THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan[r]
B. 30%60%.C. 20%70%.D. rên 50%.72. 01 rong những Điều kiện để ghi nh n 1 ài ản là TSCD:. Có hời hạn ử dụng không quá 01 năm.B. Có giá rị lớn hơn 1.000.000đ.C. ó hời gi n ử dụng rên 1 năm đ ngL.D. không âu nào đ ng.73. Chi phí án hàng là:. Toàn R hi phí phá inh ạo nên giá rị hành phẩm.B. Toàn[r]
ng (E.g. US, J, G & UK in the exercise above).Đọcc các classifications thậtth cẩn thận và chắc chắn răng bạn không nhầmm llẫn các chữ cáivới nhau.Đọcc các câu statement các cụmctừ hoặc từ được đánh số tứ tự.Băt đầu với câu statementment đầuđ tiên, tìm thông tin được đề c[r]
truyền, 8 ài; chương 3: Di truyền học quần thể, 2 ài; chương 4: Ứng dụng ditruyền học, 3 ài; chương 5: Di truyền học người, 2 bài và 1 bài ôn tập phần ditruyền học. Trong tổng số 23 bài học chỉ có 2 bài thực hành trong phòng thí nghiệm(chiếm 8,7%) thuộc chương 1 và chương[r]
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN NĂM 2014 Câu 1: (2 điểm) Cho đoạn văn sau: Mưa mùa xuân xôn xao, phới phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất. (…) Mặt đất đã k[r]
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM 2014 MÔN VĂN THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN, KHÀNH HÒA CÂU I (2 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cờ áo trắn[r]
1. Mở bài: - Tình yêu thương là một nét đẹp trong đạo đức sáng ngời của dân tộc Việt. Truyền thống ấy được cha ông ta gửi gắm trong rất nhiều những câu ca dao, tục ngữ. - Là người Việt Nam chắc hẳn không ai không biết đến câu “ Thương người như thể thương thân”. Câu tục ngữ chính là bài học thấm[r]
Bảng 3.17. Chuy n vị thân xe khi di chuy n qua khu vực nền đàn hồi suy yếuv=5m/s, kf=1.e5 N/m2. ........................................................................................ 47Bảng 3.18. Chuy n vị thân xe khi di chuy n qua khu vực nền đàn hồi suy yếuv=10m/s, kf=1.e5 N/m2. ................[r]
Đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 9 THCS Trường Long Hòa Câu 1: (1 điểm) Thế nào là nghĩa tường minh và hàm ý? Tìm những hàm ý của câu sau: Trời sắp mưa đấy! Câu 2 : (2 điểm) Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, có loài c[r]
Bài thơ Nói với con của tác giả Y Phương đã gợi về cội nguồn sinh dưỡng của mỗi con người và sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của quê hương mình, đồng thời thể hiện tình cảm cha con rất sâu sắc. Đối với mỗi người, hình ảnh người cha luôn là một hình ảnh rất thân quen. Cha là người thầy dạy cho con những[r]
Bài thơ nhắc nhở chúng ta về tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ của quê hương, của dân tộc. Qua lời nói với con, ta phần nào hiểu rõ hơn, cảm nhận sâu sắc hơn những tình cảm của người cha dành cho con. Đối với mỗi người, hình ảnh người cha luôn là một hình ả[r]
Câu 1. Vì sao chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá"?Câu 2. Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào?Câu 3. Cuối cùng, Chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao?Câu 4. Vì sao Chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng?Câu 5. Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh? Câu 1. Vì sao chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá"? C[r]
Tiết 73:Văn bản: TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT A. Mức độ cần đạt: Nắm được khái niệm tục ngữ Thấy được giá trị nội dung, đặc điểm hình thức của tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất. Biết tích lũy thêm kiến thức về thiên nhiên và lao động sản xuất qua các câu tục ngữ. B. Trọ[r]
Đề thi học kì 2 môn tiếng Việt lớp 4 năm 2014 - Đề số 1 Phần thi : Đọc hiểu (Thời gian 15 phút không kể thời gian giao đề) PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: ( 5 điểm ) Dựa vào nội dung bài đọc “ĂN MẦM ĐÁ”, chọn ý đúng trong các câu trả l[r]
Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Văn năm 2015 - THCS Mỹ Hòa I. LÍ THUYẾT (4đ) Câu 1: So sánh là gì? Cho ví dụ? (2đ) Câu 2: Em sẽ thực hiện trong đời sống thế nào sau khi học qua văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài?[r]
Yên và csv., 1992).2.1.3 Đặc điểm hình tháiCá tra có kích thước tương đối lớn, là loài cá da trơn không có vẩy, có thân dài, dẹpngang, màu xám, hơi xanh ở trên lưng, hai bên hông và bụng nhạt; đầu nhỏ vừa phải,mắt tương đối to, miệng rộng, có hai đôi râu dài. vây lưng và vây ngực có gai cứng, cóvây[r]
A.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nắm được một số quy tắc về số câu, số tiếng,vần, nhịp, thanh…của một số thể thơ truyền thống( lục bát, song thất lục bát, ngũ ngôn và thất ngôn Đường luật), từ đó hiểu thêm về những đổi mới, sáng tạo của thơ hiện đại 2. Kĩ năng: Biết lĩnh hội và phân tích thơ theo n[r]
Vụ kiện bắt nguồn từ mâu thuẫn giữa công tyMyriad Genetics và Hiệp hội Bệnh học Phân tửliên quan đến gien BRCA1 và gien BRCA2, 2 gienquan trọng trong bệnh ung thư vú và ung thưbuồng trứng (2). Để hiểu rõ hơn về vụ kiện này,chúng ta hãy ngược dòng lịch sử về những thậpniên cuối thế kỷ 2[r]
Câu 1. CNDV BC khẳng định rằng: Vận động là phương thức tồn tại của vật chất, là thuộc tính cố hữu của vật chất. Anh (Chị) hãy phân tích để làm sáng tỏ luận điểm trên. Rút ra ý nghĩa đối với bản thân trong học tập, công tác.(Hãy phân tích quan điểm của CNDV BC về vận động, rút ra ý nghĩa đối vớ[r]