KIỂM TRA CHƯƠNG II: MÔN : GIẢI TÍCH 12 ( NÂNG CAO ) POT

S 1THIẾT KẾ CẦU BÊ TÔNG CỐT THÉPTS. Hồ Xuân NamBộ môn Cầu Hầm, Đại học Giao thông Vận tảiS 2CH NG IV: CH NG IV: tính toán phân bố tải trọng tính toán phân bố tải trọng cho các bộ phận kết cấu cầucho các bộ phận kết cấu cầu1. Các nhóm ph ơng pháp tính toán sự phân bố tải trọng2. Ph ơng pháp đò[r]

) os2 2,25.10 2 3ictct c6Aπππ−−−−=+=⇔+=== Vậy []()88818821,5.10 2231,5.10 20,35 .4,2 10651,74 .4,2 101,5.10 26tktktktktkssπππππππ−−+=±+=− +=− +⇒⇒=− +=− + + Dễ thấy ứng với k = 1 của nghiệm thứ 2 mint()88min1, 74 4,2 10 2,46.10ts−−=− + = + Tại thời điểm này ; 81, 5.1023tππ+=− Do đ[r]

TRANG 1 CH ƯƠ NG 1 TỔNG QUAN VỀ THIẾT KẾ VÀ CÀI ĐẶT MẠNG M Ụ C Đ ÍCH Chương này nhằm giới thiệu cho người đọc những vấn đề sau : • Các bước cần phải thực hiện để xây dựng một mạng máy tí[r]

INS, New York. 6. L.G. Vertarmov. Di truyền học và cơ sở chọn giống. NXB Đại học Matxcơva 1989 (tiếng Nga). 7. Ron Laskey Matthew P. Scott, Editor, Chromosomes and expression mechanisms. Current opinion in geneties development vol 4 1994. Chương trình chi tiết học phần di truyền học II Hệ: Đại học S[r]

PHÒNG GD&ĐT HOA LƯTrường tiểu học Ninh MỹSố: 02/KH-THNM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCHTổ chức chuyên đề dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Toán lớp 3Năm học 2009-2010.- Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 củaphò[r]

mình, biết tìm ra phơng pháp phù hợp để hớng tới thành công. Đây chính là lí dothôi thúc tôi hoàn thành sáng kiến này.II - Thực trạng của vấn đề nghiên cứu1. Thực trạngBản thân là một giáo viên đã tham gia bồi dỡng học sinh giỏi môn hóa học, trongquá trình giảng dạy đã phát hiện ra một số sai[r]

Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra môn Tiếng Anh lớp 12Đề kiểm tra[r]

công vô tư, hoà nhã thân ái với mọi người, hết lòng vì nhân dân phục vụ. Tự rènluyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong của người Đảng viên.Bản thân tôi tự luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọngnguyên tắc, pháp luật, không làm những việc mà người đảng viên không được[r]

KI ỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ 12 NC Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 357 Câu 1: Một vật thực hiện dao động điều hòa theo phương Ox với phương trình x = 6cos(4t-/2) với x tính bằng cm, t tính bằng s. Gia tốc của vật có giá trị lớn nhất là A. 144cm/s2 B. 24cm/s2 C. 1,5[r]

KI ỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ 12 NC Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 132 Câu 1: Một con lắc đơn có chu kỳ dao động T = 3s, thời gian để con lắc đi từ VTCB đến vị trí có li độ x = A/2 là A. t = 0,375s B. t = 0,750s C. t = 1,50s D. t = 0,250s Câu 2: Hai dao động điều hò[r]

tiết dạy và soạn thảo tài liệu tự chọn bám sát, sau đó được đưa ra tổ chuyên mônlấy ý kiến và được ban chuyên môn phê duyệt. Rõ ràng, với số lượng giáo viêncùng môn không nhiều, khi thảo luận tại tổ chuyên môn cũng như được phê7duyệt, tính phản biện không cao. Điều này dẫn đến tính chủ quan,[r]

BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CAO MÔN TIẾNG ANH LỚP 12BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CAO MÔN TIẾNG ANH LỚP 12BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CAO MÔN TIẾNG ANH LỚP 12BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CAO MÔN TIẾNG ANH LỚP 12BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CAO MÔN TIẾNG ANH LỚP 12BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CAO MÔN TIẾNG ANH LỚP 12BÀI TẬP BÁM SÁT NÂNG CA[r]

KI ỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ 12 NC Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 743 Câu 1: Vận tốc truyền sóng giảm theo thứ tự khi truyền trong các môi tr ường : A. Khí , lỏng , rắn B. Lỏng , khí , rắn C. Khí , rắn , lỏng D. Rắn , lỏng , khí Câu 2: Một vật dao động điều hoà với[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TPH ải PH ÒNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG THPT Lê Quý Đôn Môn: ANH VĂN, lớp 12 (Ban KHXH) Thời gian làm bài: 60 phút Code: 829 1. Which is wrong? He told that he was going to Ho Chi Minh city the next day. A B C D 2. Choose the best answer Sh[r]

KI ỂM TRA TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ 12 NC Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 743 Câu 1: Vận tốc truyền sóng giảm theo thứ tự khi truyền trong các môi tr ường : A. Khí , lỏng , rắn B. Lỏng , khí , rắn C. Khí , rắn , lỏng D. Rắn , lỏng , khí Câu 2: Một vật dao động điều hoà với[r]

phương thẳng đứng. C. Có phương dao động của các phần tử vật chất trong môi trường trùng với phương truyền sóng. D. Có phương dao động của các phần tử vật chất trong môi trường, luôn hướng theo phương nằm ngang. Câu 11: Một vật dao động điều hoà trên đoạn thẳng MN dài 8 cm với tần số f = 5 Hz, lúc t[r]

21 B. T = 2lg. C. T = 2gl. D. T = lg21 Câu 11: Trên mặt nước có hai nguồn sóng nước giống nhau cách nhau 8cm, sóng truyền trên mặt nước có bước sóng là 1,2cm thì số đường cực đại đi qua đoạn thẳng nối hai nguồn là: A. 12 B. 14 C. 11 D. 13 Câu 12: Vận tốc truyền sóng giảm theo thứ tự[r]

Giống lúa Ải 32 (Ải lùn 32) 1. Nguồn gốc: Là giống lúa thuần Trung Quốc, nhập nội từ vụ mùa 1992, được công nhận đưa voà sản xuất năm 1999. 2. Những đặc tính chủ yếu: Là giống cảm ôn, gieo cấy được ở vụ xuân và mùa. Thời gian sinh trưởng vụ xuân 130-135 ngày (tuỳ thời vụ); vụ mùa[r]

PHÒNG GD&ĐT QUỲ CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆNNăm học: 2008 - 2009 Môn: Lịch sử 9 Thời gian làm bài: 150 phútCâu 1: ( 6.0 điểm )Tổ chức ASEAN hình thành và phát triển như ngày nay là phù hợp với xuthế chung của thế giới. Bằng kiến thức đã học em hãy làm sáng tỏ nhận định trên ?Câu 2:[r]

Spondias dulcis (hay Spondias cytherea) thuộc họ thực vật Anacardia ceae. Các tên gọi: Tại Anh-Mỹ: Otaheite apple, Tahitian quince, Polynesian plum, Jew plum . Pháp: Pomme cythere (cây cóc= pommier de Cythère). Ðức: Cytherea, Tahiti-Apfel; Tây ban Nha: Cirnela dulce; Thái Lan: makok-farang; Cambodia[r]