BÀI TOÁN VỀ XÁC ĐỊNH GÓC GIỮA ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG, HAI MẶT PHẲNG

chứng minh hai phần:Phần thuận: Mọi điểm có tính chất T đều thuộc hình HPhần đảo: Mọi điểm thuộc hình H đều có tính chất T.Kết luận: Quỹ tích (hay tập hợp) các điểm M có tính chất T là hình H.(Thông th ờng với bài toán Tìm quỹ tích. . . ta nên dự đoán hình H tr ớc khi chứng minh). C ng củ ốBài 45([r]

HAI M Ặ T PH Ẳ NG SONG SONG ĐỊNH LÝ Điều kiện cần vă đủ để hai mặt phẳng song song nhau lă trong mặt phẳng năy chứa hai đường thẳng giao nhau lần lượt song song với hai đường thẳng giao [r]

TRANG 1 C Ấ P GI Ấ Y PHÉP THI CÔNG CÔNG TRÌNH THI Ế T Y Ế U TRONG PH Ạ M VI ĐẤ T DÀNH CHO ĐƯỜ NG B Ộ ĐỐ I V Ớ I ĐƯỜ NG ĐỊ A PH ƯƠ NG VÀ QU Ố C L Ộ ĐƯỢ C Ủ Y THÁC QU Ả N LÝ THÔNG TIN Lĩnh[r]

Mod Motorola E398 thành Mobiado Tháng Ba 26th, 2010 at 5:44 chiều - Sorry mọi ng vì sự chậm trễ vài ngày qua. Bây giờ e sẽ hướng dẫn mọi ng mod vỏ cho E398. Ý tưởng dựa trên 2 yếu tố sau: - Thứ nhất là do e thấy Mobiado khá đẹp. - Thứ hai là nếu làm vỏ gỗ thì e kham không nổi ( đã đi hỏi, giá[r]

HÌNH TRÒN TÂM O ĐƯỜ NG KÍNH 4CM.. SO SÁNH GÓC TOY VÀ GÓC XOT.[r]

TRANG 25 NẠP THEO ĐƯỜ N G H ÚT NẠP THE O ĐƯỜ NG CẤP DỊC H TRANG 26 NẠP MÔI CHẤT THEO ĐƯỜNG HÚT Các thao tác : - Nối bình môi chất vào đầu hút máy nén qua bộ đồng hồ áp suất - Dùng môi ch[r]

Một nhóm học sinh tham gia lao động chuyển 105 bó sách về th viện của trờng. Đến buổi lao động có hai bạn bị ốm không tham gia đợc, vì vậy mỗi bạn chuyển thêm 6 bó nữa mới hết số sách cần chuyển. Hỏi số học sinh của nhóm đó?mm'OPMQN3025PNMQHCâu 17. (2,5 điểm) Cho tam giác PMN có PM = MN, ãPMN[r]

Một nhóm học sinh tham gia lao động chuyển 105 bó sách về th viện của trờng. Đến buổi lao động có hai bạn bị ốm không tham gia đợc, vì vậy mỗi bạn chuyển thêm 6 bó nữa mới hết số sách cần chuyển. Hỏi số học sinh của nhóm đó?mm'OPMQN3025PNMQHCâu 17. (2,5 điểm) Cho tam giác PMN có PM = MN, ãPMN[r]

cắt , lưu ý : t = h.costh15KIKIỂỂM TRA MM TRA MẶẶT PHT PHẲẲNG NGHIÊNGNG NGHIÊNGKIỂM TRA BẰNG DƯỞNG GÓCĐO BẰNG THƯỚC ĐO GÓC THÔNG DỤNG• Có độ chính xác không cao lắmĐO BẰNG THƯỚC ĐO GÓC VẠN NĂNG• Có độ chính xác đo đến 1'=45o16KIKI

quy luật của các chuyển biến văn hoá và chính trị tại các nước này. Nếu điều đó xảy ra thìbản đồ quân sự - chính trị tương lai sẽ rất khác, không thể nhận ra được nếu nhìn nó bằngcon mắt người cùng thời với chúng ta.Các cuộc chiến tranh đang manh nhaCuộc chiến tranh thế giới thứ tư, đó là hệ quả của[r]

Vậy hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.3.Vào bài mới:( thời gian 40 phút )Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng-Gọi HS đọc đề bài 16- Yêu cầu HS lên bảng giải.- Nếu HS không giải đượcthì GV hướng dẫn theo hệ thống câu hỏi sau:+ Dùng[r]

Mục tiêu:  Về kiến thức:- Kiểm tra các kiến thức đã học về phương trình đường thẳng, khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng, góc giữa hai đường thẳng, các kiến thức về phương trình đườ[r]

+ Giao điểm của hai đường kính này chính là tâm của đường tròn. Sau khi xác định tâm, ta xóa hai đường kính.Ví dụ: Vẽ chính xác một góc với số đo cho trước- Vẽ hai đường thẳng nằm ngang- Nhấp đúp chuột vào đường thẳng nằm trên để mở bảng Format AutoShape, chọn mục Size. Trong mục Rotation, gõ[r]

. Tính '( 1000)f .b) Cho ABCV, tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 4cos 5cos 5cosT A B C= + +.Bài 5: (2,5 điểm) Cho parabol (P): 2xy =và đờng thẳng (d): 2xy = . a) Xác định toạ độ giao điểm ,A Bcủa (d) và (P). b) Tìm điểm M trên cung ẳAB của parabol (P) sao cho tổng diện tích hai phần hình p[r]

§7. THIẾT KẾ TRẮC NGANG TẦNG PHỦ NHÂN TẠOThiết kế trắc ngang tức là quy hoạch ngang bề mặt tầng phủ nhân tạo vàcao độ của nó như cao độ của các mép , tim bề mặt nhân tạo , tại các đoạn đặctrưng của trắc dọc.Ở mục §2 đã đưa ra các yêu cầu chọn mặt cắt ngang và các giá trị độ dốcngang . Ngoài ra c[r]

a) Cho hàm số ( ) ( 1)( 2)....( 2000)f x x x x x= + + +. Tính '( 1000)f .b) Cho ABCV, tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 4cos 5cos 5cosT A B C= + +.Bài 5: (2,5 điểm) Cho parabol (P): 2xy =và đờng thẳng (d): 2xy = . a) Xác định toạ độ giao điểm ,A Bcủa (d) và (P). b) Tìm điểm M trên cung ẳAB[r]

a) Cho hàm số ( ) ( 1)( 2)....( 2000)f x x x x x= + + +. Tính '( 1000)f .b) Cho ABCV, tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 4cos 5cos 5cosT A B C= + +.Bài 5: (2,5 điểm) Cho parabol (P): 2xy =và đờng thẳng (d): 2xy = . a) Xác định toạ độ giao điểm ,A Bcủa (d) và (P). b) Tìm điểm M trên cung ẳAB[r]

0,504b+ Chiều cao tam giác cần dựng: EH = 4 cm+ Dựng đoạn FG = 6 cm. Dựng cung chứa góc 060 trên đoạn FG. Dựng đờng thẳng xy // FG cách xy một khoảng 4 cm sao cho xy cắt cung tròn vừa dựng tại E. Khi đó tam giác EGF là tam giác cần dựng.+ Hình vẽ thể hiện các bớc dựng.0,250,500,254c+ Gọi R là[r]

- Trang | 1 -Khóa học Luyện thi Quốc gia: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)Các vấn đề về gócAC = a 3 và hình chiếu vuông góc của A’ lên mp(ABC) trùng với trung điểm của BC. Tính cosin củagóc giữa hai đường thẳng AA’ và B’C’.Bài 3: Cho chóp S.ABCD đáy ABCD là hình thoi cạnh a, SA = a 3[r]

Để làm tốt bài thi môn toán và văn lớp 9 Nhằm giúp học sinh lớp 9 chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ 2 và tuyển sinh vào lớp 10, chúng tôi giới thiệu đến các em phương pháp ôn tập hai môn toán và văn. Môn toán: Cần nắm chắc các kỹ năng làm bài Các em phải nắm vững và hiểu rõ phần ôn tập cuối chư[r]