GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3 - BÀI : 52 ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM 2 CHÂN - TRÒ CHƠI PPSX

Trng Tiu Hc S 2 Vinh Xuõn Giỏo ỏn lp 3 Vinh Xuõn, ngy thỏng nm TP C K CHUYN Sự tích lễ hội Chử Đồng TửI. Mục đích yêu cầu:A. tập đọc- Biết ngắt ngởi hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.- Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là ngời có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nớc, Nhân dânkính y[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN LỚP 3 Thứ ngày tháng năm 200 GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN Giáo án thể dục lớp 3 – BÀI : 54 ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH –HOÀNG YẾN” I MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục phát[r]

- Học đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu biết cách thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng - Chơi trò chơi"Thi xềp hàng" yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - HS tham gia tập luyện tích cực, có thái độ đúng vơi bạn trong học tập, nhất là khi tham gia trò chơi* Nội dung cần điều c[r]

vật chất tại Việt Nam không cho phép, ít các phòng tập.Tuy vậy ở hải ngoại vẫn có nhiều các thanh niên gốcViệt tập tricking, như ở Mỹ, Đức, Pháp, CH Séc…v..vGốc rễ của môn thể thao “ngầm” này được xuất hiệnlần đầu vào khoảng những năm 80 tại một giải karate,khi mà họ bắt đầu thi đấu bằng các bài<[r]

(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’‘’

PHÒNG GD &amp; ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 08 tháng 03 năm 2010 Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 25 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể cò[r]

tttợợợnnnggg(object-oriented design - OOD) Thiết kế sản phẩm thành các đối tợng(object) là các thể hiện của các lớp (classe) hay các lớp con (subclass) Các ngôn ngữ lập trình hớng đối tợng thông dụng nh Smalltalk [Goldberg và Robson, 1989], C++ [Stroustrup, 1991], Eiffel [Meyer, 1992[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠYGV : NGUYỄN NGỌC THI THANHTUẦN 31 : Tiết 41&amp; 42 Môn : TẬP ĐỌC Ngày soạn : Thứ bảy , ngày 10 tháng 4 năm 2010 Ngày dạy : Thứ sáu , ngày 16 tháng 4 năm 2010Bài 20: Hai chị em I/Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ , một lát , hét lê[r]

III. Các thông số cơ bản của máy trục1. Tải trọng nâng Q, (N, KN,Kg, T). - Là khối lượng lớn nhất của vật phẩm mà máy có thể nâng được. Q = Qv + Qm (N) (1)2. Chiều cao nâng H, (m)- Là khoảng cách từ mặt sàn làm việc hay đường ray ở chân cầu trục đến vị trí cao nhất của cơ cấu nâng.3. V[r]

I- Khái niệm - Là các loại máy công cụ nhằm thay đổi vị trí của các vật (thiết bị) nhờ một thiết bị mang trực tiếp (móc…) hoặc gián tiếp (gầu ngoạm, nam châm điện…).4II- Phân loại máy nâng chuyển- Máy trục đơn giản: Là các loại máy có một chuyển động chủ yếu là nâng hạ (kích, tời, palăng…);- Máy trụ[r]

Môn Toán- Lớp 5/1Giáo viên: Huỳnh Thị Kim BíchTrường Tiểu học Nguyễn DuCÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG Kiểm tra bài cũ Một hình tròn có đường kính 6 cm.Diện tích của hình tròn là: Đáp án : CA. 113,04 cm2B. 50,24 cm2C. 28,26 cm2D. 28,36 cm2012

PHÂN TÍCH BÀI NGƯỜI ĐI TÌM HÌNH CỦA NƯỚC Người đi tìm hình của nước" - một bài thơ có cốt cách sử thi 1. Có thể nói cảm hứng nghệ thuật về những lãnh tụ hiện đại đã có nguồn mạch sâu xa từ những thế kỷ trước. Và gắn với đối tượng này thường có những hệ thống chất liệu và hệ thống thủ pháp đặc[r]

Giáo án âm nhạc lớp 2 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 3 - Tiết3: ôn tập bài hát: thật là hay I/ Mục tiêu :- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Thật là hay", hát đúng các chỗ có dấu lặng, thể hiện tính chất vui tơi, hồn nhiên[r]

Giáo án âm nhạc líp 3 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 2 - Tiết 2 : Học hát: bàI QUốc CA VIệT NAM (Lời 2)I/Mục tiêu : - HS hát đúng quốc ca Việt Nam (lời 2)- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca Việt Nam .I[r]

Giáo án văn học Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung câu chuyện. - Biết làm những vật có nét đặc trưng theo từng nhân vật từ nguyên vật liệu - Biết được tính cách riêng của từng nhân vật - Giáo dục tính thật[r]

-Có thể cho HS cả lớp cùng chơi theo một vòng tròn lớn hoặc một đàến hai tổ một vòng tròn theo sân đã chuẩn bò. Phương pháp dạy theo kinh nghiệm của GV hoặc như sau: -Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại tóm tắt cách chơi, cho HS chơi thử , GV cùng 14-16 phút14-16 phút3-4 phút10-12 phút1[r]

Giáo án thể dục lớp 2 - Ôn động tác toàn thân Của bài thể dục phát triển chung I. Mục tiêu: - Ôn động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn đi đều theo 2 – 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác,[r]

Giáo án văn học Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn Tiết 1I. Mục đích yêu cầu- Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung câu chuyện.- Biết làm những vật có nét đặc trưng theo từng nhân vật từ nguyên vật liệu - Biết được tính cách riêng của từng nhân vật - Giáo dục tính thật thà[r]

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 34: Hai đội bóng bàn, mỗi đội có 3 người chơi đấu bóng bàn với nhau. Mỗi người của đội này đều đấu một ván với mỗi người của đội kia. Hỏi có tất cả bao nhi[r]

1.Khởi động:a.Khởi động chung:-Tập bài thể dục tay không,xoay các khớp,ép dây chằng ngang,dây chằng dọc.b.Khởi động chuyên môn:-Chạy bước nhỏ,nâng cao gối,đá gót chạm mông,tập các động đá lăng. ơ 1.Hỏi bài củ:?Em hãy nêu 5 bài tập bổ trợ cho chạy bền?Đáp án:-Chạy lên dốc,chạy vòng số 8[r]