LTVC LOP 2 TUAN 31

THÂN THỊ MAI H ƠNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚPƯ2D TRANG 2 TRANG 3 Tỡm 1 từ núi về tỡnh cảm của Bỏc Hồ với thiếu nhi.. Đặt cõu với từ đú.[r]

Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010ToánÔn tập về số tự nhiênI. Mục tiêu- Rèn luyện cho HS kĩ năng đọc số, viết số, viết chữ số thành tổng theo các hàng đơn vị- Rèn luyện kĩ năng xác định giá trị của chữ số trong 1 sốII. Các hoạt động dạy học chủ yếu1. HDHS làm 1 số bài tập sau*Bài 1: Viết vào ô trống (t[r]

thức nối tiếp. Mỗi HS chỉ điền 1 từ rồiđưa phấn cho bạn. Nhóm nào nhanh vàđúng sẽ thắng.4. Củng cố – Dặn do ø:Nhận xét tiết học.Dặn HS về nhà làm bài tập chính tả.Chuẩn bò: Cây và hoa bên lăng Bác.tiếng lùi vào 1 ô, chữ ở dòng 8 tiếng viết sát lề.Viết hoa các chữ Việt Nam, Trường Sơn vì là tênriêng.[r]

Thứ tư ngày 15 tháng 4năm 2009 Luyện từ và câuKIỂM TRA BÀI CŨ:Tìm từ ngữ nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.Tìm từ ngữ nói về tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ. Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨYEm hãy chọn từ ngữ nào tr[r]

GV: Võ Thị Diệu Linh158Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. hay thấp, ta thấy nóng hay lạnh?Vậy Mặt Trời có tác dụng gì? Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.- Nêu 4 câu hỏi, yêu cầu HS thảo luận:1. Khi đi nắng, em cảm thấy thế nào?2. Em nên làm gì để tránh nắng?3. Tại sao lúc trời nắng to, không nên nhì[r]

- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ và nhắclại .- Cả lớp cùng chơi .- Học sinh nghe và ghi nhớ và nhắc lại.- Học sinh đóng kịch dới dạng đối thoại:một em hỏi, các bạn trong nhóm lần lợttrả lời .- Vì có Mặt Trời chiếu sáng, cung cấp độẩm .- Rụng lá , héo khô .Lớp 2-Tuần 31-Buổi 110Giáo án g[r]

* Giáo viên dạy:– NguyÔn TiÕn H¶i- Trêng THTT Phè Míi-QuÕ Vâ- B¾c Ninh * MÔN: luyÖn tõ vµ c©uLớp : 4NhiÖt liÖt chµo mõng ngµy gi¶i phãng miÒn nam 30-4 Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm2010 Luyện từ và câuHãy đặt 2 câu có thành phần trạng ngữ và nêu ý nghĩa của trạng ngữ đó Thứ năm ngày 22 tháng 4[r]

15/4/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trờng TH Kiên Thọ 2 Kế hoạch dạy học Tuần 31 ( Từ ngày 16/ 4/2007 đến ngày 20/ 4 / 2007)Thứ ngày Tiết TKB Đầu bài dạy Giảm tải 216/ 41 Tập đọc Chiếc rễ đa tròn2 Tập đọc Chiếc rễ đa tròn3 Toán Luyện tập BT34 Đạo đức Bảo vệ loài vật có ích[r]

Tuần 31 Thứ hai ngày12 tháng 4 năm 2010 Ngày soạn: 10/4/2010 Ngày giảng: 12/4/2010Tiết 1. Chào cờ Nghe nhận xét tuần 30 Tiết 2. thể dục GVBM Tiết 3. Tập đọcĂNG – CO VÁTI.Mục tiêu:1. Đọc lưu loát bài văn. Đọc đúng tên riêng (Ăng-co Vát, Cam-pu-chia), chữ số La Mã (XII – mười hai). Biết[r]

Tuần 31Thứ ngày tháng năm 2010chính tảLuyện tập: Phân biệt r / d / gi Dấu hỏi, dấu ngãI. Yêu cầu: - GV đọc, HS viết bài: Bác sĩ Y éc xanh từ Y éc xanh đến quả thật- Viết đúng, trình bày sạch- Làm đúng bài trong vởII. Lên lớp: - GV đọc mẫu- Hai HS đọc lại bài- Hỏi HS cách viết, nội dung[r]

âm nhạc lớp 2 tuần 31.giáo án điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử toán lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử lớp 2 tuần 31.giáo án đạo đức lớp 2 tuần 31.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 31.

kính của toàn dân với Bác. (trả lời được các CH trong SGK)- HS có ý thức trong học tậpII . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.-Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình , nhà sàn , các loài cây hoa xung quanh lăng Bác.III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động củ[r]

Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I . Mục tiêu (SGV) II. Các hoạt động dạy họcHoạt động dạy Hoạt động học1.Kiểm tra bài cũ : GV soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền227 Bài soạn lớp 2- Hãy nói một số từ ngữ về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi- Nhận xét ,ghi điểm.2.Bài mớ[r]

Bài tập CNC Bài tiện 31 hình 21. Chi tiết2. Chọn phôiTa chọn phôi và đánh dấu các điểm gốc như hình vẽ:Bài tập CNC 3. Chọn dao:Ta chọn 1 dao là:- T01: 01 - T02: 33 4. Chương trình:(bai tien 1)O0001 N5 T0101 ( khai bao dao ) N10 G96 S200 M3 ( truc chinh quay theo chieu kim dong ho,toc[r]

8 – 6 = 2 ( ngôi sao ) yêu cầu hs vẽ thêm 2 ngôi sao để có số ngôi sao bằng nhau bài giải : Tuổi em là 15 – 5 = 10 ( tuổi ) đáp số : 10 tuổi Bài giải : Tuổi anh là : 10 + 5 = 15 ( tuổi ) Đáp số : 15 tuổi Chấm vở 10 em , nhận xét cho điểm Cả lớp làm bài 1/33 Hs đọc yêu cầu v[r]

Đánh giá tác động môi trường là gì? Cập nhật 17:31, 31/5/2010, bởi Khương Trung Thủy Đánh giá tác động môi trường là quá trình phân tích, đánh giá, dự báo ảnh hưởng đến môi trường của các dự án quy hoạch, phát triển kinh tế - xã hội, của các cơ sở sản xuất, kinh doanh, công trình kinh[r]

Gv: Nháûn xẹt v bäø sung Âụng Sai - (hçnh bçnh hnh)  Âụng Âụng Sai - (quay ...) Âụng Sai - (Cạc gọc khäng bàòng nhau) Âụng Sai - (Hçnh vng) ÂụngHoảt âäüng 2: Luûn táûp (20 phụt)Gv: Âỉa bi táûp sau lãn bng phủCho tam giạc ABC vng tải A, M l trung âiãøm ca BC. Gi N l âiãøm âäúi xỉïng[r]

những hành vi và những việc làm sau:a)Hùng nhưòng ghế trên ô tô cho 1 cụ già.b)Trong giờ ra chơi, Hoa sơ ý làm ngã một em lớp 1.Hoa liền nói : “ Em có làm sao không? Chị xin lỗi! ” c) An đã bỏ một con thằn lằn vào vở bạn Linh.d) Trong lớp em có bạn mới đến bị tật gù lưng. Một số bạn thường hay trêu[r]