GIÁO ÁN SINH 7_BÀI 61: CƠ QUAN SINH DỤC NỮ PPT

- GV yêu cầu HS quan sát H 61.1 SGK và ghi nhớ kiến thức. - HS tự quan sát H 61.1 SGK và ghi nhớ kiến I. Các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ (18’) Cơ quan sinh dục nữ gồm: thức. - Yêu cầu HS thảo luận, trả lời câu hỏi: - Cơ quan sinh dục nữ gồm những bộ phận nào? Chức năng của t[r]

- - C¬ quan sinh dôc n÷ gåm nh÷ng bé phËn nµo ? Chøc C¬ quan sinh dôc n÷ gåm nh÷ng bé phËn nµo ? Chøc n¨ng cña tõng bé phËn ?n¨ng cña tõng bé phËn ? Trả lời:Trả lời:Chức năng của các bộ phận trong cơ quan sinh dục nữ Buồng trứng : tạo ra trứngTử cung : đón nhận và nuôi d ỡng trứng đã thụ tinh[r]

YHSS3PGS.TS Nguyễn Ngọc Thoa - ĐHYD TP. HCMcơ quan sinh dục nữ có những khả năngkỳ diệu tạo nên thiên chức làm mẹ,nhưng đồng thời cũng rất nhạy cảm với nhiềumầm bệnh. Vài trao đổi dưới đây mong giúpthêm chò em ý thức và tìm cách tự theo dõi đểbảo vệ mình.<<>>4YHSSK[r]

Cơ khép vỏ ống hút Mang Nơi bám các cơ khép vỏ Chân Thân Lỗ miệng Tấm miệng áo trai TRANG 5 QUAN SÁT H18.4, KẾT HỢP VỚI THÔNG TIN SGK TRANG 6 Nước Thức ăn, Oxi Oxi TRANG 7 ý NGHĨA CỦA GI[r]

Thi hành án dân sự cấp huyện nhận đơn, xác minh đủ điều kiện miễn giảm để ra quyết định miễn giảm phí thi hành án Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Đơn xin miễn hoặc giảm phí thi hành án đối với người có khó khăn về kinh tế thuộc diện chuẩn nghèo, người có công với cách mạng, neo đơ[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠYGV : NGUYỄN NGỌC THI THANHTUẦN 31 : Tiết 41& 42 Môn : TẬP ĐỌC Ngày soạn : Thứ bảy , ngày 10 tháng 4 năm 2010 Ngày dạy : Thứ sáu , ngày 16 tháng 4 năm 2010Bài 20: Hai chị em I/Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ , một lát , hét lê[r]

may theo dõi được chất lượng sản phẩm , lắp ráp các chi tiết cùng số.Các tập chi tiết từ chính tới phụ phải được đánh số bắt đầu từ mặt bàn đến lácuối cùng ở những vị trí dễ theo dõi và không ảnh hưởng đến quy định về kĩthuật , mỹ thuật5.1.7 Phối kiệnLà đóng gói tất cả các chi tiết của mỗi sản phẩm[r]

cũng như trên đường về). Cuối tuần, cuối tháng, cuối học kỳ, cuối năm học, điểm được 3tổng hợp xếp loại công khai ở bảng thi đua mỗi lớp cho mỗi đội viên. Kết quả này được thông báo cho mỗi chi đoàn điạ phương hàng tháng, hàng kì, và ngược lại được nhận thông báo về kết quả rèn luyện của từng đội vi[r]

b. Khæ v¶i 1m15 - 1m20: 2(Da + §may+ GÊu)c. Khæ v¶i 1m40 - 1m60: Da + §may + GÊu mục tiêu bài học:1.Kiến thức:- Học sinh biết đ ợc đặc điểm, cấu tạo thân tr ớc áo sơ mi nữ kiểu cơ bản.- Học sinh biết đ ợc tên gọi và vị trí đ ờng thiết kế thân tr ớc của áo sơ mi nữ kiểu cơ[r]

Ngành công nghệ maySVTH: NGUYỄN THỊ THANH HOAĐồ án công nghiệpGVHD: NGUYỄN BẠCH CẨM DUNGLỜI MỞ ĐẦUĐồ án môn họ là môn học hệ thống lại tất cả các kiến thức văn bản đãhọc, đồng thời giúp sinh viên tìm hiểu thêm một số kiến thức mới. với đềtài môn học là áo sơ mi nử, một loại tran[r]

tích trong giáo dục”, “Mỗi thầy giáo cô giáo là mỗi tấm gương về đạo đức tự học và sáng tạo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để mọi người mọi tổ chức, mọi đoàn thể hiểu rõ mục đích tác dụng của việc thực hiện các cuộc vận động , tạo sự đồng thuận trong xã hội. 2. Luôn trau dồi[r]

tích trong giáo dục”, “Mỗi thầy giáo cô giáo là mỗi tấm gương về đạo đức tự học và sáng tạo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để mọi người mọi tổ chức, mọi đoàn thể hiểu rõ mục đích tác dụng của việc thực hiện các cuộc vận động , tạo sự đồng thuận trong xã hội. 2. Luôn trau dồi[r]

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học và trung học cơ sởGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học và trung học cơ sởGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học và trung học cơ sởGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học và trung học cơ sởGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học và trung[r]

tÊm miÖngc¬ khÐp vá sau¸o traich©nèng tho¸tmangèng hótlç miÖngc¬ khÐp vá trø¬cth©nvá áo traiMặt ngoài áo trai có tác dụng gì?Mặt trong áo trai có vai trò gì? Sinh ra lớp vỏ đá vôi.Tạo thành khoang áo, là môi trờng dinh dỡng của traiQuan sát cơ thể trai các em có thấy đầu[r]

C¢u hái:C¢u hái:1. khi thiÕt kÕ ¸o tay liÒn ta cÇn bao nhiªu 1. khi thiÕt kÕ ¸o tay liÒn ta cÇn bao nhiªu sè ®o?sè ®o?®¸p ¸n:1. khi thiÕt kÕ ¸o tay liÒn ta cÇn 8 sè ®o: !!"!#[r]

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI GIẢNG Tiết 61: BÀI TẬP TÍNH TÍCH PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾNNgười thực hiện : Nguyễn Năng SuấtGiáo viên trường THPT Quang Trung – Gò Dầu – Tây Ninh KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨNêu cách tính tích phân bằng phương pháp đổi biến mà[r]

nội dung gồm phần A và phần B được cấu trúc thành 11 chương trình bày khái quát chung về quần áo, những kiến thức cơ sở, phương pháp thiết kế quần áo thông dụng: Thiết kế sơ mi nữ; sơ mi nữ dáng bó sát tay ngắn; sơ mi nữ dáng bó sát tay lửng; thiết kế sơ mi nam; sơ mi nam tay dài,...

TIỂU LUẬN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH EMARKETING CHO CỬA HÀNG THỜI TRANG PERAN SHOP
Xuất phát từ việc đam mê kinh doanh quần áo, năm 2009 Nguyễn Thái Bảo đã cho ra đời Peran Shop. Đặc biệt chú trọng vào tăng vẻ đẹp cho người phụ nữ, Peran Shop tập trung vào việc kinh doanh sỉ và lẻ thời trang dành cho nữ.

C[r]

Giáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vận động bài cả nhà thương nhauGiáo án âm nhạc vậ[r]

TẾ BÀO NỘI MÔ; TRANG 4 TRANG 5 HỒNG CẦU VÀ TIỂU CẦU TRONG LÒNG MRCH TRANG 6 TRANG 7 THÀNH CỦA ĐỘNG MẠCH CƠ 1.. Lớp áo ngoài.[r]