1.4Bộ lập chỉ mục – IndexCác trang Web sau khi thu thập về sẽ ñược phân tích, trích chọn những thôngtin cần thiết ñể lưu trữ trong cơ sở dữ liệu nhằm phục vụ cho nhu cầu tìm kiếm saunày. Ba bước cơ bản trong quá trình lập chỉ mục:Hình 1.6 Các bước phân tích tài liệuBước thứ nhất chuyển các dạ[r]
phân hủy các chất hữu cơ theo cơ chế đã xét ở trên với khởi đầu bằng giai đoạn hấpthu năng lượng bức xạ UV và trở thành trạng thái bị kích thích. Tuy nhiên hiệu suấtlượng tử của quá trình quang phân trực tiếp thấp, hệ số hấp thu bức xạ UV khôngcao nên đã hạn chế việc sử dụng phương pháp này vào xử l[r]
2.2.4 Lý thuyết về cầu lao động trong ngắn hạn và dài hạnTrong ngắn hạnTheo David Begg (2012), trong ngắn hạn có một s yếu t sản xuất c định.Sau đây sẽ xem xét h i trƣờng hợp trong điều kiện tƣ bản c định:Trƣờng hợp hãng cạnh tranh hoàn hảo, sản phẩm giá trị cận biên của một laođộng (MVPL) bổ sung l[r]
M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
xác định mức độ ảnh hởng của giá đến tổng mức phí và tỉ suất phí đợc thựchiện trên cơ sỏ tính toán chi tiết.- Tính lu động cao và thiếu ổn định trong xây dựng : Tình hình và điềukiện sản xuất trong xây dựng thiếu tính ổn định, luôn biến đổi theo địađiểm xây dựng và giai đoạn xây dựng . Cụ thể là tro[r]
trong. Các lớp mịn này chỉ thuộc vào duy nhất một lớp thô. Tổng số lượng lớp mịntrong mô hình phân lớp phân cấp là 50 lớp đã được trình bày trong Bảng 1.1. Phân lớpcấp hai - phân lớp mịn phải dựa vào phân lớp cấp một để khi câu hỏi đi qua phân lớpcấp hai, vấn đề không rõ ràng trong câu hỏi sẽ được g[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
SVTH: Phạm Thị Uyênđang trong quá trình Công nghiệp hóa – hiện đại hóa thì nhu cầu về vốn càng trở nêncấp bách hơn, nhưng khi đã có vốn rồi thì việc sử dụng vốn như thế nào cho có hiệuquả cũng là vẫn đề rất quan trọng.Để tiến hành hoạt động sản xuất kinh doanh, mỗi doanh nghiệp đều phải có trongtay[r]
Đã truyền đạt được kiến thức tương đối đầy đủ, có tính hệ thống, đúngtrọng tâm, sinh động, thể hiện kiến thức về chuyên môn được đào tạo tốt.- Phương pháp giảng dạy:Đáp ứng được yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học, theo hướng tíchcực hoá, phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc trưng của bộ môn,
trọng và cần thiết” [10, tr. 510]Lời di huấn của chủ tịch Hồ Chí Minh, trở thành tư tưởng chỉ đạo xuyên suốtđường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước ta. Nghị quyết lần thứ tư,Ban chấp hành trung ương khóa VII (1993) đã khẳng định: “Sự nghiệp đổi mới cóthành công hay không, cách mạng Vi[r]
Tính các giá trị f(a),f(b),f(x1),f(x2)...f(xn)Kếtluận: max[a,b]f(x)=max{f(a),f(b),f(x1),f(x2)...f(xn)} và Minf(x)=min{f(a),f(b),f(x1),f(x2)...f(xn)}.Lưu ý: Một số bài toán chỉ yêu cầu tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số màkhông nói trên đoạn nào nhưng nếu tập xác định của hàm số đó l[r]
trên lưu vực sông Nhuệ - sông Đáy”, năm 2009. Đây là một nghiên cứu hết sức có ýnghĩa, mang tính thiết thực vì sẽ tạo ra một bộ cơ sở dữ liệu tổng hợp về hiện trạngmôi trường lưu vực sông, từng bước chuẩn hoá các quy trình quản lý thông tin môitrường, làm cơ sở để thống nhất một mô hình quản lý chun[r]
Sinh viên thực hiện: Đỗ Thị Thu HiềnLớp: Quản lý đất đai 46BThời gian thực hiện: 4/1/2016 – 1/5/2016Địa điểm thực hiện: Phòng Tài nguyên và Môi trườnghuyện Cam Lộ, Quảng trịGiáo viên hướng dẫn: Th.S Trần Trọng TấnBộ môn: Quy hoạch và kinh tế đấtNĂM 2016Lời Cảm ƠnTôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến[r]
11Phần 3:Lập kế hoạch thực hiện dự án1.Thành phần nhân sựSơ yếu lý lịch-Họ và tên: Hà Văn Minh-Giới tính: Nam-Ngày sinh: 09/05/1994-Nơi sinh: Mai Châu - Hòa Bình-Địa chỉ: Kim Chung – Hoài Đức – Hà Nội-Số điện thoại:0978102493-E mail: haminh1706@gmail.com-Quá trình học tập:2000-2004: Học tại t[r]
Bảng 3.11. Kết quả chương trình mở rộng với độ chính xác 80% .......................... 581MỞ ĐẦUHiện nay, cùng với sự phát triển không ngừng của ngành khoa học máy tínhchính là việc hệ thống thông tin được lưu trữ ngày càng đồ sộ. Đối với một khothông tin lớn như vậy, việc người dùng muốn tra cứu,[r]
không biến đổi được chất lượng,tức là người tiêu dùng vẫn phải sửdụng thực phẩm hỏng, cộng thêmmột lượng hóa chất bảo quảnkhông được phép.Người tiêu dùng có thể phân biệtqua 3 đặc điểm:màu, mùi và trạng thái..Người mua thịt chỉ cần cầm miếngthịt bóp nhẹ khi vượt qua vị trícứng sẽ nhão ra đó là thịt[r]
Sau 4 năm học học tập và rèn luyện dưới mái trường Đại học, khóa luận tốtnghiệp có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi sinh viên, giúp áp dụng kiến thức đã họcvào thực tiễn, bổ sung và củng cố kiến thức của bản thân để phục vụ cho công việcchuyên môn sau này.Được sự đồng ý của Ban giám hiệu Trường Đại họ[r]
Các nhóm sử dụng nhiều loại biểu đồ UML khác nhau làm nền tảng cho công việc của mình: Thử nghiệm đơn vị sử dụng biểu đồ lớp class diagram và đặc tả lớp, thử nghiệm tích hợp thường sử dụ[r]
Ngày nay công nghệ thông tin trở thành một lĩnh vực mũi nhọn trong côngcuộc phát triển kinh tế xã hội. Cùng với công nghệ sinh học và năng lượngmới, công nghệ thông tin(CNTT) vừa là công cụ, vừa là động lực thúc đẩyquá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.Có thể nói trong khoa học máy tính k[r]