Ngày dạy: 25/1/2010Chơng VIII- DaTiết 43Cấu tạo và chức năng của daI. Mục Tiêu1. Kiến thức Khi học xong bài này, HS cần đạt các mục tiêu sau:- Mô tả đợc cấu tạo của da.- Nêu đợc các chức năng của da - Nắm đợc mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của da. 2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng quan sá[r]
Tấm son gột rửa bao giờ cho phai. - Một giá trị nhân đao đáng chú ý văn học giai đoạn này , đó là thông cảm, thương cảm cho số phận con người . Ở “Truyện Kiều” của Nguyễn Du hay “Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu ta đêu thấy rất rõ .Hãy lắng nghe nước măt của Tố Như đang chảy trên từng trang viết[r]
a. Yêu cầu về mặt tư tưởng 87 Thông qua việc cung cấp tri thức, kỹ năng, cần hình thành cho HS thế giới quan, nhân sinh quan khoa học và những phẩm chất khác của con người mới. Tức thông qua dạy tri thức, phương pháp để bồi dưỡng cho HS quan điểm DVBC; thái độ đúng đắn đối với hiện thực và[r]
Kế hoạch giảng dạy lớp 7Phần i: Thành phần nhân văn của môI trờngTuần Tiết theo PPCTTên bài dạy Ngày dạyĐiều chỉnh bổ sung1 Bài 1: Dân số2 Bài 2: Sự phân bố dân c. Các chủng tộc trên thế giới 3 Bài 3: Quần c. Đô thị hóa4 Bài 4: Thực hành: Phân[r]
PHÒNG GIÁO DỤC Q. NINH KIỀU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG Độc lập Tự do Hạnh phúc ……ooOoo….. ………..ooooOoooo……. BÁO CÁO CÔNG TÁC THÁNG Từ ngày :…../………đến ngày :……/……… Tổ Chuyên Môn : CÔNG DÂN – SỬ ĐỊA.I. CÁC MẶT CÔNG TÁC ĐÃ THỰC HIỆN : 1/ Thống kê số liệu hoạt động :[r]
Tiết 71-72: Bài 25: Một số kí hiệu và nguyên tắc lập hồ sơ cấp điện.73-75Bài 26: Thực hành: Đọc sơ đồ mạch điện.Tuần 1476-78Tiết 76: Kiểm tra Tiết 77-78: bài 27: Tính toán thiết kế mạng điện trong nhà.79-81Bài 27: (tiếp theo)Tuần 1582-84Tiết 82: Bài 27: (tiếp theo)[r]
1. Tên dự án dạy họcTÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN SINH HỌC, HÓA HỌC, ĐỊA LÍ, NGỮ VĂN VÀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN GDCD.Tiết 10. Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.2. Mục tiêu dạy học2.1. Kiến thức:2.1.1. Môn GDCD Học sinh hiểu được những việc làm đúng đắn tron[r]
+ Muốn bức tranh đẹp, thì dùng gì để tô ? + Dùng gì để nặn ? - Góc âm nhạc :+ Hôm nay các con hát những bài hát về chủ điểm để các bạn thưởngthức nhé. Trẻ vào góc chơi trẻ thích, cô nhập vào chơi cùng trẻ, phân vai chơi và tiến hànhcho trẻ chơi- Cô theo dõi, động viên, khuyến khích trẻ[r]
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ hai, 06/ 09 /2010Hoạt động:Trò chuyện về ngày hội đến trường của béI.Mục đích yêu cầu:-Trẻ biết ngày 5-9 là ngày khai giảng năm học mới, và biết ý nghĩa của ngày hội đến trường của bé.-Trẻ ham thích đến trường ,đến lớp.-Biết kính trọng cô giáo và yêu thương bạn b[r]
9, Bảo vệ Tổ quốc XHCN là một tất yếu khách quan 9, Bảo vệ Tổ quốc XHCN là nghĩa vụ, trách nhiệm của toàn dân 9, Đảng Cộng sản lãnh đạo mọi mặt sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc XHCN *9, Là công [r]
Lớp 3Tiết PPCT 51Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 51: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG–TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”I - MỤC TIÊU:- Bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa à Biết cáchthực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa.- Trò chơi “Hoàng anh,[r]
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí 9 giúp các thầy cô có cách nhìn tổng quát về nội dung cấu trúc đề thi học sinh giỏi. từ đó hướng dẫn các em định hướng khi làm bài thi một cách thuận lợi nhất. gióa án bao gồm cả phần Địa lí 6, lớp 8 và lớp 9. giới thiệu cách khai thác Atlat địa lí thấy đượ[r]
25/116a1 3 13 Sử Nước Văn Lang 16,25 Khá Khiên- Niên5 Nguyễn T. Thu Hà Thứ 424/119a3 2 13 Gdcd Lý tưởng sống của thanhniên 17,5 Giỏi Lan Anh-Niên6 Trần Thị Phượng Thứ 424/117a1 5 14 Gdcd Tự tin 17,0 Giỏi Lan Anh-Niên Buôn Trấp, ngày 3 tháng 12 năm 2010TTNguyễn Thị KhiênTRƯỜNG THCS BUÔN TRẤPKẾT QUẢ T[r]
Cấu tạo lớp biểu bì của da Chức năng Kết quả1/Tuyến nhờn2/Tuyến mồ hôi3/Đầu dây thần kinh4/Mạch máua/Bài tiết chất bãb/Nuôi dưỡng dac/Bảo vệ dad/Dự trữ lipitg/Nhận kích thích1c2a3g4bCâu 7: A B Đáp án1/Tuyến Tirôxin2/Insulin3/Glucagôn4/Adrênalina/Kích thích quá trình chuyển hóa glucozơ[r]
PGD & ĐT THANH BÌNHTRƯỜNG TH ……………………………………CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯNG CUỐI HỌC KỲ IIMÔN: TIẾNG VIỆTKhối 1 _ Năm học: 2009 – 2010A. Kiểm tra đọc: (Đọc thành tiếng)Kiểm tra cá nhân từng học sinh thời gian 2, 3 phút/1 học sinh.a/ Học s[r]
Cô rất hiền hiền lắmVà cô dạy thật hay !Đó là cô giáo dạy em năm lớp hai .Cô em tên là Phượng ,dạy lớp 2H trường Nguyễn Du.Cô em có nụ cười tươi ,có làn da trắng hồng xinh xắn .Cô giảng bài với giọng trầm ấm ,ngọt ngào rất dễ tiếp thu .<[r]