Chủ đề : OXI- OZON(2 tiết)I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀA. Chuẩn kiến thức kĩ năng1. Kiến thứcBiết được:- Oxi: Vị trí, cấu hình lớp electron ngoài cùng; tính chất vật lí, phương pháp điều chế oxitrong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp.- Ozon là dạng thù hình của oxi, điều kiện tạo thành ozon, ozon tron[r]
8. Sự phân loại chất vô cơ. - Trình bày được 4 loại hoá học, người ta chia hợp chất vô cơ thành những loại nào ? Hoạt động 9: Thế nào là ô nguyên tố ? Chu kì ? Nhóm? Nêu đặc điểm chung của các nguyên tố trong một chu kì, trong một nhóm ? Hoạt dộng 10: GV chuẩn một số bài tập Phù hợp để củng c[r]
GIO N I S 10 Tờn bi hc: Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (T1/2)Thi lng: 1 tit, Ban C bn (S 10 NC) - Tit ppct: 26I. Mc tiờuQua bi hc hc sinh cn nm c:1/ V kin thc Nm ch yu c phng phỏp gii v bin lun cỏc dng phng trỡnh bc nht, bc hai mt n. Cng c v nõng cao k nng gii v bin lun cỏc d[r]
Yêu Cầu: 1.Cũng là bài thơ thất ngôn nhng bài thơ tràng giang của Huy Cận có những khác biệt nào về hình thức?cấu trúc so với thể tứ tuyệt và thất ngôn bát cú đờng luật 2.Phân tích tác dụng biểu cảm của biện pháp tu từ đảo ngữ trong bài thơ? 3.Hãy chỉ ra biện pháp TT nỗi bật của tràng giang v[r]
1Tên bài: PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ Lớp: 10 nâng cao Tiết 40 Người soạn: NGUYỄN THỊ HỒNG THẮM I.Chuẩn kiến thức kĩ năng 1. Kiến thức Hiểu được: - Phản ứng oxi hóa khử là phản ứng hóa học trong đó có sự thay đổi số oxi hóa của nguyên tố. - Chất oxi hóa là chất nhận electron, chất khử[r]
electron được chuyển đi theo chuỗi chuyển vận electron bắt đầu từ P840(Eo=-1.5V) → Chla(Eo= -1V) → Fes(Eo= -0,75V) → Fd (Eo= -O,4V) → Q(Eo=0V) → Cytbc1 (Eo= 0.10V) → Cytc553(Eo= 0.20V) → P840(Eo= 0.25V) →P840(Eo= -1.5V).- Trong điều kiện kỵ khí vi khuẩn lưu huỳnh màu lục(Green sulfure bacteria)quang[r]
chuẩn hóa kiến thức.3. Hoạt động 3: Ý nghĩa của tốc độ phản ứng (10 phút)a. Mục tiêu hoạt động- Vận dụng được các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng để làm tăng hoặcgiảm tốc độ của một số phản ứng trong thực tế đời sống, sản xuất theo hướng cólợi.- Liên hệ kiến thức hóa học với cuộc[r]
SKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương OxiLưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPTSKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương OxiLưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPTSKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương OxiLưu huỳnh môn hóa[r]
71dị ứng thức ănMục tiêu học tập:1. Nắm được mốt số khái niệm về dị ứng và những phản ứng không mong muốn do thứcăn.2. Nêu được một số loại thức ăn dễ gây dị ứng, các thể lâm sàng và triệu chứng thườnggặp.3. Biết được một số phương pháp chẩn đoán và nguyên tắc điều trị dị ứng thức ăn1. Đại cư[r]
Tây Ban Nha phổ biến lại là hoa quả tươi, hải sản và rau 5. Cơ chế dị ứng thức ănDị ứng thức ăn điễn ra với cả 4 cơ chế theo phân loại của Gell và Coombs. Theophân loại kinh điển thì dị ứng thức ăn cũng chia làm 2 nhóm lớn: dị ứng tức thì và dịứng muộn. Dị ứng thức ăn chủ yếu là loại hình dị ứng tức[r]
LỚP 11 A15 - TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 TIẾT 78:TIẾT 78:BÀI 58: ANDEHIT VÀ XETON (T1)BÀI 58: ANDEHIT VÀ XETON (T1)HÓA HỌC 11 - BAN NÂNG CAOGV: NGUYỄN HỮU HƯNG - QV1 BÀI 58:BÀI 58: ANDEHIT-XETON ANDEHIT-XETONI. ĐỊNH NGHĨA, CẤU TRÚC, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP VÀ TÍNH CHẤT VẬT LÝ1. Định nghĩa[r]
Qua năm học đầy gian nan vất vả, chuẩn bị cho cuộc kì thi học sinh giỏi lớp 11.Tài liệu giúp học sinh lớp 10 củng cố vững chắc kiến thức của mình. trong đây là những bài kiểm tra về toán học, lí học, hóa học... bài tập đa dạng, chuẩn theo kiến thức phổ thông và có đáp án đi kèm.
Đề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học lớp 9 có đáp ánĐề kiểm tra Hóa học[r]
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 10 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 10 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 10 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 10 – CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾTTUYỂN TẬP 50 ĐỀ THI HỌC[r]
34 6768Luyện tập: Tốc độ phản ứng và Cân bằng hoá học Ôn tập học kì 235 6970Ôn tập học kì 2Kiểm tra học kì 2PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO.Cả năm : 35 tuần . 2,5 tiết/ tuần = 87,5 tiết + 2 tuần ôn học kỳHọc kỳ I : 18 tuần . 3 tiết/ tuần = 54 tiết.Học kỳ II : 17 t[r]
dung dịch các chất điện li.5 910Bài 6: Bài thực hành số 1: Tính axit- bazơ. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.Kiểm tra 1 tiết: Chương 1Chương 2: Nitơ- Photpho (12 tiết)Lý thuyết: 8 tiết - Luyện tập: 2 tiết - Thực hành: 1 tiết - Kiểm tra: 1 tiếtTrang-6Phân phối chương trình môn <[r]
Những bài toán hóa học về hidrocacbon , tổng hợp bài tập hóa về hidrocacbon , những bài toán ôn luyện thi thpt và đại học môn hóa học cực hay , hóa học lớp 12 , ôn luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông và đại học môn hóa học cực hay
Đề cương ôn thi THPT Quốc gia năm 2017 môn Hóa học gồm lý thuyết môn Hóa học từ lớp 10 đến lớp 12 và một số đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Hóa có đáp án đi kèm, giúp các bạn luyện tập và củng cố kiến thức môn Hóa hiệu quả.
Chương 1: Đại cương về hóa sinh 3 Chương 2: Khái niệm chuyển hóa các chất 8 Chương 3: Chuyển hóa năng lượng 12 Chương 4: Xúc tác sinh học 14 Chương 5: Lipid 17 Chương 6: Hóa học và chuyển hóa hemoglobin 24 Chương 7: Hóa học protid 29 Chương 8: Chuyển hóa protid 32 Chương 9: Hóa học glucid[r]