Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3Chơng 2 - Chơi cùng máy tínhBài 1 - trò chơi BlocksI/. Mục đích, yêu cầu- Học sinh biết cách khởi động/ra khỏi trò chơi.- Biết đợc cách chơi các trò chơi đơn giản.- Giúp học sinh luyện sử dụng chuột: di chuột đến đúng vị trí, nháy chuột nhanh và đúng[r]
Nguyễn Thế Hùng Trờng Tiểu học Thụy PhúcChơng 2 em tập vẽBài 1 những gì em đã biếtTiết thực hànhI/. Mục đích, yêu cầu- Ôn lại kiến thức về phần mềm đồ họa Paint đã học trong SGK quyển 1 nh: cách khởi động, hộp màu, hộp công cụ, màu vẽ, màu nền.- Ôn lại thao tác sử dụng các công cụ để[r]
CHƯƠNG I: KHI A DINTiết 1 Đ1. KHI NIM V KHI A DINNgy dy:C2:C6:i. Mục tiêu:1- Về kiến thức: - Hiu th no l mt khi ch nht, khi lng tr, khi chúp, khi chúp ct.Nm c khỏi nim mt hỡnh a din, khi a din, im trong, im ngoi ca chỳng.- Bit c th no l hai a din bng nhau.2- K nng:- Nhn bit c kh[r]
Bài 2: Kỹ năng đi xe đạp an toàn I. Mục tiêu: - Cung cấp cho HS những thông tin cơ bản về kỹ năng đi xe đạp an toàn II.Đồ dùng D-H: Tranh minh hoạ, xe đạp.III. Hoạt động D-H: HĐ1: Quan sát & thảo luận - HS quan sát 1 chiếc xe đạp cụ thể & trả lời câu hỏi: Thế nào là mộ[r]
Tuần: 1 NS: 11/8/2010Tiết: 2 ND:12/8/2010 Bài 2. ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM.I/ Mục tiêu:1.Kiến thức: Nhận biết được đơn vò điện trở và vận dụng được công thức tính điện trở để giải bàitập. Phát biểu và viết được biểu thức Đònh luật ôm.2.Kỹ năng: Vận dụng công thức để gi[r]
- C1: Vào Star/programs/Microsoft Power Point.- C1: Vào Star/programs/Microsoft Power Point.-C2: Kích đúp chuột vào biểu tượng của Power Point C2: Kích đúp chuột vào biểu tượng của Power Point trên màn hìnhtrên màn hình2. Thoát khỏi Power Point.2. Thoát khỏi Power Point.-C1: C1: Kích v[r]
1 2 Đầu tư, huy động vốn đa 3 cấp qua mạng: Trò chơi 4 mạo hiểm 5 6 1 2 Thời gian qua, ở nhiều địa phương xuất hiện một hoạt động đầu tư tài chính 3 khá lạ lùng: Nhiều nhà đầu tư cá nhân đã gửi tiền ra nước ngoài để mong thu 4 về những khoản lợi nhuận được hứa hẹn rất hấp dẫn, nhưn[r]
GV: yêu cầu HS làm bàiGV: nhậân xét7.bài 113/99GV: (hướng dẫn) : tính tổng 9 số đề cho? Tổng này chia đều cho 3 hàng. Vậy tổng mỗi hàng ?GV: yêu cầu HS làm bài toán nhanh chấm lấy điểm 5 bài nhanh nhất.GV: sửa bàiC2: áp dụng các tính chất của phép nhân để tính nhanhHS: tính gaio hoán,[r]
Bài C2. Cho biết hai thí nghiệm vẽ ở hình dưới đây dùng để làm gì? Bài C2. Cho biết hai thí nghiệm vẽ ở hình dưới đây dùng để làm gì? Hướng dẫn giải: Xác định nhiệt độ 00C và 1000C trên cơ sở đó vẽ các vạch chia độ của nhiệt kế.
Chơng 2: Em Tập VẽBài 1: Những gì em đã biết1. Sao chép, di chuyển hình B1: Trong số các công cụ dới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để chọn vùng sao chépB2: Trong hai biểu tợng sau, biểu tợng nào đợc gọi là biểu tợng trong suốt?Thực hànhT1:Mở tệp dongho.bmp. Bằng cách sao chép di chuy[r]
TRƯNG ðAI HC VINH ®Ò thi thö ®¹i häc n¨m häc 20092010 Khôi THPT Chuyên MÔN: TOÁN; Thi gian làm bài: 180 phút
A. PHÂN CHUNG CHO TÂT C2 THÍ SINH (7,0 ñiem) Câu I. (2,0 ñiem) Cho hàm sô y = x3 − 3(m +1)x2 + 9x − m, vi m là tham sô thc. 1. Kh+o sát s biên thiên và ve ñô th3 c4a hàm sô ñã cho 6ng vi[r]
Trường PTTH-BC Diên Hồng GIÁO ÁN VẬT LÝ 9Quận 10 Bài 12: CÔNG SUẤT ĐIỆNGiáo viên: NGUYỄN VĂN SƠNĐẶNG NGỌC THẠCHI. MỤC TIÊU Nêu được ý nghóa của số oát ghi trên dụng cụ điện.Vận dụng công thức P=UI để tính được 1 đại lượng khi biết các đại lượng còn lại.II. CHUẨN BỊ Mỗi nhóm 1 đè[r]
+ Có nhiệm vụ khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng dất mới.+ Vì ông thấy nơi đây sóng yên biển lặng nên đặt tên là Thái Bình Dương.+ Hết thức ăn, nước ngọt, thuỷ thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng để ăn, mỗi ngày có vài ba người chết, phải giao tranh với dân đảo Ma - tan[r]
12345678-Bảo đảm các dây nối đã hoàn chỉnh theo hướng dẫn.Thiết lập tốc độ về không.Không đặt tải vào trong cabin, bảo đảm không tải hoàn toàn.Chú ý giá trị analog đang hiển thị là giá trị được đưa vào thông qua tiếp điểm A2 biểu thị cho tìnhtrang tải trọng hiện tại ( giá trị analog của tham số U1-1[r]
Kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thò Huệ4) Củng cố :_Khi tập xong 4 câu , giáo viên cho học sinh hát nối tiếp từ câu 1 tới câu 4 . Giáo viên chỉ đònh học sinh hát lại 4 câu ._Giáo viên hướng dẫn học sinh tập hát lời hai : chỉ cho học sinh thấy có giai điệu tương tự lời 1 và cho học sinh[r]
EXTFirst edition 2007Seventh edition June 2014ISBN 9781 4727 1084 0(Previous ISBN 9781 4453 9652 1)e-ISBN 9781 4453 6739 2British Library Cataloguing-in-Publication DataA catalogue record for this bookis available from the British LibraryAll our rights reserved. No part of this publication ma[r]
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Học vần: nhà ngói bé gái ngà voiĐọc: cái còi gà mái bài vở Đọc: Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Học vần:Chú Bói Cá nghĩ gì thế ?Chú nghĩ về bữa trưa. Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Học vần:ôi - ơiBài 33ôi ổitrái ổiơi ơi bơi lội b
M«n : Chính tảNgêi gi¶ng: Phạm Thu HươngTrườ ng Tiể u họ c Liên Trung KIỂM TRA BÀI CŨ:Con chó nhà hàng xómquấn quýtbất động Bài mớ i: “ Bài mớ i: “ Trâu ơ i !”Trâu ơ i !”Trâu ơi !Trâu ơi !Trâu ơi , ta bảo trâu nàyTrâu ra ngoài ruộng trâu cày với taCấy[r]