GIAO AN DẠY THÊM VĂN 9 CẢ NĂM CỰC HAY

dỏm, hài hớc . làm cho câu văn hấp dẫn và thú vị. Ví dụ : Nhớ nớc đau lòng con quốc quốcThơng nhà mỏi miệng cái gia giaQuốc quốc, gia gia là chơi chữ chỉ nớc, nhà - nỗi nhớ nớc thơng nhà của nhà thơ.III- Luyện tập :Bài tập: Chỉ ra và nêu ngắn gọn tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:V[r]

ông Hai ở từng đoạn Phân tích nghệ thuật biểu hiện từ đó sẽ thấy đợc những néttâm trạng của nhân vật.? Khi bắt đầu nhận đợc tin làng Dầu theo Tây ông Hai đã có những biểu hiện gì?- Cổ họng ông lão - Hỏi lại : Liệu có thật không hở bác.- Chèm chẹp miệng cời nhạt : Hà nắng gớm ! Về nào - Trên đờng v[r]

pháp dạy học, áp dụng các biện pháp tích cực nhằm tạo ra môi trường thân thiệntrong giáo dục ở trường, phát huy cao nhất khả năng tích cực, chủ động, sáng tạotrong học tập cũng như kỹ năng sống cho học sinh. Từ lý do trên tôi mạnh dạnnghiên cứu và đưa ra một số giải pháp xây dựng trường học thân thi[r]

- Nguyễn Khuyến rất có ý thức về khí tiết của ông. Trong khoảng hai mơi năm ra làm quancho nhà Nguyễn, khi thì ở Huế, khi thì ở Nghệ An, Thanh Hoá, khi thì ở Hà Nội, khi thì ở cáctỉnh Sơn Tây, Hng Hoá, Tuyên Quang; lúc nào ông cũng sống một cuộc đời cần kiệm liêmchính, không làm việc gì có th[r]

4.Câu văn nào nói lên cáh c xử của Vũ N ơng tr ớc tính hay ghen của chồng?A. Đâu có mất nết h thân nh lời chàng nói.B. Cách biệt ba năm, giữ gìn một tiết.C. Tô son điểm phấn từng đã nguôi lòng, ngõ liễu tờng hoa cha hề bén gót.D. Nàng cũng giữ gìn khuôn phép, không từng để lúc nào vợ chồng ph[r]

nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, ý chí tự lực tự cường dân tộc, củng cố và tăng cường niềm tin của học sinh và phụ huynh vào nhà trường , sự đồng thuận trong xã hội, tạo không khí phấn khởi, cổ vũ toàn trường phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. - Tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả cuộc vận[r]

hộ của phong kiến phương Bắc?-HS kể lại cuộc chiến chốngxâm lược Triệu Đà của nhândân u Lạc.-Đại diện các nhóm HS trìnhbày trước cả lớp kết quả làmviệc của nhóm.V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:-Tổng kết bài: Cho HS trả lời các câu hỏi 1,2 ở trang 17 SGK-Nhận xét – Dặn dòTRƯỜNG TH XN LỘC 1 GV:BÙI VĂN DẸN[r]

GV: Kết luận.- Qua việc thực hiện các vấn đề : Trình độ văn minh, chếđộ chính trị cao hay thấp tiến bộ hay lạc hậu, nhân đạohay vô nhân đạo.* Ghi nhớ.D. Củng cố: - Hãy nêu những chủ trơng, việc làm của đảng và nhà nớc, chính quyền địa phơng thể hiện sự quan tâmđến trẻ em ?E. Hớng dẫn học bài: - HS h[r]

4.Câu văn nào nói lên cáh c xử của Vũ N ơng tr ớc tính hay ghen của chồng?A. Đâu có mất nết h thân nh lời chàng nói.B. Cách biệt ba năm, giữ gìn một tiết.C. Tô son điểm phấn từng đã nguôi lòng, ngõ liễu tờng hoa cha hề bén gót.D. Nàng cũng giữ gìn khuôn phép, không từng để lúc nào vợ chồng ph[r]

ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn

MÔN TẬP ĐỌCNGƯỜI DẠY : Nông Thị Hoa Thứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010Tập đọc Trả bài : Người tìm đường lên các vì sao Bài dạy:Văn hay chữ tốtThứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010Tập đọc Bài dạy: Văn hay chữ tốtLuyện đọcGiải nghĩa từoan uổn[r]

ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn

để có thêm nhiều tài liệu hay và thú vị nhé ;)Câu 7.Câu 8.tiền chưa trả là 0, 5% mỗi tháng (biết lãi suất không thay đổi) thì sau bao lâu, chị Minhtrả hết số tiền trên? (SỞ GD&ĐT BẮC NINH)A. 64 tháng.B. 54 tháng.C. 63 tháng.D. 55 tháng.Một sinh viên X trong thời gian học 4 năm đại học[r]

báo ân báo oán (Trong khi kể, chú ý làm nổi bật tâm trạng của Kiều líc gặp lại Hoạn Th).* Phần gợi ý: Sách BDNV 9/280) Ngày soạn:16/9/09 Tiết11+ 12: Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sựA . Kiến thức: 1. Miêu tả nội tâm là gì? Tác dụng của nó.2. Mối quan hệ giữa miêu tả cảnh với miêu t[r]

Bài viếtBài viếtLúc Bác Hồ còn sống, còn hoạt động cho sự nghiệp cách mạng giải phóng và xạy Lúc Bác Hồ còn sống, còn hoạt động cho sự nghiệp cách mạng giải phóng và xạy dựng đất nứoc cũng nhưlúc sắp qua đời, Ngưói luônluôn quan tâm đến việc giáo dựng đất nứoc cũng nhưlúc sắp qua đời, Ngưói luônluôn[r]

4. Kiểm tra, sửa chữa và hoàn thiện đoạn văn.* Đoạn văn gợi ý:Mùa thu đã về thật rồi. Mùa thu xứ Bắc, lá vàng nhẹ bay, mặt nớc hồ trong xanh yên ả, hoa cúc vàng lặng lẽ dới ánh nắng óng ánh nh mật ong. Tiết thu se se lạnh, khô ráo và dễ chịu. Tuy ban ngày trời nắng nhng ban đêm vẫn phải đắp một tấm[r]

one of the ideas is that the Games encourage (5) FRIENDbetween countries. (6) sports lovers travel thousands of DEDICATEmiles to watch the Games and most (7) athletes want the AMBITIONchance of winning an Olympic medal. Such an (8) can ACHIEVEmake them known throughout the world. III. READING: (22 p[r]

skkn ngữ văn hay, skkn ngữ văn lớp 9 hay, skkn ngữ văn lớp 9 dạy truyện hiện đại việt năm, skkn ngữ văn lớp 9, cách dạy truyện hiện đại lớp 9 hiệu quả, dạy truyện hiện đại lớp 9, dạy đọc hiểu ngữ văn, dạy đọc hiểu ngữ văn 9

TrờI XANH Luyện tập về từ trái nghĩa Tả cảnh ( kiểm tra viết )Thêu dấu nhân 25Thứ 2 ngày 24 tháng 9 năm 2007Sinh hoạt tập thểĐạo đứcCó trách nhiệm về việc làm của mình ( tiết 2 )I/Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:- Mỗi ngời cần phải có trách nhiệm về việc làm của mình.- Bớc đầu có kĩ[r]

ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn