TIET 14 LOP 8 AM NHAC THUONG THUC

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨCÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:: TRANG 10 - NHẠC CỤ DÂN TỘC - NHẠC CỤ DÂN TỘC T THUỘC BỘ GÕ, HUỘC BỘ GÕ, ĐƯỢC LÀM BẰNG ĐỒNG THAU, HÌNH ĐƯỢC LÀM BẰNG ĐỒNG THAU, HÌNH TRÒN NHƯ CHIẾ[r]

2. Language contents: The test3. Techniques : photocopies of the test4. Teaching aids: 5. Procedures : Ss do the test * ANSWERS:160Teaching Plan Nguyen Son HaPeriod 91 TEST AClass : …8……… Time : 45 minutesI. LISTEN TO THE PASSAGE AND FILL IN THE BLANKS :(2ms) Peter is my (1)……. He is fifteen[r]

Date of preparing: / /09Date of teaching: 8A 8B Period 86Unit 14 wonder of the worldLesson 1 Getting started- Listen and Read P131 -132A - Aim - To get students to practice in reading to seek information.- Practice reading and speaking skills. - By the end of the lesson, studen[r]

Tiểu sử họa só:  Năm sinh,năm mất:……… Quê quán :……. Tốt nghiệp:……. Thành tựu CM:…….. Khen thưởng:……..10/17/13 TAC GIA TAC PHAM HOA SI VN7Tác phẩm tiêu biểu:Nội dung:……Hình thức:…… Thảo luận nhómBài 14:Bài 14: MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU[r]

students have to work in pairs to put thesentences in the correct order to make a completeconversation.I. SPEAK :1. Put the sentences below in the correct order .* Answers:1-b: Hello. 9210752.2-f: Hello. Can I speak to Eric, please?I am Adam.3-j: Hello, Adam. How are you?4-a: I'm fine. I'm going to[r]

4. Củng cố: (3')GV. chốt lại toàn bài.? Qua bài học em biết thêm những gì.? Nêu các bớc lập CTHH của hợp chất khi biết hóa trị.HS. đọc phần em có biết.5. Dặn dò: (1')- BTVN 5, 8 sgk/38.- Chuẩn bị trớ bài luyện tập.

a. x + 8 = 33 b. 15 + x = 23c. x + 19 = 63 x = 33 - 8 x = 23 – 15 x = 63 -19 x = 25 x = 8 x = 44 16335732983272442856 1 Thø hai ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 200814 trõ ®i mét sèTo¸n14 - 814 – 8 = ? 14 – 8 = 6 Cách đặt và thực hiện phép tính:Cách đặt tính:- Viết <[r]

2 Tiết 14Tiết 14Phân tích đa thức thành nhân tửbằng cách phối hợp nhiều phương phápĐặt nhân tử chungĐặt nhân tử chung1. Ví dụ 5x3 + 10x2y + 5xy2Để phân tích đa thức này ta dùng những phương pháp nào?a) 5x3 + 10x2y + 5xy2 Tiết 14 :Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợ[r]

IRAQ THE STATUE OF ZEUS THE PYRAMID OF CHEOPS THE GREAT WALL OF CHINA THE TAJ MAHAL 2.. GREECE EGYPT CHINA INDIA TRANG 16 TRANG 17 THE SEVEN WONDERS OF THE WORLD 1.[r]

Tưn 8ÂËA LÊDÁN SÄÚ NỈÅÏC TAI. MỦC TIÃU: Sau bi hc, HS cọ thãø:- Biãút dỉûa vo bng säú liãûu, biãøu âäư âãø nháûn biãút säú dán v âàûc âiãøm gia tàng dán säú ca nỉåïc ta.- Biãút v nãu âỉåüc: nỉåïc ta cọ dán säú âäng, gia tàng dán säú nhanh.- Nãu âỉåüc mäüt säú háûu qu ca sỉû gia tàng dán säú n[r]

1. - Xác định vị trí của khu vực Nam ? - Nêu đặc điểm vị trí địa lí của khu vực Nam á ?2. Bài tập : Chọn đáp án đúng Nam á có 3 miền địa hình t+ơng đối rõ từ bắc xuống nam theo thứ tự là :A. Núi Himalaya, sơn nguyên Đêcan, đồng bằng ấn HằngB. Núi Himalaya, đồng bằng ấn Hằng, sơn nguyên ĐêcanC. Sơn n[r]

V. Tiến trình các hoạt động dạy và học:HĐ 1: Khởi động: (6’ )*Mục tiêu: Củng cố cho học sinh về thể thơ thất ngôn bát cú.*Cách tiến hành:*Kiểm tra:CH- Em hiểu gì về thể thơ thất ngôn bát cú?TL- Thất ngôn bát cú Đường luật là thể thơ xuất hiện từ đời đường của Trung Quốc được các nhà thơ Việt Nam vận[r]

Bạch cầu- Miễn dịchBạch cầu- Miễn dịchBạch cầuBạch cầuMiễn dịchMiễn dịch* Trong 1mm3 máu có 5000- 8000 bạch cầu. - Cấu tạo: T b o ch t, nhân, chân giả (di chuyển ).- Bạch cầu sinh ra từ tuỷ- x ơng, tỳ, bạch huyết. Sống 2 -&gt; 4 ngày.- Vai trò: Thực bào (ăn vi khuẩn) tiêu diệt t b o già, yếu[r]

– NH – CH2 5CO – + nH2O( )naxit ε-aminocaproicpolicaproamit07/20/14 Trường THPT Tông LệnhGV: Giang Thành Trung17IV.ỨNG DỤNG Học sinh nghiên cứu SGK để biết được những ứng dụng của các amino axit.CÂU HỎI CỦNG CỐ TOÀN BÀICÂU HỎI CỦNG CỐ TOÀN BÀI

số như phần bài học . - Yêu cầu HS thông báo kết quả. Khi HS thông báo thì ghi lại lên bảng . - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng các công thức sau đó xoá dần các phép tính cho HS học thuộc . - Thao tác trên que tính, tìm kết quả và ghi kết quả tìm được vào bài học . - Nối tiếp nhau ( theo bàn h[r]

và 50% là phụ nữ. và 50% là phụ nữ. •- Khu vực Cận Sahara của châu Phi vẫn là nơi chịu ảnh hưởng nặng nề - Khu vực Cận Sahara của châu Phi vẫn là nơi chịu ảnh hưởng nặng nề nhất bởi dịch HIV. Gần 71% tổng số trường hợp mới nhiễm HIV trong nhất bởi dịch HIV. Gần 71% tổng số trường hợp mới nhiễm HIV t[r]

Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014TOÁNKIỂM TRA BÀI CŨĐặt tính rồi tính:63 – 3593 – 46Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014TOÁNThứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014TOÁN14 trừ đi mộ t s ố14 - 814 – 8 = ?14 – 8 =61486* Viết số 14 sau đó viết số 8

- Check and correct4. Post - writingAsk Ss to make full sentences by using thesecluesCheck and correct5.Home work:- Ask Ss to write a letter to a friend abouta trip that they have visited recentlyPrepare Unit 14: Language focus1.Complete the letter Tim sent to Hoa• New words:- canyon (n)- ran[r]

From this figure, you can see that all your defined elements are in place. The header is defined throughthe use of the LayoutTemplate. The items in the grid are defined through the use of the ItemTemplate.The AlternatingItemTemplate, the insert form, is defined through the use of the InsertTemplate. Thep[r]

QUÍ QUÍ TH YẦTH YẦ CÔ GIÁO CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINHVÀ CÁC EM HỌC SINH Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀI/ LỆNH TỔNG KHỞI NGHĨA ĐƯC BAN BỐĐảng ta phát động lệnh tổng khởi nghóa trong hoàn cảnh nào?Tình hình thế giới: Ở châu Âu chủ nghóa phát[r]