Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LẶNG LẼ SA PA Nguyễn Thành Long I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long nhẹ nhàng mà sâu sắc, thẫm đẫm chất thơ. Nhẹ nhàng, kín đáo nh Sa Pa thành phố trong sơng, và cũng giàu sức sống với hoa tr[r]
1. Những bài ca dao được giới thiệu trong bài này tiêu biểu cho tiếng cười giải trí, tiếng cười tự trào và tiếng cười châm biếm, phê phán xã hội. 2. Tiếng cười tự trào (tự cười mình) là tiếng cười lạc quan yêu đời của người lao động. Họ đã lấy chính cái nghèo của mình để tự trào một cách[r]
CA DAO HÀI HƯỚC I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Những bài ca dao được giới thiệu trong bài này tiêu biểu cho tiếng cười giải trí, tiếng cười tự trào và tiếng cười châm biếm, phê phán xã hội. 2. Tiếng cười tự trào (tự cười mình) là tiếng cười lạc quan yêu đời[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
CHƢƠNG 2TỔNG QUAN2.1 GIỚI THIỆU Giới thiệu đề tàiĐề tài: “Tìm hiểu CodeIgniter, ứng dụng xây dựng website mua bán máy tính” nhằmtạo ra một trang web hoạt động về lĩnh vực kinh doanh và mua bán các mặt hàng máy tínhhiện nay nhƣ: máy tính bảng, máy tính xách tay… Bên cạnh việc mua bán và thanh[r]
Cùng mang những gam màu nồng ấm đáng yêu vào mùa thu se lạnh nào Đây là một cách đơn giản để biến những mảnh vải dạ thừa thành chiếc nhẫn đeo tay hình hoa cực xinh. Các bạn chỉ cần vài mảnh vải nhiều màu, dây xích nhỏ, kim khâu, kềm, kéo và một ít sự khéo tay là đã có thể tạo ra những sản phẩm vô cù[r]
M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
8mối quan hệ thầy trò có vấn đề, ngôn ngữ là một rào cản. Bên cạnh đó tác giả đã chỉ racác nguyên nhân từ xã hội, từ bản thân trẻ, các nhân tố tác động khác.Công tác xã hội trong lĩnh vực học đường được nhắc đến nhiều trong nhữngnăm gần đây nhằm góp phần cùng giải quyết những vấn đề còn tồn tại tron[r]
Tay cầm tay, thương là thươngSao chờ mong ngày mai ai biết ra saoNgười có đi xa tận phương trời.Nắng trong mưa tìm nhauChờ một ngày yêu thương lả lơiNói cho nhau một câuĐể từng ngày ta thôi còn trông ngóngTrái tim thôi ngủ yênĐể từng đêm ta say triền miênĐể đêm nay ngừng trôiMột mình anh nơi đây vẫn[r]
ây3 NGUYÊN T ẮC CẦN NH ỚKHI N ỐI CÂU DÙNG ENOUGH:1)Nguyên t ắc th ứ nh ất:Nếu tr ước tính t ừ ,tr ạng t ừ có :too ,so ,very , quite ,extremely... Tr ước danh t ừ có many ,much ,alot of ,lots of thì ph ải bỏ.+ He is very intelligent .He can do it.->He is very intelligent enough to do it[r]
TD: NÉM XA BẰNG MỘT TAYI. YÊU CẦU:- Trẻ biết dùng báo cũ để làm bóng và dùng sức mạnh của cánh tay để đẩy vậtném ra xa.- Trẻ vò được giấy để làm bóng, rèn sự khéo léo khi ném bóng.- Trẻ có thái độ trật tự trong giờ học.II. CHUẨN BỊ:- Sân tập sạch, bằng phẳng.- Giấy báo cũ, băng keo, kéo.- Vòn[r]
khách quan và chủ quan; đồng thời, tác giả nhấn mạnh vai trò rất quan trọng củagiáo viên đối với việc thu hút sự tập trung, chú ý tự nguyện của học sinh vào bàihọc - một phần quan trọng quyết định chất lượng, hiệu quả giờ dạy của giáo viêngiờ học môn Ngữ văn.Theo đó, Bùi Tuý Phượng chỉ ra cần quan t[r]
Hiện nay mặt hàng nhuộm với những sản phẩm nhuộm tối ưu của ngành đã dần dần đáp ứng những đòi hỏi về chất lượng màu sắc của vải sợi đủ khả năng cung cấp sản phẩm ra thị trường. Khoa học kĩ thuật phát triển làm cho ngành hóa chất, thuốc nhuộm cũng phát triển theo, đến nay đã có rất nhiều hàng sản xu[r]
đề và đáp án kèm theo của đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 10 rất sát chương trình và chi tiết làm tài lieu tham khảo cho các thầy cô và các em học sinh. Chúc các thầy cô và các em hoc sinh một năm học mới thành công.
Đoạn văn tả về chiếc mũ vải của em. Chiếc mũ vải có ba phần. Chóp mũ hình xoáy trôn ốc. Thân mũ có nhiều hình tam giác cân, cũng có thể gồm nhiều vành, nhiều vòng to nhỏ khác nhau. Bài mẫu tả chiếc mũ vải Các bạn gái lớp em, trường em hầu như bạn nào cũng đội mũ vải đi học. To nhỏ khác nhau,[r]
CÔ GÁI BÁN SỮA CÓ MỘT CÔ GÁI NỌ ĐỘI VÒ SỮA TRÊN ĐẦU ĐEM RA CHỢ QUÊ BÁN, VÀ RỒI MỘT LÚC SAU CÔ BẮT ĐẦU NHẨM TÍNH CÔ SẼ MUA CÁI GÌ TRANG 34 CHÚNG ĐẺ TRỨNG HÀNG NGÀY, BÁN TRỨNG, LẤY TIỀN ĐÓ[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
Bộ 5 đề thi cuối kì 2 toán 8 cực hay cho các bạn luyện thi cuối kì cho các em học sinh và thầy cô tham khảo. Bộ 5 đề thi cuối kì 2 toán 8 cực hay cho các bạn luyện thi cuối kì cho các em học sinh và thầy cô tham khảo.
Hệ ₫ầm phá là nơi gặp gỡ, giao thoa của hai môi trường sống khác biệttạo nên sự ₫a dạng sinh học. Có thể gặp ở ₫ây các rừng ngập mặn, các thảmcỏ biển, các vùng ₫ầm lầy cỏ nước, những bãi triều cửa sông. Đó là nhữngbãi ₫ẻ, bãi giống, những sinh cư thuận lợi cho muôn loài ₫ộng, thực vật nướcngọt, nước[r]