ĐỀ TOÁN VIOLYMPIC VÒNG 17 LỚP 5

Lớp 5Trờng Tiểu học Sơn Kim1TUN 17Th ba, ngy 31 thỏng 12 nm 2013Luyn t v cõuễN TP V T V CU TO TI. Mc ớch, yờu cu: HS cnTỡm v phõn loi c t n, t phc; t ng ngha, t trỏi ngha; t ng õm, tnhiu ngha theo yờu cu cỏc BT trong SGKII. dựng dy hc:- Bng ph.- Bng hc nhúm.III. Hot ng dy hc:A. Kim tra bi c:[r]

- HS tr li: Khỏc l s ng khõu nhiu gp ụi.- Gi HS nhc li cỏc thao tỏc vch du v thc hnh.- 1 HS nhc li.- 1 HS lờn thc hnh.- Hng dn HS c ni dung v quan sỏt hỡnh 2 SGK.- HS c v quan sỏt.- Gi 1 em lờn bng thc hin thao tỏc ớnh khuy 4 l.- 1 em lờn lm: to 2 ng ch khõu song song.- HS khỏc quan sỏt nhn xột.- GV[r]

VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 NĂM HỌC 20162017VÒNG 17 TOÁN VIOLYMPIC LỚP 5 N[r]

Tỉ số phần trăm số dân phường đó tăng: 100 x 250 : 15625 = 1,6 % b/ Nếu từ năm 2001 đến 2002 số dân của phường đó cũng tăng thêm 1,6% thì số dân tăng sẽ là: 15875:100 x 1,6 = 254( người ) Số dân năm 2002 là: 15875 +254 = 16129 (người) Đáp số: a/ 1,6 % b/ 16129 người 2 em lên sửa BT 4 trang 84 Làm[r]

MỘT SỐ THUẬN LỢI DO VỊ TRÍ ĐỊA LÍ MANG LẠI CHO NƯỚC TA- Vị trí địa lí của nước ta có thuận lợi gì? - Giao lưu với nhiều nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hang không.- GV gọi HS nêu ý kiến trước lớp. - Một vài HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp nghe, bổ sung ý ki[r]

Bé ®Ò «n thi VIOLYMPIC - LỚP 5 VÒNG 17 Đề số 01 Điền số thích hợp 1/ Hình lập phương có a giảm 30% thì Sxq giảm ……… % . 2/ Lớp có 57,5 % nữ. Nam ít hơn nữ 6 bạn. Lớp có …………. h/s . 3/ Trường có 43,75 % nữ. Nữ ít hơn nam 80 bạn. Trường có ……… h/s . 4/ Trường có 72,5[r]

và gõ đệm theo pháchT N s 2: M t tr i lênĐ ố ặ ờT N s 2: M t tr i lênĐ ố ặ ờ V a ph i nh p nh ng–ừ ả ị àV a ph i nh p nh ng–ừ ả ị à. Mặt trời vừa lên chim ca hót khắp nơi Cất bước tới trường tiếng hát vang yêu đời.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxdoancanhle Th sáu ngày 17[r]

- Có kó năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường.- Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong công việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng.II. Chn bÞ: PhiÕu häc tËp.III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc A. Bµi cò[r]

số lĩnhvực viện trợ nổi bật và các đặc thù trong hoạt động ODA củaAustralia dành cho Việt Nam trong các lĩnh vực đó, cụ thể là hoạtđộng hỗ trợ phát triển ODA trong quản lý nhà nớc; ODA trong pháttriển nông thôn và cơ sở hạ tầng, ODA trong y tế và giáo dục; ODAtrong bảo vệ môi trờng; và ODA trong bả[r]

BÀI THI SỐCâu 1:Tìm số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số khác nhau mà tỉ số giữa chữ số hàng trăm và hàng chục bằng tỉ số giữa chữ số hàng chục và hàng đơn vị.Trả lời: Số đó là . Câu 2:Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số, có tử số và mẫu số đều là số có 2 chữ số mà mẫu số lớn hơn tử số 12 đơn vị?Tr[r]

ì +771ì + .......+ 99991ì + 1001001ì B = 61 Bài 2: Hai ngời cùng làm một công việc trong 16 giờ sẽ xong. Nếu ngời thứ nhấtlàm 3 giờ và ngời thứ hai làm trong 6 giờ thì họ làm đợc 41 công việc. Hỏi mỗi ngời làm công việc đó một mình thì bao lâu sẽ xong ? Bài 3: Đội tuyển lớp 5 dự thi An[r]

Mênh mông TRANG 17 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT GIÁO, CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5D.[r]

Đáp án: 400 triệu đồng5

2. Về nội dung Phương án Tái cơ cấu:Đề nghị kết cấu Phương án lại cho hợp lý, logic hơn. Phần đánh giá thực trạng và sự cần thiết tái cơ cấu cần viết ngắn gọn.- Về ngành nghề kinh doanh: Tổng công ty cần rà soát lại toàn bộ ngành kinh doanh hiện có, căn cứ vào định hướng chiến lược phát triển của Tổ[r]

Mênh mông TRANG 17 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT GIÁO, CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5D.[r]

ý của các thành viên Hội đồng thẩm định, để Phương án đạt được mục tiêu nâng cao hiệu quả hoạt động và phát triển của tổng công ty nhà nước. Các ý kiến cụ thể đã được Hội đồng góp ý, đề nghị chỉnh sửa theo ý kiến của Hội đồng 2. Về nội dung Phương án Tái cơ cấu: Đề nghị kết cấu Phương án lại cho hợp[r]

Mênh mông TRANG 17 XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT GIÁO, CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5D.[r]

Tuần 1Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009Đạo đứcBài 1:Em là học sinh lớp 5 (tiết 1)I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học sinh sẽ:- Biết đợc học sinh lớp 5 là học sinh của lớp lớn nhất trờng, cần phải gơng mẫu cho các em lớp dới học tập.- Có ý thức học tậ[r]

Tuần 17Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009Tập đọcngu công xã Trịnh TờngI/ Mục tiêu:1- Biết đọc diễn cảm bài văn 2- Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thốnII/ Cá[r]