VẬN DỤNG MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC VÀO VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Phát triển con người là mục tiêu cao cả nhất của toàn nhân loại. Đây cũng là quốc sách hàng đầu trong công cuộc xây dựng nước ta thành một nước giàu đẹp, văn minh.
Trong thời kỳ hiện nay có không ít các tư tưởng khác nhau về sự nghiệp phát triển Con người Việt Nam. Mỗi người có nhận thức và đi theo[r]

PHẦN MỞ ĐẦU1.Lý do chọn dề tài.V.I Lê – nin (1890 1924), người học trò xuất sắc của Mác. Lãnh tụ thiên tài của giai cấp công nhân và phong trào cộng sản thế giới. Người có nhiều công lao trong sự nghiệp xây dựng và phát triển, bảo vệ chủ nghĩa Mác chân chính. Lê nin viết nhiều tác phẩm nghiên cứu ở[r]

Tác phẩm “Thà ít mà tốt” là một cống hiến lý luận của Lênin về xây dựng Nhà nước, có thể coi đây là một bản di chúc chính trị có giá trị lý luận và thực tiễn to lớn và sâu sắc của Lênin trong vấn đề củng cố, xây dựng bộ máy nhà nước vô sản. Thà ít mà tốt của Lênin được báo Pravda (Sự thật) công bố l[r]

MỞ ĐẦU
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước pháp quyền, nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân là tư tưởng độc đáo, sáng tạo của Người và của Đảng ta trong tiến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Đây là kết quả của sự vận dụng và phát triển những quan điểm tư tưởng của chủ nghĩa Mác[r]

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
Vấn đề dân tộc là một nội dung có ý nghĩa chiến lược lớn của chủ nghĩa Mác – Lênin và của cách mạng xã hội chủ nghĩa, là vấn đề thực tiễn nóng bỏng đòi hỏi giải quyết một cách đúng đắn.
Việc nhận thức đúng đắn quan điểm của chủ nghhĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Ch[r]

nó không làm ta tiếp nhận tri thức khoa học mà khiến người ta chấp nhận tínngưỡng, dù thế nào đi nữa thì Phật giáo cũng cho rằng: con người điều do luậtnhân quả, do nghiệp mà ra, sự tồn tại hay diệt vong đều do vong luôn hồi tạo ra.v ề bản chất con người Phật giáo không thừa nhận con người là mộtthự[r]

MỞ ĐẦU

Vấn đề Nhà nước và đấu tranh giai cấp đã được nhiều nhà tư tưởng bàn tới nhưng ở các thế kỷ trước các nhà tư tưởng chỉ nhắc tới một phần nhỏ trong vấn đề nhà nước như là giai cấp thống trị, lợi ích nhà nước….Chỉ đến những năm đầu thế kỷ XIX, từ những thành tựu khoa học của nhân loại và thực[r]

Bài viết sẽ triển khai một số hiểu biết về xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Từ đó, vận dụng trong công tác giảng dạy tại đơn vị. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận.

e. Xuất phát từ nhiệm vụ cơ bản, hàng đầu của Cách mạng Việt Nam là đánh đổ đế quốc, phong kiến, giành chính quyền về tay nhân dân, ngay từ đầu, Hồ Chí Minh đã xác định: phải giành chính quyền bằng bạo lực, bằng khởi nghĩa vũ trang và chiến tranh cách mạng nếu kẻ thù ngoan cố, không ch[r]

đảm bảo được an ninh của dân tộc. Do đó, hơn bao giờ hết trí tuệ Việt Namđòi hỏi vận dụng và phát huy cao độ. Một dân tộc thông minh là phải biết sửdụng trí thông minh của mình cũng như của người đúng lúc, đúng chỗ vàđúng thời điểm.Tóm lại, trong nền kinh tế tri thức, yếu tố quyết định[r]

Đề cương ôn thi gồm 12 trang (kèm đáp án) dành cho sinh viên các ngành khi thi cuối môn Pháp Luật Đại Cương...................Nội dung chi tiết:0001: Khi nghiên cứu về nguồn gốc nhà nước theo quan điểm Mác thì khẳng định nào sau đây là sai?A. Nhà nước ra đời, tồn tại trong xã hội có giai cấpB. Thời[r]

UBND TỈNH QUẢNG NAMTRƯỜNG CĐ. KT - KT QUẢNG NAMCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHUẨN ĐẦU RANGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNGMã ngành: 51480201(Ban hành theo quyết định số 738 /QĐ-CĐ.KTKT ngày 07 tháng 12 năm 2011 của Hiệu trưởng Trường Cao[r]

Nội dung cần được trả lời cơ bản như sau:I. Nguồn gốc Nhà nước.Lịch sử cho thấy không phải khi nào xã hội cũng có nhà nước. Trong xã hội nguyên thuỷ, do kinh tế còn thấp kém, chưa có sự phân hóa giai cấp, cho nên chưa có nhà nước. Đứng đầu các thịtộc và bộ lạc là các tộc trưởng[r]

Lời nói đầu Sự chuyển đổi từ nền kinh tế kế hoạch hoà tập trung sang nền kinh tế thị trường có sự quản lý của nhà nước theo định hướng XHCN ở nước ta hiện nay lầ một tất yếu khách quan. Quá trình chuyển đổi đó được bắt đầu từ đại hội VI năm 1986. Trong quá trình chuyển đổ[r]

1 Lời nói đầu Sự chuyển đổi từ nền kinh tế kế hoạch hoà tập trung sang nền kinh tế thị trờng có sự quản lý của nhà nớc theo định hớng XHCN ở nớc ta hiện nay lầ một tất yếu khách quan. Quá trình chuyển đổi đó đợc bắt đầu từ đại hội VI năm 1986. Trong quá trình chuyển đổi từ đó đế[r]

Câu 1: Phân tích và làm rõ trong giai đoạn hiện nay, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội vẫn là con đường duy nhất đúng đắn?
Câu 2: Vận dụng tư tưởng HCM về đại đoàn kết trong sự nghiệp đổi mới hiện nay ?
Câu 3: Quan điểm của HCM về xây dựng bộ máy nhà nước, đội ngũ cán bộ công chức ? Ý ng[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
V.I. Lênin là người đã kế thừa và phát huy sáng tạo học thuyết của C.Mác để làm nên hệ thống lý luận Chủ nghĩa Mác Lênin, là người đã cống hiến toàn bộ sức lực và trí tuệ cho sự nghiệp đấu tranh để giành, giữ chính quyền Xô Viết và xây dựng Chủ nghĩa xã hội ở nước Nga. Cách đây hơn[r]

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
Sở hữu là một trong những vấn đề được các nhà sáng lập ra chủ nghĩa Mác – Lênin quan tâm đặc biệt. Trong suốt quá trình xây dựng và phát triển học thuyết của mình, đặc biệt là lý luận về chủ nghĩa xã hội, các nhà kinh điển đã phải liên tục đấu tranh không khoan n[r]

PHẦN MỞ ĐẦUCùng với quá trình phát triển ngày càng mạnh mẽ của giáo dục Việt Namvề cả chiều rộng lẫn chiều sâu, thì việc nghiên cứu và giảng dạy các mônkhoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh hiện nay là vấn đề cần thiết,nhằm trang bị thế giới quan, nhân sinh quan cách mạng cho[r]

NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ PHÁP LUẬTI/ NGUỒN GỐC CỦA PHÁP LUẬT1. Theo quan điểm duy tâm, tôn giáo Theo quan điểm tôn giáo: pháp luật là sản phẩm có ý chí của đấng tối cao. Ở các quốc gia Hồi giáo, nguồn gốc của pháp luật là do Thượng đế quyền năng đã thần khải cho Mohamed[r]