Các phân tử chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật càng caoNội dungI – Cấu tạo chất 1) Những điều đã học về cấu tạo chất2) Lực tương tác phân tử 3) Các thể rắn,lỏng,khíII – Thuyết động học phân tử chất khí1) Nội dung cơ bản của thuyết động học phân tử chất khí2) Khí lý tưở[r]
Bốn lực cấu tạo vũ trụ !Nhân dịp giao lưu với bác Phạm Văn Thiều, Câu lạc bộ xin gửi tới các bài bài dịch của bác về 4 lực cấu tạo vũ trụ, với nguyên gốc của Trịnh Xuân Thuận. Hãy chú ý đến giọng văn và cách sử dụng các thuật ngữ Vật lý của dịch giả. Một bản dịch mà ngay[r]
Bốn lực cấu tạo vũ trụ Phạm Văn Thiều chuyển ngữ Màn đêm buông, Những ngọn đèn bật sáng. Rồi cơn giông tới. Những tia chớp chiếu sáng bấu trời. Gió giật mạnh. Những chiếc lá bị gíó bứt khỏi cành lượn lờ trên không theo những đường cong ngoạn mục trước khi đậu xuống đất. Trong cái c[r]
đảm bảo sự làm việc chòu uốn hai phương này. Một số loại vật liệucho phép hệ dầm làm việc trong đặc điểm này dễ dàng hơn so vớinhững loại khác. Bê-tông cốt thép dễ dàng hình thành nên hệ dầm,với yêu cầu các lõi thép gia cường băng liên tục qua các điểm giaonhau. Các dầm thép hộp có thể được hàn với[r]
Cấu tạo của bộ nhị của hoa Tất cả các nhị trong hoa hình thành nên bộ nhị, bộ nhị của hoa thực vật hạt kín có cấu tạo rất phức tạp, người ta phân biệt các kiểu bộ nhị chính sau đây: - Bộ nhị tự do: các nhị nằm hoàn toàn rời nhau và chỉ dính với nhau ở đế hoa (hoa hồng, hoa sen...) - Bộ[r]
Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 88-89: CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - ĐỘ HỤT KHỐI A. Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức - Nêu cấu tạo hạt nhân nguyên tử, biết kí hiệu hạt nhân và đơn vị khối lượng nguyên tử. - nêu được lực hạt nhân là gì và đặc điểm của lực hạt nhân. - Nêu đư[r]
Từ và cấu tạo của từ tiếng việtI. Từ là gì?Câu 1: Lập danh sách các từ và các tiếng trong các câu sau:Thần / dạy / dân / cách / trồng trọt, / chăn nuôi / và / cách / ăn ở.Các dấu gạch chéo là dấu hiệu lưu ý về ranh giới giữa các từ. Như vậy, có từ chỉ gồm một tiếng, cótừ lại gồm hai tiếng.Tro[r]
Cấu tạo của hoa 1.1. Định nghĩa 89 Hoa là chồi cành biến thái, sinh trưởng có hạn, trong trường hợp điển hình có mang các lá bào tử tham gia vào quá trình sinh sản, đó là nhị hoa (cơ quan sinh sản đực) và nhụy hoa (cơ quan sinh sản cái) và các lá không tham gia vào quá trình sinh sản: đó là l[r]
Giáo trình cấu tạo nhà dân dụng Chương 1 giới thiệu về các bộ phận cấu tạo và hệ kết cấu chịu lực cơ bản nhà dân dụng Cấu tạo kiến trúc nhà dân dụng là môn học nghiên cứu các nguyên tắc và các lý luận cơ bản nhất để thiết kế, chế tạo các bộ phận của nhà nhằm thoả mãn hai mục tiêu sau: Tao ra vỏ bọc[r]
?3. Biến đổi hoá học ở dạ dày diễn ra nh thế náo? 3. Bài mới.Mở bài: Khi chúng ta ăn chỉ có tinh bột và Prôtêin là đợc tiêu hoá ở miệng và dạdày nh vậy chắc chắn sự hoàn thành quá trình tiêu hoá phải ở ruột non.Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lựcHoạt động 1Tìm hiểu cấu tạo<[r]
Đúng!Câu 3. lựa chọn những ý đúng về các đặc điểm cấu tạo trongcủa chim bồ câu thích nghi với đời sống bay là:A.Phổi có mạng ống khí thông với hệ thống túi khí.B. Tim 4 ngăn,máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.C. Bộ xương nhẹ, xốp nhưng vững chắc.D. Thụ tinh trong, trứng có vỏ đá vôi.E. Chỉ có buồng t[r]
CHƯƠNG 4: LỚP CÔN TRÙNG Tiết 2. Đặc điểm hình thái của côn trùng1. Khái niệm hình thái côn trùng2. Ý nghĩa nghiên cứu hình thái côn trùng3. Đặc điểm cấu tạo chung của côn trùng 3.1. Cấu tạo đầu côn trùnga) Râu đầub) Miệng 3.2. Cấu tạo ngực côn trùnga) Chânb) Cánh1. Khái niệm hìn[r]
ĐỀTRẮC NGHIỆM Câu 1: Thông tin nào sau đây là đúngkhi nói vềhạt quark ? A.Chỉlà các hạt truy ền tương tác trong tương tác mạnh. B.Là các hạt cấu tạo nên các hađrôn. C.Có điện tích bằng điện tích nguyên tố. D.Luôn tông tại ởtrạng thái tựdo.
các cơ cấu và hệ thống của động cơ 2.CẤU TẠO2.CẤU TẠO Trục khuỷu động cơ 4 xilanh1. Đầu trục khuỷu ; 2.Chốt khuỷu; 3.Cổ khuỷu4.Má khuỷu ; 5.Đối trọng ; 6. Đuôi trục khuỷu
103. Nung nóng X với xúc tác niken để toàn bộ anken được hiđro hóa thì tỉ khối hơi của hỗn hợp Y sau phản ứng đối với heli bằng 4. a/ Tìm công thức phân tử của anken. b/ Viết các công thức cấu tạo của anken. Câu 6 (4,0 điểm). 6.1/ Khi phân tích m gam chất hữu cơ (A) (chứa C, H, O) thấy tổng[r]
Do (A) + Na H2 (nên A chứa nhóm –OH); 2H An = nnên (A) chứa 2 nhóm –OH. ………………………………………. Mặt khác, số mol NaOH = số mol (A) nên trong (A) phải có chứa phenol. Vậy công thức cấu tạo của (A) có thể là: HO-C6H4-CH2OH (ở các vị trí o-, m- p-) ………………… HO-C6H4-CH2OH + 2Na NaO-C6
5 7 4 4 6 ?? Nguyên lý làm việc?? Đặc điểm làm việc ?? Phạm vi sử dụng?? Tác dụng và tác dụng phụ của việc khóa vi sai ?? Lưu ý khi gài cứng vi sai11.3. Bộ vi saiVi sai gài khóa cưỡng bức11.3. B vi saiVi sai tng ma sỏt1. Vành răng bị động của truyền lực chính, 2,3. Các nửa vỏ hộp vi sai, 4. C[r]
1 CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHÓA II (2008-2011) NGHỀ: CÔNG NGHỆ Ô TÔ MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀ Mã đề thi: DA OTO-LT45 Câu Nội dung Điểm I. Phần bắt buộc 1 Trình bày nhiệm vụ, cấu tạo và phương pháp kiểm tra[r]
1 3 Trình bày nguyên lý làm việc, vẽ dạng xung tín hiệu của cảm biến điện từ loại nam châm đứng yên sử dụng trong hệ thống đánh lửa theo sơ đồ sau: a. Cấu tạo Cảm biến được đặt trong delco bao gồm một rôto có số răng bằng với số xylanh động cơ, một cuộn dây quấn quanh lõi sắt từ nằm cạnh[r]