TRAO ĐỔI CHẤT VÀ TRAO ĐỔI NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT (TỰ DƯỠNG) POT

Trường THPT Phạm Phú ThứNgày soạn: 15/01/2010Người soạn: Nguyễn Quốc TrưởngTiết: 42Bài: 25ĐỘNG NĂNG.I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của động năng (của một chất điểm hay một vật rắn chuyển động tịnh tiến).- Phát biểu được trong điều kiện nào động nă[r]

Trường THPT Phạm Phú ThứNgày soạn: 15/01/2010Người soạn: Nguyễn Quốc TrưởngTiết: 42Bài: 25ĐỘNG NĂNG.I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của động năng (của một chất điểm hay một vật rắn chuyển động tịnh tiến).- Phát biểu được trong điều kiện nào động nă[r]

vào ch ớng ngại vật, con mồi và dội lại tai dơi làm cho dơi xác định chính xác vị trí con mồi và h ớng đi. +Sâu bọ, quả câyThức ăn của dơi là gì? +Mật hoa giúp ích cho sự thụ phấn. Một số loài dơi còn ăn muỗi, hút máu và biết bắt cá Quan sát: §ặc điểm bộ răng của Dơi ? Đặc điểm nµo cña bộ răn[r]

nh thÕ nµo?I.BµitËp1.C©u chuyÖn: D¹i g× mµ ®æi10MÑ sÏ ch¼ng ®æi ® îc ®©u. 11 3.V× sao cËu bÐ nghÜ nh vËy?I.BµitËp1.C©u chuyÖn: D¹i g× mµ ®æi12CËu cho r»ng kh«ng ai muèn ®æi mét ®øa con ngoan lÊy mét ®øa con nghÞch ngîm 13-Truyện này buồn c ời ở điểm nào?I. Bài tập 1.Câu chuyện: Dại[r]

- Nghe và ghi lại.- Trả lời C2.I. Những hiện tợng cầnchú ý khi quan sát có lựctác dụng:1. Những biến đổi củachuyển động:- Vật đạng chuyển độngbị dừng lại.- Vật đang đứng yên bắtđầu chuyển động.- Vật chuyển động nhanhlên.- Vật chuyển động chậmlại.- Vật đang chuyển đ[r]

Giáo viên: Trần Đình Hồng THPT Chuyên Hùng V ơng Phú ThọKiểm tra học kỳ I (Thời gian 45 phút )Cõu 1: Khi xe p chy trờn ng thng u van xe v thnh mt ng trũn.Núi nh vy ỳng hay sai?Cõu 2: Khu hiu trong cỏc kỡ thi in kinh l cao hn, nhanh hn, xa hn. iu ú liờn quan n i lng no trong vt lý ?Cõu 3: Khi no th[r]

Bé đổi tính, đổi nết Hiện tượng, sau một trận ốm, một cú shock hoặc xáo trộn trong gia đình… tính khí của bé bỗng trở nên khác lạ. Có những giai đoạn, bé thay đổi tính nết rất rõ rệt. Nhiều lúc bé cáu gắt, nhõng nhẽo, khóc đòi vô cớ. Cũng có lúc, bé lại trở nên lầm lỳ, không chịu giao[r]

ĐỀ SỐ 2Câu1: Khi nói về năng lượng trong dao động đièu hoà, phát biểu nào sau đây là không đúnga. Tổng năng lượng là đại lượng tỉ lệ với bình phương của biên độ b. Tổng năng lượng là đại lượng biến thiên theo li độ c. Động năng và thế năng là những đại lượng biến thiên tuần hoànd. Tổng năng lượng củ[r]

tác dụng với 160 ml dung dịch Ba(OH)2 2M, thu được 2,2564a gam kết tủa. TN2: Cho m gam Al2(SO4)3 tác dụng với 190 ml dung dịch Ba(OH)2 2M, thu được 2a gam kết tủa. Tính m? (Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn)Câu 5 (1,5 điểm):1. Đốt cháy hoàn toàn b gam chất hữu cơ E (là chất khí ở điều kiện[r]

A. gia tốc của vật tăng đều B. vật chuyển động nhanh dần đềuC. lực tác dụng lên vật sinh công âm D. vật chuyển động cùng chiều dươngCâu 22: Chọn câu sai : công của trọng lực A. không phụ thuộc vào dạng quĩ đạo chuyển động B. luôn luôn dươngC. phụ thuộc vào vị trí đầu và v[r]

Tuần: 01 Ngày soạn: 09/9/2007Tiết: 01 Ngày dạy: 13/9/2007CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI.Mục tiêu:1.Kiến thức:Biết được thế nào là chuyển động cơ học,vật mốc.biết được tính tương đối của chuyển động và đứng yên.Biết được các dạng chuyển động thường gặp trong thực tế.2.Kỹ năng:Nêu được những ví dụ về chuy[r]

C7.v = 4 km/ht = 30 phúts = ? * Hớng dẫn về nhà : 2 Phút- Học phần ghi nhớ . Đọc mục " Có thể em cha biết"- Làm bài tập từ 2.1 đến 2.5 SBT - Cho đọc bài 2.5n :+ Muốn biết ngời nào đi nhanh hơn phải tính gì ?+ Nếu để đơn vị nh đầu bài có so sánh đợc không ?Bài 3 : Chuyển động đều - chuyển động không[r]

- Nêu đợc ví dụ quán tính,giải thích đợc hiện tợng quán tính 2. kỹ năng:- Biết suy đoán và kỹ năng tiến hành thí nghiệm phải có tác phong nhanh nhẹn3. Thái độ: - Nghiêm túc, hợp tác làm thí nghiệm.II/ Chuẩn bị:- Cả lớp:+ Bảng phụ kẻ sẵn bảng 5.1 để học sinh điền kết quả một số nhóm; 1côc1 nớc, 1băng[r]

. Động năng của vật không đổi khi vậtA. chuyển động tròn đều. B. chuyển động với gia tốc không đổi.C. chuyển động thẳng đều. D. chuyển động với vận tốc không đổi.Câu 16: Cho một lò xo có độ cứng 50N/m nằm ngang. Thế năng đàn hồi của lò xo khi dãn 2 cm làA. 200J. B. 100J.[r]

Câu 27: Trong trường hợp một khối khí lí tưởng dãn nở đẳng nhiệt, ta có kết luận nào sau đây?A. Q = A B. A = - Q C. A> ∆U D. Q = ∆UCâu 28: Một thanh thép tròn đường kính 20mm có suất đàn hồi E = 2.1011Pa. Giữ chặt một đầu thanh và nén đầu còn lại bằng một lực F = 1,57. 105N để thanh này biến[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN :VẬT LÝ . KHỐI:10 Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề thi 06A. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINHCâu 1: Người ta truyền cho khí trong xilanh nhiệt lượng 100 J. Khí nở ra thực hiện công 70 J đẩy pit-tông lên. Độ biến thiên nội năng của khí là:A. – 130 J B. – 30 J C. 130 J D. 30 JCâ[r]

Tiết 2 : VẬN TỐC I/Mục tiêu :1/Kiến thức:-Từ ví dụ ,so sánh quãng đường chuyển động trong một giây của mỗi c/động để rút ra cách nhận biết sự nhanh chậm của c/động đó (gọi là vận tốc ).-Nắm vững công thức tính vận tốc v =s/t và ý nghĩa của khái niệm vận tốc Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s, Km/h v[r]

=αrồi buông ra, sau 50 dao động, Biên độ còn lại 0,05rad. Năng lượng bị hao hụt làA. 16mJ B. 10mJ C. 6mJ D. 5mJ1.144. Con lắc đơn dài 25cm, vật nặng có khối lượng 10g tích điện 10-4C. Cho g=10m/s2. Cho con lắc giữaầhi bản kim loại song song cách nhau 20cm, hiệu điện thế giữa hai bản là 80V. C[r]

và lượng trong quá trình nhận thức về sự vật chỉ có ý nghĩa tương đối: có cái trong mối quan hệ này đóng vai trò là chất nhưng trong mối quan hệ khác lại là lượng. QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA CHẤT VÀ LƯỢNGLượng đổi dẫn đến chất đổiMọi sự vật đều là một thể thống nhất giữa 2 mặt chất và lượng. H[r]

còn nhiệt độ giảm đi một nửa ?A.Áp suất giảm đi 6 lần .B.Áp suất tăng gấp 4 lần. C. Áp suất không đổi. D.Áp suất tăng gấp đôi.4411_a Một vật nằm yên , có thể có A.thế năngB.động lượngC.động năngD.vận tốc4111_a Trong quá trình nào sau đây ,động lượng của ôtô được bảo toàn ? A. Ôtô chuyể[r]