TIET 4 AM NHAC 8

Viết các tập hợp: 135. Viết các tập hợp: a) Ư (6), Ư (9), ƯC (6, 9); b) Ư (7), Ư (8), ƯC (7, 8); c) ƯC (4, 6, 8). Bài giải: a) Ư (6) = {1; 2; 3; 6}, Ư (9) = {1, 3, 9}, ƯC (6, 9) = {1; 3}. b) Ư (7) = {1; 7}, Ư (8) = {1; 2; 4; 8}, ƯC (7, 8) = {1}. c) ƯC (4, 6, 8) = {1, 2}.

Tìm các bội của 4 trong các số 8; 14; 20; 25. 111. a) Tìm các bội của 4 trong các số 8; 14; 20; 25.        b) Viết tập hợp các bội của 4 nhỏ hơn 30.        c) Viết dạng tổng quát các số là bội của 4. Bài giải: a) 8; 20                         b) {0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28}. c) 4k, với k ∈ N.

Tính: a) 5,9 : 2 + 13,06; b) 35,04 : 4 - 6,87; Tính: a) 5,9 : 2 + 13,06; b) 35,04 : 4 - 6,87; c) 167 : 25 : 4; d) 8,76 x 4 : 8. Hướng dẫn giải: a) 5,9 : 2 + 13,06                                       c) 167 : 25 : 4 = 2,95 + 13,06                                           = 6,68 : 4 = 16,01    [r]

Bài 1. Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? VÌ sao? Bài 1. Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? VÌ sao? a) (-2) + 3 ≥ 2;                           b) -6 ≤ 2.(-3) c) 4 + (-8) < 15 + (-8);                 d) x2 + 1 ≥ 1  Hướng dẫn giải: a) (-2) + 3 ≥ 2 Ta có: VT = (-2) + 3 = 1           VP = 2 => VT &[r]

Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, 154. Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 60. Tính số học sinh lớp 6C. Bài giải: Vì khi học sinh lớp 6C xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều đủ hàng có nghĩa là số học sinh[r]

Tính giá trị của đa thức Bài 52. Tính giá trị của đa thức P(x) = x2 - 2x - 8 tại: x = -1; x = 0 và x = 4. Hướng dẫn giải: Ta có  P(x) = x2 - 2x - 8 => P(-1) = (-1)2 - 2 (-1) - 8 = 1 + 2 - 8 = -5.      P(0) = 02 - 2.0 - 8 = -8.      P(4) = 42 - 2.4 - 8 = 16 - 8 - 8 = 0.

Lập phương trình của đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ ... Lập phương trình của đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ và có tâm ở trên đường thẳng d : 4x – 2y – 8 = 0 Hướng dẫn : Vì đường tròn cần tìm tiếp xúc với hai trục tọa độ nên các tọa độ xI ,yI  của tâm I có thể là xI = yI  hoặc xI[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phívữa động mạch.3. Đậu: Các loại đậu vừa giàu đạm,dễ tiêu; vừa giàu chất béo có tácdụng phòng chống bệnh tim mạch.4. Vừng, lạc: Cho nhiều chất béo,chất đạm .+ Trả lời các câu hỏi sau:a) Tại sao không nên chỉ ăn đạmđộng vật hay đạm thực v[r]

Khi chia số tự nhiên a cho 12, ta được số dư là 8. Hỏi số a có chia hết cho 4 không ? 88. Khi chia số tự nhiên a cho 12, ta được số dư là 8. Hỏi số a có chia hết cho 4 không ? Có chia hết cho 6 không ? Bài giải: Gọi q là thương trong phéo chia a cho 12, ta có a = 12q + 8. Vì 12 = 4 . 3 nên 12q =[r]

Áp dụng tính chất a(b - c) = ab - ac, điền số thích hợp vào ô trống: 99. Áp dụng tính chất a(b - c) = ab - ac, điền số thích hợp vào ô trống: a) . (-13) + 8 . (-13) = (-7 + 8) . (-13) = b) (-5) . (-4 - ) = (-5) . (-4) - (-5) . (-14) = Bài giải: a) (-7) . (-13) + 8 . (-13) = (-7 + 8) . (-13) =[r]

D. were goneV. Choose the underlined word or phrase that needs correcting.1. Last night, I don’t watch television.AB CD2. He made his first film when he is 12 years old.ABCD3. Melinda Burns is a famous film star. Two weeks ago she suddenly disappear.ABCD4. No, we didn’t. We was at home yester[r]

1. 3+19=?2. 3x10=?3. 20:4=?4. 4:2=?5. 64:8=?6. 2+2=?7. 57-8=?8. 70-10=?9. 49:7=?10. 9-6=?11. 3-2=?12. 11-6=?13. 81:9=?14. 100:2=?15. 4+7=?16. 12+4=?

Part ICô dân tộc đứng nói1C 2A 3D 4C 5B 6C 7D 8A 9B 10DCô gái mặc áo trắng ngồi gần 4 máy tính1B 2B 3C 4D 5C 6A 7D 8B 9B 10CMọi người đang lên xe bus, biển số V8181D 2C 3A 4C 5D 6A 7D 8B 9C 10BMọi người đang lên xe bus, biển số T3581C 2A 3B 4B 5A 6A 7A 8B 9C 10C6 người đang đi bộ, có 2 trẻ em1D 2B 3[r]