BÀI 61: CƠ QUAN SINH DỤC NỮ

Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ: - Cơ quan sinh dục nam gồm những bộ phận chính nào?- Cơ quan sinh dục nam gồm những bộ phận chính nào? - Chức năng của mỗi bộ phận ?- Chức năng của mỗi bộ phận ?Trả lời:- Tinh hoàn: nơi sản xuất tinh trùng - Mào tinh hoàn: nơi tinh trùng tiếp tục ph[r]

Bài 61: CƠ QUAN SINH DỤC NỮ I. MỤC TIÊU. 1. Về kiến thức Khi học xong bài này, HS: - Kể tên và xác định được trên tranh các bộ phận trong cơ quan sinh dục nữ. - Nêu được chức năng cơ bản của cơ quan sinh dục nữ. - Nêu được điểm đặc biệt của chúng. 2. V[r]

vẫn là giấc mơ tương lai của giới Y học , các giảipháp hứa hẹn còn ở phía trước . Vì vậy lúc này , để ngăn chặn hay phòng ngừa ungthư nói chung và ung thư bộ phận sinh dục nữ nóiriêng, tốt nhất vẫn là cảnh giác với “kẻ lạ mặt” khichúng vừa xuất hiện, đừng để rơi vào tình huốngchậm trễ ở “giai[r]

dạng hoạt động), dạng gắn với một protein (để lưu hành trong máu), và cuối cùng là dạng liên hợp (để thải ra ngoài). Estrogen tự do khi đến tế bào đích (tiếng Anh: target cell) sẽ khuếch tán qua màng tế bào để đến kết hợp với một thụ thể (tiếng Anh: receptor) trong bào tương (hay còn gọi là tế bào c[r]

ViÖn da liÔu viÖt namhµ néi, 2005 Cơ thể con ng ời và cơ quan sinh sảnCơ quan sinh sản là gì?Ai cũng có cơ quan sinh sản hay còn đ ợc gọi bộ phận sinh dục. Đó là phần cơ thể mà dựa vào đó ta biết đ ợc một ng ời là nam hay là nữ. Cơ quan sinh sản của nam giới khác với cơ quan sinh sản của nữ g[r]

Tuần : Tiết :Bài 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ I . MỤC TIÊU :1 . Kiến thức :– Chứng minh được cơ co sinh ra công . Công của cơ được sử dụng vào lao động và di chuyển. – Trình bày nguyên nhân của sự mỏi cơ và nêu được các biện pháp chống mỏi cơ . 2 . Kỹ năng :– Quan s[r]

vo tt c cỏc khõu trong quỏ trỡnh t chc các phong trào, các cuc vn ng. Chịem đã nêu cao tinh thn t giỏc, sáng to ca mi thy cụ giỏo trong vic son bi,la chn phng phỏp ging dy và đa ứng dụng công nghệ thông tin vào công tácgiáo dục. Vỡ vy, cỏc phong tro thi ua thc s ó tr thnh ng lc thỳc yquỏ trỡn[r]

- Chức năng của một số cơ quan trong cơ thể người;- Giữ vệ sinh và bảo vệ sức khoẻ của bản thân;- Đặc điểm bên ngoài của một số loài thực vật, động vật;- Sự trao đổi chất, sự sinh sản và phát triển của người, của một số loài thực vật, động vật;- Một số đặc điểm dễ nhận biết và ứng dụng của một số ch[r]

nhất 3/4 số thành viên (trong đó có chủ tịch) mới hợp lệ. Các nghị quyết của Hội đồng trường được thông qua bằng biểu quyết hoặc lấy ý kiến bằng văn bản tại cuộc họp. Nghị quyết của Hội đồng trường chỉ có hiệu lực khi được ít nhất 2/3 số thành viên nhất trí, được công bố công khai trong toàn trường.[r]

BaCl2Na2SO4Cho dung dịch BaCl2 vàomỗi ống nghiệm ở hai nhómAxitHClH2SO4dd HCldd H2SO4MuốiBaCl2Na2SO4dd BaCl2dd Na2SO4Hướng dẫn HS tự học ở nhà-Xem lại và học thuộc TCHH của cáchợp chất vô cơ: oxit, axit, bazơ, muối- Làm BT3b/41, và BT4*/41- Chuẩn bị bài 13, làm trước BT1/43

k. Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện thủ tục hành chính- Quyết định 45/2008/QĐ-BGDĐT ngày 05/8/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ.- Quyết định 2368/QĐ-BGDĐT ngày 09/5/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai áp dụng thí đ[r]

Thể dục giảm cân cải thiện vòng bụng sau khi sinh Được làm mẹ là điều hạnh phúc nhất trong cuộc đời của mỗi người phụ nữ. Nhưng sau 9 tháng 10 ngày mang nặng đẻ đau, cơ thể bạn đã không còn được thon gọn như thời kỳ son rỗi. Đừng quá bận tâm về chuyện đó, hãy dành 30 phút mỗi ngày để tập thể dục giả[r]

điện năng thành các dạng năng l ợng khác. Con ng ời chế tạo nhiều thiết bị để sử dụng điện năng.Vì sao sản xuất điện năng trở thành vấn đề quan trọng?-Điện năng có nhiều u điểm. Sản xuất điện năng là vấn đề quan trọng trong phát triển đất n ớc. Bài 61: Sản xuất điện năng Nhiệt Sản xuất[r]

Câu hỏi và đáp án thi kiểm tra nhận thứccủa giáo viên năm học 2009-2010( Chỉnh sửa, bổ sung hoàn chỉnh 12 câu )Ngời biên soạn: Vi Xuân Hải- Tổ Ngữ văn Câu 1: Nêu một số chỉ thị, nghị quyết quan trọng của đ ảng và Nhà nớc về giáo dục & đào tạo ( số, cơ quanban hành, nội dung ).Trả lời[r]

Để cú cơ sở chỉ đạo việc giỏo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ở cỏc đơn vị cơ sở trong thời gian tới, Nhà trường cú những định hướng, phương phỏp thực hiện và quản lý chỉ đạo cơ b[r]

VỀ THỎI ĐỘ:_ - Cú ý thức và tinh thần trỏch nhiệm giỏo dục KNS cho HS; TRANG 5 TRANG 6 NỘI DUNG KHOÁ TẬP HUẤN BÀI 1: QUAN NIỆM KĨ NĂNG SỐNG BÀI 2: MỤC TIỜU, NGUYỜN TẮC, NỘI DUNG GIỎO DỤC[r]

BµI 54: d©n c­ , x· héi ch©u ©uBµI 54: d©n c­ , x· héi ch©u ©uTiết 61Tiết 61 bàI 54: dân cư , xã hội châu âubàI 54: dân cư , xã hội châu âuPhần lớn dân cư thuộc chủng tộc ơrôpêôítChủ yếu theo Cơ Đốc giáo gồm đạo Thiên Chúa, đạo Tin lành và đạo Chính Thống. Một số vùng còn theo[r]

phúc vi vi nang khoả chư bất tịnh tứ chi thủ túc cốt cốt tướng trụ cânbụng là đảy dơ chứa đồ bất tịnh, xương cốt tay chân thì gân mạch chằng chịt,連皮韜。但恃氣息以動作之。liên bì thao。đãn thị khí tức dĩ động tác chi。da xương dính liền nhau, dựa vào hơi thở mà cử động,譬若木人機關作之。既畢解列其[r]

con em mình 5. Tạo mọi điều kiện tổ chức ăn sáng cho gia đình, quản lí chặt việc cho con tiền ăn sáng, không cho con tiền ăn quà vặt, quản lý tốt tất cả các khoản tiền cho con 6. Nghiêm cấm không cho con chơi điện tử ở quán kinh doanh, không đến chỗ Karaoke, bàn Bida trong các buổi học. 7. Tuyệt đối[r]

con em mình 5. Tạo mọi điều kiện tổ chức ăn sáng cho gia đình, quản lí chặt việc cho con tiền ăn sáng, không cho con tiền ăn quà vặt, quản lý tốt tất cả các khoản tiền cho con 6. Nghiêm cấm không cho con chơi điện tử ở quán kinh doanh, không đến chỗ Karaoke, bàn Bida trong các buổi học. 7. Tuyệt đối[r]