GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 11 CĂN BẢN PPTX

grô-it.- Đa dạng màu da, gồm : Ngời da trắng, da đen, da vàng và Mỹ La- Tinh 3. Phân bố dân c .- Sự chênh lệch giữa các vùng .Tập trung thành một dải đông đúc: Các bang vùng Đông Bắc,Đông và Tây Nam.Càng đi sâu vào nội địa và phía tây mật độ dân c ththớt .- Dân c chủ yếu sống ở các thành phố 91,8% c[r]

d) So với các nước Trung Quốc, Nhật bản, Lào, Cam-pu-chia thì diện tích nước ta rộng hơn diện tích các nước và hẹp hơn diện tích của - Gọi các nhóm lên trình bày. - Các nhóm trình bày.- GV chốt ýCỦNG CỐ, DẶN DÒ- Gọi 2 HS lên đọc phần tóm tắt SGK.- Dặn về nhà chuẩn bị bài “Địa hình và khoáng sản”……..[r]

TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA 45’ MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11AB TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể chép đề ) CÂU 1 ( 2 điểm )Trình bày những đặc điểm nổi bật của nền nông nghiệp Nhật Bản.CÂU 2 ( 3điểm )Phân tích những thuận lợi và khó khăn về tự nhiên-tài nguyên của miề[r]

TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA 45’ MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11AB TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể chép đề ) CÂU 1 ( 2 điểm )Trình bày những đặc điểm nổi bật của nền nông nghiệp Nhật Bản.CÂU 2 ( 3điểm )Phân tích những thuận lợi và khó khăn về tự nhiên-tài nguyên của miề[r]

+ Tuy vậy, nước Nga cũng để xảy ra những vụ việc làm ô nhiễm môitrường như các vụ rò rỉ ống dẫn dầu, vụ rò rỉ nhà máy điện nguyên tửChécnôbưn đây là thảm họa của đất nước này, không những đã làm chết ngườimà còn gây ô nhiễm một vùng rộng lớn và ảnh hưởng lâu dài. Kiến thức nàyđược tích hợp khi giảng[r]

PHƯƠNG PHÁP SOẠN - GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍA / LỜI GIỚI THIỆU :Để tiến hành dạy học được tốt ,có hiệu qủa ,đặc biệt là đối với chương trình địa lí 11 - ngoài hệ thống các bài học lí thuyết còn có hệ thống các bài thực hành cần rèn luyện nhiều kĩ năng thực hành cho học sinh ;nên việc[r]

TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA 45’ MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11AB TỔ ĐỊA LÍ THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể chép đề ) CÂU 1 ( 2 điểm )Trình bày những đặc điểm nổi bật của nền nông nghiệp Nhật Bản.CÂU 2 ( 3điểm )Chứng minh kết quả hiện đại hóa nông nghiệp của Trung Quốc. Phân tíc[r]

Giáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp mầm nonGiáo án chạy theo đường zích zắc lớp[r]

GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC[r]

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨNGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨNGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨNGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨNGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨNGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨNGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN CỰC CHUẨN

BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤTBỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤTBỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤTBỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤTBỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 CÓ ĐÁP ÁN MỚI NHẤTBỘ ĐỀ[r]

Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lí lớp 12 – THPT
Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lí lớp 12 – THPT
Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lí lớp 12 – THPT
Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo qua môn Địa lí lớp 12 – THPT
Luận văn Tích hợp giáo dục biển đảo[r]

TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 TỈNH KIÊN GIANG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG MÔN ĐỊA LÍ L[r]

[r]

nhận xét về dạng biểu đồ này ?+ Ưu điểm : nổi bật yêu cầu của bài ;thể hiện rõ xuất siêu ,nhập siêu của từng nước qua từng năm ;giá trò xuất và nhập khẩu đều biểu hiện được .+ Phải chuyển đổi số liệu từ giá trò tuyệt đối sang giá trò tương đối ( % ) : chú ý nên lập lại bảng số liệu mới ( số % ) .4 /[r]

Giáo án Tự nhiên Xã hội lớp 1 cả năm theo Chuẩn KTKNGiáo án Tự nhiên Xã hội lớp 1 cả năm theo Chuẩn KTKNGiáo án Tự nhiên Xã hội lớp 1 cả năm theo Chuẩn KTKNGiáo án Tự nhiên Xã hội lớp 1 cả năm theo Chuẩn KTKNGiáo án Tự nhiên Xã hội lớp 1 cả năm theo Chuẩn KTKNGiáo án Tự nhiên Xã hội lớp 1 cả năm the[r]

Giáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè dành cho lớp chồi mầm nonGiáo án hè d[r]

[r]

[r]

GIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂMGIÁO ÁN MÔN TNXH LỚP 1 CẢ NĂM