Cuốn sách Vở tập viết chữ đẹp lớp 1 luyện nét cơ bản chữ thường cỡ vừa trong tập viết được thiết kế với nét chuẩn. In ô li đầu dòng kẻ, sau đó là những nét chấm giúp học sinh có thể sử dụng bút chì. Hoặc dùng bút mực tô theo nét. Đây là vở thực hành vô cùng hữu ích giúp học sinh và người luyện chữ c[r]
Hội thi vở sạch chữ đẹpKhu vực cao sơnTrờng tiểu học La Pan TẩnĐề thi vở sạch chữ đẹp lớp 1Năm học: 2008 - 2009Thời gian: 15 phút ( Không kể thời gian giao đề )Bài thi viết số 1:Viết mỗi loại một dòng theo cỡ chữ nhỡ, ch[r]
- Hướng dẫn học sinh cách giở vở, trải vở khi viết, không gấp đôi quyểnvở khi viết.- Bọc bìa, dán nhãn cẩn thận, giáo viên thu và phát vở hằng ngày.- Không nên để phụ huynh viết mẫu cho con em mình viết theo, vì nhiềuphụ huynh viết không đúng m[r]
nhóm bằng thao tác so sánh đương đồng.- Chữ mẫu phóng to trên bảng sẽ giúp học sinh dễ quan sát , từ đótạo điều kiện để các em phân tích hình dáng kích thước và các nét cơ bản cấutạo chữ cái cần viết trong bài học.- Việc hướng dẫn học sinh luyện viết thực hành phải tiến hành từt[r]
KẾ HOẠCH HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP TRƯỜNGNĂM HỌC 2010 – 20111. Đối tượng dự thi: Là học sinh từ lớp 1 đến lớp 5.2. Nội dung thi: a) Đánh giá vở tập viết (đối với học sinh lớp 1,2,3) và vở em tập viết đúng vi[r]
ữ M viết tiếp sang có ý nghĩa gì? Cụm từ có mấy chữ ? Độ cao các chữ? Khi viết chữ Miệng ta viết nét nối từ chữ M sang chữ i như thế nào? Yêu cầu hs viết chữ Miệng vào bảng. Chỉnh,sửa cho các em. Hướng dẫn viết vào Vở[r]
c.HD tô, viết vào vở ( 18 phút ) 3. Chấm chữa bài: (4 phút ) 4. Củng cố, dặn dò: (2 ph) HS: Quan sát, nêu nhận xét về độ cao, chiều rộng, cỡ chữ…. GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( C[r]
phải có đủ ánh sáng. - Rèn cho các em có tư thế ngồi học thoải mái, tránh gò bó. Khoảng cách từ mắt đếntầm 25cm - 30cm, cầm bút bằng 3 ngón tay. - Khi viết mẫu trên bảng lớp, tôi thường viết chậm để học sinh 100% được nhìn thấy taycô viết từng nét chữ. - Thường xuy[r]
PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH LÊ THẾ HIẾU Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCH THỰC HIỆN VIỆC LÀM MỚINĂM HỌC: 2010-2011 Họ và tên: Nguyễn Thị Trâm Chức vụ: Giáo viên Công việc được giao: Chủ nhiệm lớp 2AĐăng kí việc làm mới: Rèn chữ viết cho HS lớp 2 I.M[r]
Môn Tiếng Việt ở lớp 1 đặc biệt là phần học vần có nhiệm vụ cho các em hiểu biết ban đầu về âm, chữ cái, thanh và cách ghi dấu thanh, cấu tạo các loại vần, cấu tạo các loại tiếng, từ ngữ. Nhận biết cách dùng dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi,..Làm quen các dạng văn vần, văn xuôi, các câ[r]
c.Đọc SGK: Giải lao d.Luyện viết: e.Luyện nói: Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhận xét tranh. Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời Đọc tên bài luyện nói +Mục tiêu:Phát tri[r]
-HS chơi - Nhận xét -Đánh giáLê Hồ Quý Linh Trường tiểu học Triệu Trung- Triệu Phong- Quảng Trị / be béKế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt- Lớp 1-ĐD: Bộ chữ học vần Tiếng Việt-PP: Trò chơi học tập*HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuẩn bị tiết 2 TIẾNG VIỆT - BÀI 3 - TIẾT 2: / CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT[r]
Sáng kiến kinh nghiệm “GIỮ VỞ SẠCH –VIẾT CHỮ ĐẸP’’A.Đặt vấn đề : Rèn kỹ năng giữ vở -viết chữ đẹp cho học sinh lớp 4 là một việc hết sức khó khăn và quan trọng trong hoạt động dạy và học của thầy và trò .Vì vậy học sinh có ý thức giữ [r]
XẾP LOẠI “VỞ SẠCH – CHỮ ĐẸP” CỦA HỌC SINHA. Giữ vở sạch: 10 điểm1. Bảo quản tốt (3 điểm): Vở đóng chặt, có bìa, có nhãn vở, không để nhàu nát, không xé giấy, không để quăn góc.2. Giữ gìn sạch (3 điểm):Vở không vẽ bẩn, không tẩy xoá tuỳ tiện, không
* Hoạt động 1 :GV hướng dẫn tô chữ hoa:- GV cho HS quan sát chữ U, Ư ,V hoatrên bảng:- GV nhận xét xét về số lượng nét. Sauđó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữtrong khung)- HS quan sát- HS theo dõi và viết bảng con.Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứngd[r]
- Kiểm tra xếp loại vở sạch chữ đẹp của lớp cuối tháng.11 - Chấm vở luyện viết ở nhà, ở lớp.- Tiếp tục nhắc nhở Hs luyện viết.- Kiểm tra xếp loại vở sạch chữ đẹp của lớp cuối tháng.12 - Duy trì việc kiểm tra vở
- Cho học sinh thi viết chữ cái giữa các nhóm.- Hoặc có thể dùng các nét rời rồi cho học sinh thi ghép các nét chữ với nhau để tạo thành chữ cái đã học.- Phối hợp viết chữ với các môn học khác. Trên đây là một số bước cơ bản cần thực hiện trong một tiết tập viết[r]
Toàn trờngTuần 2Từ 9/11 đến 14/11- Kiểm tra phong trào Giữ vở sạch, viết chữ đẹp- Sinh hoạt chuyên môn.Xây dựng chuyên đề.- Chuẩn bị nội dung công việc cho buổi TPT+ công đoàn BHG+Tổ CM+CĐBHG+CĐTuần 3 Từ 16/11 đến 21/11- Tổ chức giao lu văn nghệ, mít tinh và toạ đàm ngày[r]