TUYỂN TẬP THƠ 1945 – 1975 - VỀ THĂM PHỤ TỬ LÊ CHÍ PPS

mạch thường xuyên đ được chăm sóc. Luôn luôn xem chừng em bé có những thái đ khác thường và gọi bác sĩ ngay nu thấy điều gì có vẻ không bình thường. Khám lại có nghĩa là con tôi có thể bị bệnh phải không?Không nhất thit là như vậy. Có th cần khám lại vì mt số lý do. Thông thường nhất là mẫu đầ[r]

11/23/13 12:29 111/23/13 12:29 2Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010TËp ®äcBµi còTrÝ dòng song toµn Chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: Ý nghóa của bài Trí dũng song toàn là:A.Ca ngợi Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn.B.Ông đã bảo vệ quyền lợi của đất nước.C. Ông đã bảo vệ danh dự củ[r]

hướng tới đại chúng, phản ánh sức mạnh của quần chúng nhân dân, thể hiện niềm tự hào dân tộc và niềm tinvào tương lai tất thắng của cuộc kháng chiến. - Thành tựu: Truyện kí, thơ ca, kịch. - Tác phẩm tiêu biểu: “Huế tháng Tám”, “Vui bất tuyệt” (Tố Hữu), “Ngọn quốc kì”, “Hội nghị non sông”(Xuân Diệu),[r]

Yêu cầu về kiến thức và kĩ năng :* HS có kiến thức về một giai đoạn văn học.Trình bày đợc những đặc điểm cơ bản của giai đoạn văn học từ 1945 đến 1975:Nền văn học chủ yếu vận động theo hớng cách mạng hoá, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nớc. Nền văn học hớng [r]

1Thứ tư, ngày 19 tháng 01 năm 2011TËp ®äcBµi còTrÝ dòng song toµn Chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: Ý nghóa của bài Trí dũng song toàn là:A.Ca ngợi Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn.B.Ông đã bảo vệ quyền lợi của đất nước.C. Ông đã bảo vệ danh dự của đất nước.D. Cả A,B và C12/01/[r]

11/29/13 22:42 111/29/13 22:42 2Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010TËp ®äcBµi còTrÝ dòng song toµn Chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: Ý nghóa của bài Trí dũng song toàn là:A.Ca ngợi Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn.B.Ông đã bảo vệ quyền lợi của đất nước.C. Ông đã bảo vệ danh dự củ[r]

Bí quyết nhớ nhanh, nhớ lâu môn Lịch sử Để nhớ sự kiện và mốc thời gian xảy ra sự kiện đó, nên lập bảng niên biểu ngắn gọn bao gồm một cột là mốc thời gian, một cột là tên sự kiện, làm như vậy các em sẽ ghi nhớ tốt hơn. Với một chiến dịch, cuộc khởi nghĩa nào các em nên học theo tiến trình chung. Mỗ[r]

Bí quyết ôn thi môn Lịch sửĐể nhớ sự kiện và mốc thời gian xảy ra sự kiện đó, nên lập bảng niên biểu ngắn gọn bao gồm một cột là mốc thời gian, một cột là tên sự kiện, làm như vậy các em sẽ ghi nhớ tốt hơn.Với một chiến dịch, cuộc khởi nghĩa nào các em nên học theo tiến trình chung. Mỗi bài học đọc[r]

Khát quát văn học Việt Nam từ CM T8/1945 đến hết TK XX + Văn xuôi: - Có nhiều khởi sắc hơn thơ ca. - Ý thức đổi mới cách tiếp cận hiện thực đời sống, cách viết về chiến tranh tạo được sự chú ý với bạn đọc (Đất trắng - Nguyễn Trọng Oánh, Gặp gỡ cuối năm – Nguyễn Khải, Người đàn bà tr[r]

phẩm đáng chú ý (Chế Lan Viên với khát vọng đổi mới thơ ca qua các tập Di cảo, Xuân Quỳnh, Nguyễn Duy, Thanh Thảo…) - Trường ca nở rộ (Những người đi tới biển – Thanh Thảo, Đường tới thành phố - Hữu Thỉnh, Trường ca sư đoàn - Nguyễn Đức Mậu…) + Văn xuôi: - Có nhiều khởi sắc hơn thơ ca. - Ý th[r]

tập Nghò Quyết của Đảng , qua sách báo... b/ Khuyết điểm Tuy nhiên do chưa được đào tạo chuyên sâu về chính trò, nên lí luận đôi lúc còn hạn chế. 2/ Về phẩm chất đạo đức, lối sống :a/ Ưu điểm-Nghiêm chỉnh và có ý thức chấp hành tốt cuộc vận động : “ Học tập và làm theo Tư tưởng,[r]

621/1/2011Häc vÇnHäc vÇnto¸nSHTTHo¹t ®éng lµm s¹ch, ®Đp trêng líplun tiÕng viƯthíng dÉn häc sinh «n ®äc c¸c bµi häc vÇntrong tn 20lun to¸nhíng dÉn häc sinh hoµn thiƯn vë bµi tËp to¸nlun to¸nlun tËp viÕthíng dÉn häc sinh lun viÕt vë thùc hµnh1Trêng TH Thanh LÜnh30’35’ GV y/c hs đọc bài trong SGK: ăp[r]

khàn: - Thưa tiểu thư, hẳn tiểu thư đang chờ bồ (người yêu)? (Bên những dòng sông, tr. 54)) là một từ địa phương miền Nam chỉ người yêu hoặc nhân tình nhưng rất khó để thay thế bồ bằng nhân tình hoặc người yêu (không thể/ hoặc rất ít gặp cách nói cặp nhân tình/ cặp người yêu). Mặt khác, có lẽ vì bồ[r]

để chuyển dịch cơ cấu kinh tế một cách hiệu quả và thúc đẩy sự phát triển kinh tế bền vững nên điều chỉnh hướng chuyển dị ch. Chuyển dần từ cơ cấu Công nghiệp – xây dựng, dịch vụ và nông nghiệp thành Dịch vụ, công nghiệp –xây dựng và nông nghiệp. Cụ thể (1) Tập trung phát triển dịch vụ, để Thành phố[r]

mạnh, nhưng nhìn chung chất lượng nghệ thuật còn hạn chế.e. Lí luận phê bình: phát triển mạnh vào khoảng năm 1960 trở đi. Lí luận chủ yếu làm nhiệm vụ biểu dương, bảo về VH cách mạng, phê phán các biểu hiện bị coi là lệch lạc. Nhìn chung chất lượng cũng chưa cao.4. Một số hạn chế: - Một số tá[r]

nước : - Tư tưởng chủ đạo của nền văn học mơí là tư tưởng cách mạng, văn học trước hết phải là một thứ vũ khí phục vụ sự nghiệp cách mạng.- Văn học phản ánh hiện thực : Đấu tranh thống nhất đất nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội. 2/ Nền văn học hướng về đại chúng: - Đại chúng vừa là đối tượng[r]

+ Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn cùng chia sẻ ngọtbùi, cùng vào sinh ra tử với tướng sĩ dưới quyền trong ba cuộckháng chiến chống quan xâm lược Nguyên – Mông, giành thắnglợi vẻ vang cho dân tộc.+ Người anh hùng dân tộc Nguyễn Trãi suốt đời đeo đuổi lítưởng vì dân vì nước, gác sang một bên[r]

Giáo án Đại số 8Tuần 7Tiết CT 14 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu sau:Về kiến thức: _ Rèn luyện kỹ năng giải bài tập phân tích đa thức thành nhân tử.Về kỹ năng: _ HS giải thành thạo loại bài tập phân tích đa thức thành nhân tử. Về tư duy thái đ[r]

công và nghệ thuật giành thắng lợi từngbước3.4. Nâng cao sức chiến đấu, phát huyhiệu lực lãnh đạo của Đảng6. Học liệu6.1. Giáo trình môn học1. Ban tổng kết chiến tranh trực thuộc Bộ Chính trị: Chiến tranh cách mạng Việt Nam1945-1975 – thắng lợi và bài học, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2[r]