SOẠN BÀI: TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌC (TIẾP THEO) - NGỮ VĂN 9 PHẦN A

- Củng cố và hệ thống hoá những tri thức đã học về các thể loại văn học gắn vởi từng thời kì trong tiến trình vận động của văn học.. Biết vận dụng những hiểu biết này để đọc và hiểu đúng[r]

“Kiến bò miệng chén”; “Bướm lả ong lơi”...; Thể thơ lục bát (Truyện Kiều, Truyện Lục Vân Tiên...); Cốt truyện dân gian (Truyện người con gái Nam Xương)... ; Lấy cảm hứng và hình[r]

[r]

Câu 1 (trang 200 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2): Các thể loại chính của văn học dân gian:. - Truyền thuyết: truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử, thường có yếu tố[r]

Câu 4 (trang 182 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):
- Những thể loại văn học hiện đại: Thơ mới, truyện ngắn, truyện vừa, kịch nói, kí, văn xuôi,... - Truyện ngắn, kịch nói: Chủ đạo là tự sự, có kết hợp miêu tả và biểu cảm.
- Thơ tự do: Phương thức chủ đạo là biểu cảm, có kết hợp miêu tả.

PH_ _NG PHÁP VÀ NI DUNG ÁNH GIÁ: _ _- KIM TRA CỎC NI DUNG SAU: _ - Đại cỏo bỡnh Ngụ Bỡnh Ngụ đại cỏo - Truyện Kiều tiếp theo- Trao Duyờn - ễn tập : Tổng kết phần văn học - Khỏi quỏt lịch[r]

Soạn văn bài: Tổng kết phần tiếng Việt - Lịch sử, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ.. Soạn văn bài: Ôn tập phần văn học (học kì 2)[r]

Ngoài Các câu hỏi cho bài Trao duyên qua phần soạn bài Trao duyên - Nguyễn Du trong SGK Ngữ văn lớp 10, các em học sinh còn có thể mở rộng thêm kiến thức với những câu hỏi được Đọc tài[r]

vị trí Vai trò nền tảng của văn học dân tộc Nâng cao, kết tinh những thành tựu nghệ thuật
HĐ2: Tổng kết VHDG 2. Tổng kết về VHDG
H: VHDG có những đặc trng gì? Gồm những thể loại nào? Kể một số tác phẩm theo thể loại?

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Đổi mới phương pháp tổng kết và củng cố bài học theo hướng tăng cường năng lực làm việc của học sinh trong giờ học (áp dụng đối với nhóm văn bản văn học trung đại trong chương trình Ngữ văn 11)Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Đổi mới phương pháp tổng kết và củng cố bài học t[r]

Tranh phục vụ cho chương trình Ngữ văn chủ yếu phục vụ cho phần văn bản của văn học dân gian truyện truyền thuyết, truyện cười,truyện ngụ ngôn,truyện cổ tích còn phần văn học hiện đại nh[r]

- Bài thơ được chọn thuộc chương trình Ngữ văn lớp 8 hoặc lớp 9, phần Văn học Việt Nam (không giới hạn giai đoạn). - Bài thơ thực sự là một tác phẩm văn chương có giá trị (về nội dung, nghệ thuật).
- Người viết cần trình bày cảm nhận ở cả hai phương diện nội dung và hìn[r]

Tranh phục vụ cho chương trình Ngữ văn chủ yếu phục vụ cho phần văn bản của văn học dân gian truyện truyền thuyết, truyện cười,truyện ngụ ngôn,truyện cổ tích còn phần văn học hiện đại nh[r]

vị trí Vai trò nền tảng của văn học dân tộc Nâng cao, kết tinh những thành tựu nghệ thuật
HĐ2: Tổng kết VHDG 2. Tổng kết về VHDG
H: VHDG có những đặc trng gì? Gồm những thể loại nào? Kể một số tác phẩm theo thể loại?

Chủ đề dạy học môn Ngữ văn lớp 10 Văn học sử tác giả văn học, được soạn theo tài liệu tập huấn của Bộ GDĐT (2017). Chủ đề có đầy đủ các phần giới thiệu nội dung của chủ đề, mục tiêu cần đạt, bảng mô tả mức độ yêu cầu của mỗi câu hỏi bài tập, thiết kế tiến trình dạy học...

chung và đối với nhóm bài văn học trung đại trong chương trình lớp 11 nói riêng, việc thực hiện dạy trên lớp của giáo viên vẫn còn mang nặng tính khuôn mẫu, áp đặt.
Thông thường đối với phần tổng kết bài học, giáo viên sẽ gọi một đến hai học sinh đứng lên trả lời câu[r]

Soạn Văn: Tổng kết phần văn học nước ngoài
Thống kê 19 tác phẩm văn học nước ngoài từ lớp 6 đến lớp 9, không kể các văn bản văn học dân gian nước ngoài và một số văn bản Đọc thêm:
STT Tên tác phẩm Tác giả Nước Thời gian Thể loại

ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 9ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 9ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 9ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 9ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 9ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 9ÔN TẬP KIẾN THỨC PHẦN N[r]

Soạn bài Tổng kết phần tiếng Việt: Lịch sử, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ mẫu 2.. 2.1.b[r]

Tài liệu này được soạn để phục vụ cho việc ôn tập Ngữ văn 10. Các bài ôn tập được soạn theo cấu trúc sau:
+ Các bài Tiếng Việt, Làm Văn gồm 2 phần:
• I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
• II. BÀI TẬP LUYỆN TẬP
+ Các bài Đọc văn gồm 2 phần:
• A. KIẾN THỨC CƠ BẢN
 I. TÌM HIỂU CHUNG
 II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
 III. T[r]