Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào việc dạy học môn Ngữ Văn ở trường THPT (Áp dụng cụ thể vào dạy học tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” tích hợp nghị luận xã hội trong chương trình lớp 12)Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào vi[r]
1 Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! THI ONLNE – CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA – ĐỀ 4 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT MÔN NGỮ VĂN – LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mục tiêu:
Đó cúng là vẻ đẹp của một cốt cách nghệ sĩ mẫn cảm, đôn hậu, điềm đạm chiên nghiệm lẽ đời để rút ra những triết lí nhân sinh sâu sắc "Chiếc thuyền ngoài xa" là một trong số rất n[r]
Chiếc thuyền ngoài xa là một trong số rất nhiều tác phẩm của Nguyễn Minh Châu đã đặt ra những vấn đề có ý nghĩa với mọi thời, mọi người.. Soạn bài Chiếc thuyền ngoài xa mẫu 2 2.1..[r]
ĐÂY LÀ TÀI LIỆU NGỮ VĂN TOÀN BỘ LỚP 12 MỚI NHẤT, CHƯƠNG TRÌNH TÀI LIỆU NÀY THEO SÁT BÀI HỌC TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SÁCH, LÀM TÀI LIỆU HỌC TẬP RẤT TỐT VÀ ĐỒNG THỜI CŨNG LÀ TÀI LIỆU DÙNG ĐỂ ÔN THI TỐT NGHIỆP PHỔ THÔNG RẤT HAY GIÚP TA NẮM VỮNG NỘI DUNG BÀI HỌC, CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ TẢI VÀ ĐỌC TÀI LIỆU NÀY, CH[r]
Phân tích hình tượng người đàn bà làng chài trong Chiếc Thuyền Ngoài xa là tài liệu hữu ích giúp các em học sinh lớp 12 ôn thi THPT Quốc gia 2021 môn Ngữ văn hiệu quả. Tài liệu gồm dàn ý và 10 bài văn mẫu phân tích hình tượng người đàn bà làng chài.Trong truyện ngắn Chiếc Thuyền Ngoài xa của Nguyễn[r]
YÊU CẦU VỀ KIẾN THỨC Trên cơ sở hiểu biết về nhà văn Nguyễn Minh Châu và tác phẩm _Chiếc thuyền _ _ngoài xa_ chủ yếu phần trích trong _Ngữ văn 12_, Tập hai, thí sinh có thể trình bày the[r]
+ Đây cũng là sự vỡ ra của Phùng Đây cũng là sự vỡ ra của Phùng : về : về “ “ độ chênh độ chênh ” ” giữa cáI đẹp giữa cáI đẹp tuyệt đỉnh của ngoại cảnh tuyệt đỉnh của ngoại cảnh với cuộc sống nhọc nhằn, cơ cực của gia với cuộc sống nhọc nhằn, cơ cực của gia đình dân chài trên con thuy[r]
xấu, mặt tối để góp phần hoàn thiện nhân cách, làm cho cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn. V. Dặn dò: - Cảm nghĩ về nhân vật đã để lại trong em ấn tợng sâu sắc nhất trong truyện ngắn “ Chiếc thuyền ngoài xa ”
Chiếc thuyền ngoài xa đặt vấn đề phức tạp trong cuộc sống. Qua đó nhà văn đã thể hiện đợc quan niệm nghệ thuật về con ngời và cuộc sống. Mỗi ngời có vẻ đẹp riêng nhng không dễ thấy mà phải đặt trong mối quan hệ đa dạng, nhiều chiều. Ngời nghệ sĩ trong sáng tạo nghệ t[r]
+ Chiếc thuyền ngoài xa – cái đẹp tuyệt đỉnh của ngoại cảnh + Chiếc thuyền ngoài xa – hiện thực nhọc nhằn cay đắng của người dân chài. • Nghĩa hàm ẩn: Mối quan hệ giữa văn học và cuộc sống. Nghệ thuật nói chung phải là tiếng nói trung thực, thấu hiểu về[r]
⇒ Nhân vạt người đàn bà thể hiện cho quan niệm NT mới về con người của nhà văn. Hình ảnh người đàn bà ít học nhưng lại có cách ứng xử thấu tình đạt lý đã để lại cho người đọc nhiều cảm phục .
Thái độ của chánh án Đẩu : Trong đầu vị Bao Công có “một cái gì vừa mới vỡ ra”, “lúc này trông Đẩu rất nghiêm nghị và đầy suy nghĩ” -> vị chánh án hiểu ra rằng cuộc đời người đàn bà không hề đơn giản và giải pháp bỏ chồng là không ổn => cả luật pháp và lòng tốt đều phải
Tình huống nhận thức : chủ yếu cắt nghĩa giây phút “giác ngộ”chân lí của nhân vật . +Tình huống chụp được bức ảnh toàn bích về chiếc thuyền chài trong sương sớm,nhưng khi chiếc thuyền ấy tiến thẳng vào chỗ anh thì một cảnh tượng ngang trái đã diễn ra khiến anh ngỡ ngàng .
HS: cảnh người đàn bà bị đánh GV: Anh đã chứng kiến từ chiếc thuyền đẹp như mơ ấy bước ra một người đàn bà xấu xí, mệt mỏi, cam chịu; một lão đàn ông thô kệch, dữ dằn, độc ác, coi việc đánh vợ là mọt phương thức giải toả uất ức