GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 11 (BÀI 1+2+3+4)

Địa Lí 11 Bài 2 – Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hoá kinh tếToàn cầu hoá và khu vực hoá là xu hướng tất yếu, dẫn đến sự phụ thuộc lẫn nhau ngày càng tăng giữa các nền kinh tế; đồng thời tạo ra những động lực thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển kinh tế thế giới.I-XU HƯỚN[r]

Bài giảng Địa lí lớp 11 – Bài 11: Thực hành tìm hiểu kinh tế đối ngoại của Đông Nam Á tìm hiểu hoạt động du lịch; tình hình xuất, nhập khẩu; tính bình quân chỉ tiêu của mỗi lượt khách du lịch.

Địa lí 11 – Bài 11 Cơ bản – Đông nam á ( 3 tiết) BÀI 11: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á TIẾT 1: TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯ I. Tự nhiên 1. Vị trí địa lí và lãnh thổ - Nằm ở đông nam châu Á, tiếp giáp Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương, cầu nối giữa lục đị[r]

Bài giảng Địa lí lớp 11 – Bài 11: Khu vực Đông Nam Á (Tiết 2: Kinh tế) tìm hiểu cơ cấu kinh tế; công nghiệp; dịch vụ; nông nghiệp, trồng lúa nước, trồng cây công nghiệp và ăn quả, chăn nuôi đánh bắt và nuôi trồng thủy hải sản.

Ch 1 Vai trò và tác dụng của dấu câu Trong văn bản nghệ thuật (6 tit)A:Mc ớch yờu cu-Giỳp hc sinh hiu c cỏc loi du cõu v mc ớch s dng nú-í ngha ,hiu qu biu t ca vic s dng cỏc du cõu trong vn bn ngh thut-Cm nhn ,phõn tớch vai trũ ca du cõu_S dng thnh tho du cõuB,Cỏc bc tin hnhTit 5: (Nh ận c[r]

7 hand hard march start8 wash small watch want9 play stay behave have10 children line child sign11 kind final living arrival12 horse honey store draw13 call wall talk farm14 night find fill wife15 open member send november16 student study stupid studio17 happy dry cry apply18 know knock king[r]

Phân phối chương trình môn Tiếng Việt lớp 1
( BỘ SÁCH CÙNG HỌC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC )
Tuần Tiết Chủ đề Bài Ghi chú


0 1 Làm quen (Tiết 1)
2 Làm quen (Tiết 2)
2 Làm quen với học Viết (Tiết 1)
4 Làm quen với học Viết (Tiêt 2)






1

1 Bài 1A: a, b (Tiết 1)
2 Bài 1A: a, b (Tiết 2)
3 B[r]

PHÒNG GD QUẬN TÂN PHÚTRƯỜNG THCS VÕ THÀNH TRANGGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6Gv: Hồ Thị Huỳnh MaiNăm học: 2006_ 2007 Bài 11: Thực hànhSỰ PHÂN BỐ CÁC LỤC ĐỊA VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT MỤC TIÊUKiến thức:Biết được sự phân bố lục địa và đại dương trên bề mặt Trái Đất, cũng như[r]

BÀI TẬPLập sơ đồ mối quan hệ giữa môi trường - conngười đới lạnh với các nội dung: khí hậu rấtlạnh, băng tuyết phủ quanh năm, thực vật rấtnghèo nàn, rất ít người sinh sống.Khí hậu rất lạnh1Băng tuyết bao phủ quanh nămThực vật nghèo nàn23Rất ít người sinh sống

CHÀO MỪNG QUÝ THẦYCÔ VỀ DỰ GIỜ MÔN ĐỊA LÍLỚP 12D Bản đồ tự nhiênBài 22: TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮCAtlat trang 21 Bản đồ kinh tếAtlat trang 21 Bản đồ hành chínhAtlat trang 2 Lát cắt địa hình Đông Bắc và Tây BắcAtlat trang 9 Bản đồ đất, thực vậtAtlat trang 8

CHUẤN KIẾN THỨC KỸ NĂNG CÁC MÔN TUẦN 1LỚP 4 - NĂM HỌC 2010-2011Ôn tập các số đến 100 000( tr.3 )- Đọc, viết được các số đến 100 000.- Biết phân tích cấu tạo số.Bài 1 Bài 2 Bài 3: a) viết được 2 số;b) dòng 1 Ôn tập các số đế[r]

..b, Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: .I. Kiểm tra viết:1.Viết vần: ênh, uông, ôt, iêm, âng, iêng.2. Viết từ: leo trèo, buổi chiều, ma phùn, yên ngựa 3.Viết câu: Trên giàn thiên lí lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lợn.II.Kiểm tra đọc 1. Đọc vần (3 điểm): âng, ôn, ng, inh,[r]

Bài giảng Địa lí lớp 11 - Bài 6: Hợp chủng quốc Hoa Kì (Tiết 2: Thực hành tìm hiểu sự phân hóa lãnh thổ sản xuất của Hoa Kì) tìm hiểu về phân hóa lãnh thổ nông nghiệp; phân hóa lãnh thổ công nghiệp.

vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ Đọc tên các tỉnhDiện tích :14806km2Dân số: 17,5 triệu (2002)Có thủ đô Hà Nội là đầù mối giao thông,trung tâm văn hóa chính trị khoa học công nghệ của cả nước 1/ VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN LÃNH THỔ uNêu giới hạn của vùng Đồng bằng Sông Hồng[r]

Slide6: (2p)Đưa ra hình ảnh 3 nhà máy điện cung cấp cho học sinh một vài thông tin và hỏi: theo các em với những đối tượng này thì trên bản đồ được thể hiện như thế nào? Sau đó trình chiếu và làm hiệu ứng trực quan cho học sinh xem.Slide7: (3p)Đưa ra bản đồ đặt câu hỏi và gọi hs[r]

tận nên tang Lễ được hô tổ chứcLớn và trang trọng, cầu kì.-Khi đưa người mất đi chôn,mọi người trong gia đình cùngdòng họ đều đi đưa tang đến tậnnơi chôn như lời chào cuối cùngđối với người đã mất.- Giỗ tết, tế lễ: người vùng BắcBộ rất coi trọng vấn đề này. Họtin vào các vị thần sẽ phù hộ họvề mọi m[r]

thần và tư tưởng của con người (cảm xúc, ý chí, hành động). Tâm lý học cũng quan tâm đến sự ảnh hưởng của hoạt động thể chất, trạng thái tâm lý học và các yếu tố bên ngoài lên hành vi và tinh thần của con người.Năm 1879, Wilhelm Wundt thiết lập phòng Tâm lý học đầu tiên ở Đức. Ông tách Tâm lý học ra[r]

a). Hãy vẽ ảnh của vật AB theo đúng tỉ lệ. (1,5đ)b). Nêu đặc điểm của ảnh (0,5đ)c). Tính chiều cao của ảnh. Cho AB = 3cm. (3đ)ĐÁP ÁN I/ Trắc nghiệm: ( Học sinh chọn đúng mỗi câu dạt 0,25 điểm)1 B2 C3 A4 C5 C6 D7 A8 B9 D10 A11 D12 BII/ Tự Luận: (7đ)Bài 1:Bài 2