lợng bao gồm 2 hàm mũ, do vậy đây là khâu quán tính bậc hai với dạng hàm trọng lợng tổng quát:)(().()(((((teeTTKtgTtTt =Suy ra SSu).),,,,,((,,;;,,,,====KTT1.2. Hàm truyền:))),,)()),,(()(

gương bậc sáu. Như vậy, trục nghịch đảo bậc ba tương đương trục gương bậc sáu và trục nghịch đảo bậc sáu tương đương trục gương bậc ba. Mặt khác, trục nghịch đảo bậc ba là sự kết hợp của trục xoay bậc ba và tâm đối xứng; còn trục nghịch đảo bậc[r]

Bài 3. HÀM SỐ BẬC HAI.Tiết 22: Luyện tập I. Mục tiêu.1) Về kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học về hàm số bậc hai:- Định nghĩa hàm số bậc hai.- Đồ thị hàm số bậc hai.- Sự biến thiên của hàm số bậc hai.2) Về kĩ năng:- Vẽ đồ thị hàm số bậc hai và hàm số y =[r]

Ngày soaùn:Ngày giảng :Tiết 15+16 luyện tậpI Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết lập bảng biến thiên & vẽ đồ thị của hàm bậc hai. 2. Kỹ năng: - HS nắm đợc sự biến thiên & đồ thị của hàm bậc hai. 3. Thái độ: - Cẩn thận, chính xácII Chuẩn bị của giáo viên và học[r]

- HS trả lời.Hoạt động 3: Luyện tậpGV: Cho HS hoạt động nhóm làm cácbài tập 32, 33, 34, 35 tr 61 sgk.Nửa lớp làm bài 32, 33.Nửa lớp làm bài 34, 34.GV: Kiểm tra bài làm của các nhóm ,góp ý, hướng dẫn.= 5 - 24 A = 5 - 24 B. Ôn tập các kiến thức về hàm số bậc nhất.1. Hàm bậc nhất l[r]

 Hàm số có 2 CỰC TIỂU và 1 CỰC ĐẠIcó 3 nghiệm phân biệt và Hàm số CÓ ĐÚNG 1 CỰC TRỊvô nghiệm hay có nghiệm kép 2 CỰC TRỊ NẰM KHÁC PHÍACHÚ Ý: Nếu đề bài mà cực trị có liên quan đến khoảngcách, hay độ dài thì nên TÌM THỬ NGHIỆM của hai cựctrị (thường sẽ được nghiệm đẹp, hay đơn giản)Câu 7: Tìmđể ĐỒ[r]

200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện thi vào 10200 dề toán 9 luyện[r]

Biết sơ đồ tổng quát để khảo sát hàm số.
 Biết các dạng đồ thị của các hàm số bậc ba, bậc bốn trùng phương, hàm phân thức
Kĩ năng:
 Biết cách khảo sát và vẽ đồ thị của các hàm số trong chương trình.
 Biết cách tìm giao điểm của hai đồ thị.
 Biết cách dùng đồ thị của hàm số để biện luận số nghiệm[r]

Tìm cực trị của hàm số BÀI TOÁN 1 TÌM CỰC TRỊ CỦA HÀM ĐA THỨC BẬC 4 phơng pháp chung Chúng ta thực hiện theo các bớc sau: Bớc 1: Miền xác định D=R.. Miền xác định D=R.[r]

CHƯƠNG II. HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAIBài 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ ( 3 tiết)I. Mục tiêu: qua bài học, học sinh nắm được1) Về kiến thức:- Chính xác hóa khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số mà học sinh đã học ở THCS.- Nắm khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến trên một khoảng (nữa khoảng[r]