1GIÁO ÁN ĐỊA LÍ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "1GIÁO ÁN ĐỊA LÍ":

giao an dia li 6

1GIÁO ÁN ĐỊA LÍ

Câu 6: Tỉ lệ bản đồ chỉ rỏ mức độ thu nhỏ của khoảng cách được vẽ trên bản đồ so với thực tế trên mặc đất(2đ)Câu 7 Cách biểu diển địa hình trên bản đồ được biểu hiện bằng thang màu hoặc đường đồng mức. (2 đ)TÊN: KIỂM TRA GIỮA KÌ ILỚP 6a Môn: ĐỊA LÍĐIỂM LỜI PHÊĐỀ I:Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:Câu 1: Vị trí của trái đất trong hệ mặt trời:(0.5đ)1GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6a/ thứ 3 b/ thứ 5c/ thứ 7 d/ thứ 9câu 2: Bán kính của trái đất là:(0.5đ)a/ 6270 km b/ 6370 kmc/ 6260 km d/ 6360 kmCâu 3: Kí hiệu đường là những loại kí hiệu: (0.5đ)a/ Vùng trồng cây công nghiệp b/ Ranh giới tỉnh, quốc gia.c/ Vùng trồng lúa d/ Hai câu a+cCâu 4: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chổ trống cho phù hợp:(2đ)a/ Bắcb/ Nam c/ Đông d/TâyTheo quy ước quấc tế kinh tuyến 0o là kinh tuyến gốc. Những kinh tuyến nằm bên phải kinh tuyến gốc là kinh tuyến …(1)… , bên trái kinh tuyến gốc là kinh tuyến …(2)….Xích đạo được lấy làm vĩ tuyền gốc. Nó chia quả địa cầu ra nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam. Những vĩ tuyến từ xích đạo đến cực Bắc là vĩ tuyến …(3)… Những vĩ tuyến từ xích đạo đến cực Nam là vĩ tuyến …(4)… .Câu 5: Dựa vào số ghi tỉ lệ của các bản đồ sau đây: 1 : 200.000 và 1 : 6.000.000, cho biết 2 em trên mổi bản đồ ứng với bao nhiêu km ngoài thực
Xem thêm

48 Đọc thêm

GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS)

GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS)

GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS) GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS) GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS) GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS) GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS) GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS) GIÁO ÁN HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÍ (GIS)

Đọc thêm

Giáo án Địa lí 7 chuẩn

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 7 CHUẨN

Giáo án Địa lí 7 chuẩn kiến thức kĩ năng giúp cho giáo viên và học sinh thuận lợi hơn trong việc dạy và học môn Địa lí. Đây là tài liệu đã được cá nhân tôi nghiên cứu và chỉnh sửa trong nhiều năm. Mời quý thầy cô và học sinh chúng ta nghiên cứu và cho ý kiến đóng góp

305 Đọc thêm

Giáo án Địa Lí 8 ( Tiết 1- Tiết 33 )

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 TIẾT 1 TIẾT 33

ĐN Á,Nam Á?KV Trung Á và Tây Nam Á?-Nêu những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu Á.-Cho HS làm các bài tập trắc nghiệm ở trang 11 STK.Bài 5: Đặc điểm dân cư và xã hội châu Á.-Phân tích vì sao châu Á đông dân (Có đồng bằng rộng lớn, đất đai màu mỡ khí hậu thuận lợi cho sự quần cư của con người sống về nghề nông trồng lúa nước- Nông nghiệp là ngành kinh tế đòi hỏi nhiều lao động)-HS làm bài tập trắc nghiệm ở trang 16 Sách tham khảo.III/Dặn dò: HS ôn kĩ bài để giờ sau kiểm tra 1 tiết.Tuần 9 Ngày soạn:Tiết 9: ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á.A-Mục tiêu bài học:Sau bài học HS cần:-Nắm được quá trình phát triển của các nước châu Á.Đặc điểm phát triển và sự phân hoá kinh tế-xã hội của các nước châu Á hiện nay.-Rèn kĩ năng phân tích các bảng số liệu,bản đồ kinh tế-xã hội;kĩ năng thu thập thống kê các trung tâm kinh tế-xã hội để mở rộng kiến thức;kĩ năng vẽ biểu đồ kinh tế.B-Đồ dùng dạy học:-Bản đồ kinh tế châu Á.-Bảng thống kê về một số chỉ tiêu phát triển kinh tế-xã hội ở một số nước châu Á.-Tài liệu tranh ảnh về các trung tâm kinh tế lớn,các thành phố lớn ở một số quốc gia châu Á.-Tập bản đồ Địa Lí 8.C-Lên lớp:I)Bài cũ:-GV trả và sửa bài kiểm tra 1tiết.II)Bài mới:Các nước châu Á có quá trình phát triển sớm;nhưng trong một thời gian dài việc xây dựng nền kinh tế-xã hội bị chậm lại.Từ cuối thế kỉ XX nền kinh tế của các nước và Giáo án ĐỊA LÍ 8 Người soạn: Nguyên Văn Vĩnh Trường THCS LÊ QUÝ ĐÔN 14
Xem thêm

62 Đọc thêm

Giáo án Địa lí 6 (Năm học 2015 2016) Vũ Thanh Tuấn

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6 (NĂM HỌC 2015 2016) VŨ THANH TUẤN

Nhằm giúp quý thầy cô và các bạn có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình học tập và nghiên cứu về môn Địa lý, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo nội dung Giáo án Địa lí 6 năm học 2015 2016 dưới đây. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

80 Đọc thêm

SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỂ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS

SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỂ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS

Trong khi các trường khác đã sử dụng giáo án điện tử vào giảng dạy có hiệu quả thì ở trên địa bàn chúng ta vẫn chưa thực hiện và đồng thời để có thể bỏ được tâm lý ngại khó khi soạn giảng bằng giáo án điện tử trong mỗi giáo viên chúng ta. Chính vì những lí do trên tôi đã mạnh dạn chọn viết đề tài : “Sử dụng giáo án điện tử để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí ở trường THCS”Qua đề tài này tôi mong muốn rằng những vấn đề được đề cập tới sẽ góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường ta hiện nay. Đồng thời sẽ giúp các thầy cô yêu thích và sử dụng giáo án điện tử trong dạy học nhiều hơn.
Xem thêm

12 Đọc thêm

giáo án địa lí 6 chuẩn KTKN

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6 CHUẨN KTKN

Giáo án địa lí 6 chuẩn kiến thức kĩ năng dạy năm học 2014 2015 chuẩn dạy hàng năm, chỉnh sửa liên tục phù hợp với ppct của Bộ GDDTGiáo án địa lí 6 chuẩn kiến thức kĩ năng dạy năm học 2014 2015 chuẩn dạy hàng năm, chỉnh sửa liên tục phù hợp với ppct của Bộ GDDTGiáo án địa lí 6 chuẩn kiến thức kĩ năng dạy năm học 2014 2015 chuẩn dạy hàng năm, chỉnh sửa liên tục phù hợp với ppct của Bộ GDDTGiáo án địa lí 6 chuẩn kiến thức kĩ năng dạy năm học 2014 2015 chuẩn dạy hàng năm, chỉnh sửa liên tục phù hợp với ppct của Bộ GDDT
Xem thêm

71 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ BÀI: CHÂU PHI

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ BÀI: CHÂU PHI

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ BÀI: CHÂU PHI I. Mục tiêu Nêu và chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của châu Phi. Trình bày được một số đặc điểm về vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên của châu Phi. Nhận biết được mối quan hệ giữa vị trí địa lí với khí hậu, giữa khí hậu với thực vật, động vật ở châu Phi. II. Chuẩn bị GV: Bản đồ Địa lí tự nhiên thế giới, lược đồ tự nhiên châu Phi, phiếu bài tập, các hình minh họa trong SGK, clip về châu Phi. HS: Sưu tầm tranh ảnh về động vật, thực vật, cảnh quan ở châu Phi. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Xem thêm

Đọc thêm

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9 chi tiết

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9 chi tiết

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí 9 giúp các thầy cô có cách nhìn tổng quát về nội dung cấu trúc đề thi học sinh giỏi. từ đó hướng dẫn các em định hướng khi làm bài thi một cách thuận lợi nhất. gióa án bao gồm cả phần Địa lí 6, lớp 8 và lớp 9. giới thiệu cách khai thác Atlat địa lí thấy được mơi quan hệ tác động lẫn nhau giữa các thành phần tự nhiên

Đọc thêm

Giáo án Địa lí Lớp 4 Năm học 2014 2015 soạn theo Chuẩn KTKN

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 4 NĂM HỌC 2014 2015 SOẠN THEO CHUẨN KTKN

Đây là Giáo án Địa lí Lớp 4 Năm học 2014 2015 theo chuẩn Kiến thức kĩ năng Trong môn học Lịch sử và Địa lí lớp 4 nói chung và phân môn Địa lí, nhằm giúp học sinh hiểu biết về môi trường xung quanh, từ đó tạo điều kiện cho học sinh dễ dàng hòa nhập, thích ứng với cuộc sống xã hội, với môi trường thiên nhiên. Để đạt được mục tiêu trên, phần Địa lý phải giải quyết những vấn đề có liên quan đến mối quan hệ giữa con người với môi trường thiên nhiên, cụ thể phải thực hiện những nhiệm vụ sau: + Cung cấp cho học sinh những biểu tượng Địa lí, bước đầu hình thành một số khái niệm cụ thể, xây dựng một số mối quan hệ địa lí đơn giản. + Hình thành và phát triển cho học sinh năng lực tự học tập, bước đầu rèn luyện những kỹ năng địa lí như:kỹ năng sử dụng bản đồ, kỹ năng nhận xét, kỹ năng so sánh phân tích số liệu,kỹ năng phân tích các mối quan hệ địa lý đơn giản.
Xem thêm

80 Đọc thêm

Giáo án địa lí 9 full

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9 FULL

Giáo án địa lí 8 chuẩn kiến thức kĩ năng của bộ giáo duc và đào tạo giảng dạy năm học 2014 2015, mới nhất, chuẩn nhất Giáo án địa lí 9 chuẩn kiến thức kĩ năng của bộ giáo duc và đào tạo giảng dạy năm học 2014 2015, mới nhất, chuẩn nhất Giáo án địa lí 9 chuẩn kiến thức kĩ năng của bộ giáo duc và đào tạo giảng dạy năm học 2014 2015, mới nhất, chuẩn nhất

151 Đọc thêm

giáo án bài tìm hiểu địa lí tỉnh, thành phố (tiếp theo)– địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

GIÁO ÁN BÀI TÌM HIỂU ĐỊA LÍ TỈNH, THÀNH PHỐ (TIẾP THEO)– ĐỊA LÝ 12 - GV.TRẦN THANH NHÀN

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12BÀI 45: TÌM HIỂU ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG ( ĐỊA LÍ TỈNH, THÀNH PHỐ) (TT)I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Biết tìm hiểu địa lí địa phương theo, nắm vững kiến thức của địa phương2. Kĩ năng: - Biết cách trình bày và nhận xét báo cáo .II. Chuẩn bị của thầy và trò.1. Chuẩn bị của thầy:- Giáo án, các tư liệu 2. Chuẩn bị của trò:- Bài báo cáoIII. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:Hoạt động của GV và HS Nội dung chính* Hoạt động 1: Nhóm- GV gọi từng nhóm trình bày 1. Các nhóm phân công thành viên lên trình bày báo cáo về địa lí tỉnh hoặc thành phố.GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12theo nội dung đã giao ở tiết 1- HS các nhóm cử đại diện trình bày.
Xem thêm

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 5 TUẦN 1-7

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 5 TUẦN 1-7

d) So với các nước Trung Quốc, Nhật bản, Lào, Cam-pu-chia thì diện tích nước ta rộng hơn diện tích các nước và hẹp hơn diện tích của - Gọi các nhóm lên trình bày. - Các nhóm trình bày.- GV chốt ýCỦNG CỐ, DẶN DÒ- Gọi 2 HS lên đọc phần tóm tắt SGK.- Dặn về nhà chuẩn bị bài “Địa hình và khoáng sản”……...................……...................Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: địa lí (Tiết: ) Bài 2: địa hình và khoáng sảnI. MC TIấU:Sau bi hc, HS cú th:- Da vo bn (lc ) nờu c mt s c im chớnh ca a hỡnh, khoỏng sn nc ta.- K tờn v ch c v trớ mt s dóy nỳi, ng bng ln ca nc ta trờn bn (lc ).- K tờn mt s loi khoỏng sn ca nc ta v ch trờn bn v trớ cỏc m than, st, a-pa-tớt, du m.II. DNG DY HC:- Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.- Lc a hỡnh Vit Nam; Lc mt s khong sn Vit Nam.- Cỏc hỡnh minh ha trong SGK. III. CC HOT NG DY - HC CH YU:Hoạt động dạy Hoạt động họcKIM TRA BI C - GII THIU BI MI- Kim tra bi c:
Xem thêm

19 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 TIẾT 1 10

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 TIẾT 1 10

 Kiến thức : HS cần nắm được :  Châu Á có số dân đông nhất so với các châu lục khác , mức độ tăng dân số đã đạt mức trung bình của thế giới . Sự đa dạng và phân bố các chủng tộc sống ở châu Á . Biết tên và sự phân bố các tôn giáo lớn của châu Á .  Kỹ năng : Rèn luyện và củng cố kỹ năng so sánh các số liệu về dân số giữa các châu lục thấyrõ được sự gia tăng dân số . Kỹ năng quan sát ảnh và phân tích lược đồ để hiểu được đòa bàn sinh sống các chủng tộc trên lãnh thổ và sự phân bố các tôn giáo .  Giáo dục tình cảm , thái độ : Giúp HS hiểu được sự xuất hiện tôn giáo là do nhu cầu mong muốn của con ngườitrong quá trình phát triển xã hội loài người .B CHUẨN BỊ : Giáo viên : – Bản đồ các nước trên thế giới .– Lược đồ tranh ảnh , tài liệu các dân cư , các chủng tộc ở châu Á .– Tranh ảnh , tài liệu nói về đặc diểm các tôn giáo lớn . Học sinh : – Tìm hiểu về dân số , các chủng tộc châu Á – Tìm hiểu về đòa điểm và thời gian ra đời của 4 tôn giáo .– Dựa vào H 5.1 tìm hiểu sự phân bố các chủng tộc châu Á .C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1) Ổn đình lớp 2) Kiểm tra bài cũ ( 5/ ) Tại sao về mùa đông , ở khu vực khí hậu gió mùa có gió thổi từ lục đòa ra biển , còn mùahè thì ngược lại ?(HS trả lời : Vì có sự chênh lệch khí áp giữa lục đòa và đại dương ……. )
Xem thêm

44 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6

Giải thích đợc sự biến dạng của bản đồ do phép chiếu đồII: Chuẩn bị- Quả địa cầu- tập bản đồ- một số hình chiếu đồIII: tiến trình dạy học1, giới thiệu bàiG: Vai trò của bản đồ trong học địa lý2, các hoạt động dạy họcHoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm bản đồ và phép chiếu đồHoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dungGiới thiệu một số bản đồH: Bản đồ là gì?H: Tầm quan trọng của bản đồ trong học địa lý?H: Ví dụ( đi đến một địa điểm nào đó nếu không Quan sátTrả lờiNêu ví dụI: bản đồ là gì* là hình vẽ thu nhỏ tơng đốichính xác về vùng đất hay toàn bộ thế giới19có bản đồ sẽ rất khó khăn)H: Tìm VN trên bản đồ thế giớiQuan sát hình SGK
Xem thêm

34 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ

Nguyễn văn Thận – THCS QUANG TRUNG HÌNH 52.1:L C KHÍ H U ƯỢ ĐỒ Ậ CHÂU ÂUCâu hỏi: thảo luận nhóm( 3 phút)* QUAN SÁT H.51.1( sgk – 155)Nhóm 1:Môi trường ôn đới hải dương ( H52.1)Nhóm 2: Môi trường ôn đới lục đia(H52.2)Nhóm 3 :Môi trường Điạ trung hải( H52.3) Thảo luận theo nội dung sau:- Phân bố?- Đặc điểm khí hậu?+ Nhiệt độ?+ Lượng mưa?- Đặc điểm sông ngòi?-Đặc điểm thực vật?a. Ôn đới hải dương b. Ôn đới lục địa c. Điạ Trung Hải - Ven biển Tây âu ( Anh , Ai Len.. )- Rừng cây lá rộng
Xem thêm

15 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP HỌC KÌ 1 LỚP 4

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP HỌC KÌ 1 LỚP 4

Tieát 1: LAØM QUEN VÔÙI BAÛN ÑOÀ IMuïc tieâu :Hoïc xong baøi naøy HS bieát : Bieát baûn ñoà laø hình veõ thu nhoû moät khu vöïc hay toaøn boä beà maët Traùi Ñaát theo moät tæ leä nhaát ñònh. Bieát moät soá yeáu toá cuûa baûn ñoà: teân baûn ñoà, phöông höôùng, kí hieäu baûn ñoà. IIChuaån bò : Moät soá loaïi baûn ñồ: theá giôùi, chaâu luïc, Vieät Nam . . . IIIHoaït ñoäng daïy hoïc:

Đọc thêm

TIẾT 1 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN TRÊN BẢN ĐỒ

TIẾT 1 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN TRÊN BẢN ĐỒ

1. Chuẩn bị của giáo viên-Thiết bị dạy học: Tư liệu, tranh ảnh về bài giảng-Học liệu: SGK, SGV, các sách tham khảo, tài liệu internet.1Giáo án Địa Lí 10 cơ bản – Lưu Thu Liên2. Chuẩn bị của học sinhChuẩn bị các kiến thức về các phương pháp biểu hiện các đối tượng ĐL trên bản đồ.III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP1. Ổn định lớp (5 phút)-Ổn định lớp, sĩ số lớp.-Giới thiệu qua về chương trình Địa lí 10.2. Tiến trình bài học (35 phút)Mở bài: Nhìn bản đồ 2.2, 2.3 hãy cho biết nội dung bảng chú giải: các đối tượng được
Xem thêm

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9 (1-20)

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9 (1-20)

2/ CSVC – kĩ thuật trong CN và cơ sở hạtầng : - TL : Cơ sở hạ tầng ( g. thơng v. tải , bưuchính viễn thơng , điện nước … ) từng bướcđược cải thiện  góp phần thúc đẩy CNphát triển . - KK : Trình độ cơng nghệ còn thấp , cơsở vật chất và kĩ thuật chưa đồng bộ 3/ Chính sách phát triển cơng nghiệp Chính sách CNH , ch.sách đầu tư pháttriển CN … của Đảng và nhà nước là độnglực thúc đẩy CN phát triển . 4/ Thị trường : Thị trường càng mở rộng  CN càng pháttriển , cơ cấu CN càng đa dạng hơn .5/ Củng cố : - Các u tố tự nhiên của nước ta có những thuận lợi gì cho việc phát triển CN ? Cho VD minh họa ?- Việc phát triển nơng nghiệp và ngư nghiệp có ảnh hưởng gì đến sự phát triển của CN khơng ? cho ví dụđể minh họa ? 6/ Dặn dò : - Học bài cũ , trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK .- Chuẩn bị bài mới : Nghiên cứu bài 12 : chú ý : vẽ trước hình 12.1 vào vở và chuẩn bị nội dung để trả lời câu hỏi trong SGK – trang 42 . Tìm trên lược đồ các trung tâm CN chính . Bài : 12 – Tiết : 12Người Soạn : Dương Xuân Sang Trang 24SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CƠNG NGHIỆPTrường THCS Quách Văn Phẩm1/ Mục tiêu :a. Kiến thức : - Nắm được tên của một số ngành CN chủ yếu ở nước ta và 1 số trung tâm CN chính .- Nắm được 2 khu vực tập trung CN lớn nhất nước ta : ĐBSH và vùng phụ cận ( phía Bắc ) , vùng Đơng
Xem thêm

42 Đọc thêm

giáo án địa lí tuần 1

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ TUẦN 1

Ngày dạy : _____ĐỊA LÍ _____LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒI/ Mục đích, yêu cầu-Biết bản đồ là hình vẽ thu nhỏ một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất theo một tỉ lệ nhất đònh.-Biết một số yếu tố của bản đồ : tên bản đồ, phương hướng, kí hiệu bản đồ.-HS khá, giỏi biết tỉ lệ bản đồ.II/ Chuẩn bò –Một số loại bản đồ : thế giới, châu lục, Việt Nam III/ Các hoạt động dạy - họcKTBC : GV kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập.GT bài mới:Hoạt động của thầy Hoạt động của HSHoạt động 1: Bản đồGV treo các loại bản đồ đã chuẩn bò theo thứ tự(thế giới, châu lục, Việt Nam, )Yêu cầu HS đọc tên các bản đồ treo ở bảng.Yêu cầu HS nêu phạm vi lãnh thổ được thể hiệntrên mỗi bản đồGV kết luận : Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ một khuvực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất theo một tỉ lệ nhấtđònhYêu cầu HS quan sát H1, H2, rồi chỉ vò trí hồ HoànKiếm và Đền Ngọc Sơn trên từng hình (GV theo dõiHS chỉ và hướng dẫn HS).Ngày nay muốn vữ bản đồ, chúng ta thường phảilàm như thế nào?Tại sao cùng vẽ về Việt Nam mà bản đồ H3 trongSGK lại nhỏ hơn bản đồ treo tường?Hoạt động 2: Một số yếu tố về bản đồ.Yêu cầu HS đọc SGK và quan sát bản đồ trên bảngđể trả lời L
Xem thêm

1 Đọc thêm