Mùa Đông Yêu ThươngTác giả: Huỳnh Lợi Trình bày: Nhóm G.M.C Nhạc Trẻ - Tình yêuDưới cơn mưa , mùa đông rớt rơi đứng chơi vơi, lòng này bỗng nhớ đến những ước hẹn xưa Em với tôi luôn sánh vai nhau và trao nhau bao nụ cười sóng nằm lắng nghe gió cuộc tình ta Ngồi đây mình anh chìm trong đêm lạn[r]
TIẾT 19 Học hát bài: Em yêu trường em Nhạc và lời: Hoàng Vân I. Mục Tiêu : Biết hát theo giai điệu và lời 1 Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca Biết tác giả của bài là nhạc sĩ Hoàng Vân Niềm v[r]
còn phải học cách cho đi nữa. Yêu thương người khác cũng là yêu bản thân mình. Chính vì vậy con người hạnh phúc nhất là khi cho đi tình thương và được đáp trả lại tình yêu thương từ người khác. Tình thương sẽ là thứ tình cảm đáng quý nếu nó được thể hiện đúng chỗ, đúng mục đích. Có nhữ[r]
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.- Yêu cầu học sinh đọc toàn bài thơ. Sau đó, nhiều em tiếp nối nhau đọc từng khổ cho đến hết bài (đọc 2 vòng).- Giáo viên ghi bảng các từ ngữ mà học sinh đòa phương dễ mắc lỗi khi đọc.- Giáo viên cho học sinh giải nghóa từ (nếu có).- Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ (g[r]
Phải đâu mẹ của riêng anhMẹ là mẹ của chúng mình đấy thôiMẹ tuy không đẻ không nuôiMà em ơn mẹ suốt đời chưa xong.Ngày xưa má mẹ cũng hồngBên anh mẹ thức lo từng cơn đauBây giờ tóc mẹ trắng phauĐể cho mái tóc trên đầu anh đenĐâu con dốc nắng đường quenChợ xa gánh nặng mẹ lên mấy lầnThương anh thương[r]
A, Kế hoạch chungI, Đặc điểm tình hình .1, Giáo viên.Đợc đào tạo theo hệ chính quy, và đã qua một số năm công tác giảng dạy , có nhiều kinh nghiệm , nên việc thực hiện nội dung chơng trình có nhiều thuận lợi .Cơ sở vật chất trang thiết bị cần thiết nh đài, đàn, bảng phụ, băng đĩa CD , đủ điều kiện đ[r]
MỸ THUẬT VẼ QỦA CÓ DẠNG HÌNH CẦU (GIÁO VIÊN BỘ MÔN ) Tiết 12: ĐẠO ĐỨC GẦN GŨI GIÚP ĐỠ THẦY CÔ GIÁO (TIẾT 2) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh tự kể lại những việc làm được thể hiện sự chăm sóc, giúp đỡ thầy, cô giáo. 2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh thói quen luôn chăm sóc, giúp đỡ thầy, cô giáo.[r]
CHUẨN BỊ HÀNH TRANG CHO BÉ VÀO ĐỜINhững điều tốt đẹp bạn làm cho con sẽ giúp bé vững bước hơn trên đường đời. Có những việc giản dị nhưng giúp ích rất nhiều cho bé cưng. Để mở mang kiến thức cho bé, bạn không cần tốn nhiều tiền để đứa con đến nơi sang trọng hoặc du lịch Bạn hãy:1. Tặng con một quả[r]
2010CT 32 Nhớ – viết : Bầm ơi. Bảng phụ, bảng nhóm, TD 64 Môn thể thao tự chọn. TC : “Dẫn bóng.” Còi, bóng, T 159 Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình. Bảng phụ, bảng nhóm, MT 32 Vẽ theo mẫu: Vẽ tónh vật (vẽ màu) Tranh ảnh, mẫu, …LTVC 64 Ôn tập về dấu câu. (Dấu hai chấm) Bảng p[r]
+Chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước lên cao* Cô bao quát nhắc trẻ chú ý tập nhòp nhàngTC:Lăn bóng xếp 2 hàng->Giáo dục cháu không chơi bóng ngoài đườngb/ Vận động cơ bản: Ném xa bằng 2 tay,chạy nhanh 15m-Cô giới thiệu vận động-Cô mời 1 trẻ lên thực hiện mẫu kết hợp giải thích.-Đứng trước vạc[r]
đầu đến hết bài hát.- Các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?- Trẻ hát và nhún theo nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”- Trong mỗi đoạn, nếu có câu nào trẻ hát sai, cô có thể cho trẻ đọc lại lời, hát mẫu lại, hướng cho trẻ hát đúng.- Khi trẻ đã h[r]
- Góc phân vai; cô giáo, Cô cấp dưỡng, - xây dựng; Xây trường lớp mầm non .- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, hát, đọc thơ về chủ đề trường mâm non- Góc sách; Xem tranh truyện về trường mầm non.- Góc khoa học/ thiên nhiên; Chơi với cát, nước, chăm sóc cây 4/ Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa, ă[r]
o Hát luân phiên từng đoạn nhạco Thay đổi đội hình , trẻ ngồi theo vòng tròn hát kết hợp vận động theo dụng cụ âm nhạc.o Đội nam, đội nữ hát vận độngo Hát vận động theo nhóm 2-3 trẻo Cá nhân hát vận độngThứ ba 07/09/10* Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học- Cô mở[r]
GV hát hai câu , đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV nhắc HS mỗi câu hát phải lây hơi đều đặn 2 lần. GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến hành dạy những câu tiếp theo tương tự. Hát đầy đủ lời một: -Cả lớp cùng hát hòa giọng. -Chia lớp thành hai[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Biển cả Đề tài: Em yêu biển Nhóm lớp: Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ thuộc bài hát “em yêu<[r]
sân trường. 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ. - Trẻ đóng vai cô giáo có cô hiệu trưởng, có bác bảo vệ. - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn cây thuốc nam. - Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, các bạn. 6 -HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN - Dạy trẻ đọc thơ : cô giáo em. - D[r]
- Đồ chơi của lớp mẫu giáo :bong bóng ,búp bê.- Tranh vẽ trường mẫu giáo cô giáo và cá bạn đang chơi .- Bố trí trẻ ngồi ngay ngắn.IV. Nội dung kết hợp: Âm nhạc: Bài “Màu hoa”, bài “Lý cây bông”.V.Cách tiến hành :Hoat động của cô Hoat động của trẻ1. Ổn định dẫn dắt vào đề tài:- Cô hát cho trẻ[r]
IV. Nội dung kết hợp: Âm nhạc: Bài “Màu hoa”, bài “Lý cây bông”. V.Cách tiến hành : Hoat động của cô Hoat động của trẻ 1. Ổn định dẫn dắt vào đề tài: - Cô hát cho trẻ nghe bài “Trường MG yêu thương” 2. Hoạt động nhận thức : Cô vừa hát cho các con nghe bài trường Mẫu giáo [r]
Cô hát: cháu yêu cô chú công nhân, cô giáo miền xuôi…Nghe hát: “cô nuôi dạy trẻ” (Nguyễn Văn Tý)Nghe đĩaNghe cô hátTrò chuyện về tác giả và nội dung bài hátkết thúc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày maiWebsite hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comTrẻ em hôm nay[r]
Trẻ hát bài: “cháu yêu cô chú công nhân” Trẻ nói tên tác giả của bài hát Có giới thiệu vỗ tay theo nhịp, cô và trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. Cô mời 1 trẻ lên múa minh họa. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cô và trẻ[r]