BÀI TẬP VỀ CĂN THỨC BẬC HAI

Tính giá trịbiểu thứcchứa cănbậc hai đơngiảnCâu I. 11đBiết xácđịnh hàmsốy=ax + b (a≠ 0).CộngCấp độcaoRút gọn được biểu thứcchứa căn thức bậc haiCâu I. 221đNắm vững các điều kiệnđể pt định hoành độ giaođiểm giữa (P) và (d) cónghiệm hoặc vô nghiệm

≤5= 0 hay x =II. CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC √= |A|A. Tóm tắt lí thuyết1. Căn thức bậc hai* Với A là một biểu thức đại số, người ta gọi √ là căn thức bậc hai của A, còn A đượcgọi là biểu thức lấy căn hay biểu thức dưới dấu căn.*√xác định (hay có nghĩa) khi A[r]

Giáo án Đại số 9Năm học 2013-2014Tuần 7-Tiết 14: Căn bậc baNgày soạn:...29/9/20??.Ngày giảng:A.Mục tiêu:1.Kiến thức: Nắm được định nghĩa căn bậc ba và kiểm tra được một số có làcăn bậc ba của số khác hay không. Biết được một số tính chất của căn bậc b[r]

GV. Nguyễn Quốc DũngĐại số 9RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAIĐể rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, ta cần biết vận dụng thích hợp các phép biếnđổi đơn giản như. đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn, khử căn ở mẫu vàtrục căn thứ[r]

Bình luận: rất khó để ôn cho đủ các kiểu loại phương trình, vì hầu như các sách về phương trình cũng như hệ pt có trên thị trường đều viết theo kiểu lan man, cóp nhặt. Để giúp mọi người phá tan cản trở này, hôm nay VietMaths có cái này hay nè: chuyên đề về phương trình, hệ phương trình các loại từ d[r]

Để nâng cao chất lượng dạy và học giúp học sinh hứng thú học tập môn Toánnói chung và phần chương I- Đại số 9 nói riêng thì mỗi giáo viên phải tích luỹ kiếnthức, có phương pháp giảng dạy tích cực, củng cố kiến thức cũ cho học sinh và làcây cầu nối linh hoạt có hồn giữa kiến thức và học sinh.Với sáng[r]

CÁC DẠNG TOÁN LUYỆN THI VÀO LỚP 10A.CĂN THỨC VÀ BIẾN ĐỔI CĂN THỨC D.1.Kiến thức cơ bảnA.1.1.Căn bậc haia.Căn bậc hai số họcVới số dương a, số được gọi là căn bậc hai số học của aSố 0 cũng được gọi là căn bậc hai số học của 0Một cách tổng quát: b.So sánh các căn bậc hai số học Với hai số a và b[r]

1. Căn bậc hai số học• Căn bậc hai của một số không âm a là số x sao cho .• Số dương a có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau: Số dương kí hiệu là , số âm kí hiệu là .• Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết .• Với số dương a, số đgl căn bậc hai số học của a. Số 0 cũng đgl căn[r]

Trong những năm học vừa qua chúng tôi đã quan tâm đến những vấn đề mà họcsinh mắc phải. Qua những giờ học sinh làm bài tập tại lớp, qua các bài kiểm tra dướicác hình thức khác nhau, bước đầu tôi đã nắm được các sai lầm mà học sinh thườngmắc phải khi giải bài tập. Sau đó tôi tổng hợp lạ[r]

NỘI DUNG GỒM:
Phần I: Hệ thống lại một số vấn đề cơ bản Toán 9:
Phần này trình bày các dạng bài tập cơ bản về Đại số và Hình học thường gặp trong cấu trúc đề thi Tuyển sinh vào lớp 10. Mỗi dạng Toán có các ví dụ minh họa có lời giải, tiếp đó là các bài tập tương tự dành cho các em tự luyện.[r]

Bài tập nâng cao về chương 1 toán 9
Bài 1: Căn bậc 2
1. Căn bậc 2 của số thực a là số thực x sao cho x2=a
2. Cho số thực không âm a. Căn bậc hai của a ( kí hiệu là ) là một số x không âm mà bình phương của nó bằng a
3. Với 2 số a và b dương ta có
a. Nếu a< b thì <
b. Nếu < thì a< b
Bài[r]

ÔN TẬP CHƯƠNG IVTuần: 24Số tiết : 11.Mục tiêu :a)Về kiến thức : Hiểu và vận dụng được các tính chất của bất đẳng thức.Trong đó lưu ý về bất đẳng thức Cô-Si và bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối. Nắmđược điều kiện của bất phương trình, định lý về dấu của nhị thức bậc