CHÀO MỪNG THẦY CÔ ĐẾN THĂM LỚP BỐN 2 Phân môn : Tập làm vănGV : Nguyễn Thị Kim Chi HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra KT cũ Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật Thế nào là miêu tả ? Nêu cấu tạo bài văn miêu tả ? Tả cái trống : Mở bàiKết bài HOẠT ĐỘNG 2:Cung cấp KT mới S/150Bài 1: Đ[r]
A. PHẦN MỞ ĐẦU NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. Dạy học tiếng Việt trong trường Tiểu học nói chung và dạy phân môn Tập làm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng. Nhất là Tập làm văn là môn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học: Tập đọc, Kể chuy[r]
Trêng tiÓu häc kh¾c niÖm gi¸o viªn gi¶ng d¹y:Nguyễn Thị Hồng Vân TẬP ĐỌC Thứ tư, ngày 8 tháng 9 năm 2010 KIỂM TRA BÀI CŨĐọc bài: Chiếc áo lenCâu chuyện muốn khuyên ta điều gì? TẬP ĐỌC Thứ tư, ngày 8 tháng 9 năm 2010QUẠT CHO BÀ NGỦ Quạt cho bà ngủLUYỆN ĐỌCTÌ[r]
Ý nghĩa: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan của các chiến sĩ lái xe trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nướcĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN NGÀY NAY Th ứ tö ngày 3 tháng 3 năm 2010Tập đọcBài thơ về tiểu đội xe không kínhLuyện đọcTìm hiểu bài-mắt đắng-bom giật-kính vỡÝ nghĩa: Ca ngợi tinh thần dũng[r]
lại nhiều lần mà tự mình trả lời các câu hỏi: Tác phẩm nêu vấn đề gì? Nhân vật trong tác phẩm để lại cho em ấn tợng gì ? Những hành động tính cáchnào của nhân vật khiến em chú ý nhất, nếu là em, em có hành động suy nghĩ nh vậy không? Sau đó có thể trao đổi ý kiến đó với bạn bè, thầy cô giáo. Có nh v[r]
Họ và tên: Lớp : 4Bài kiểm tra giữa kì IMôn: Tiếng việt (Đọc - Hiểu)A - Đọc thầm:Quê hơngChị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên,nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ruchị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, ch[r]
Người thực hiện: Nguyễn Thị Tuyết MaiTRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010Tập làm văn:Dựa vào nội dung đoạn kịch: Ở Vương quốc Tương Lai. Em hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian và không gian.Bài cũCâu chuyện ở Vương quốc Tương Lai được[r]
lợi gì ?… đất rộng bãi dài, cây xanh nước ngọt,ngư trường gần là mong ước của ngườidân chài . Tìm những chi tiết cho thấy ôngcủa Nhụ suy nghó rất kó và cuối cùngđã đồng tình với kế hoạch lập lànggiữ biển của bố Nhụ ?Chi tiết : ng bước ra võng …. quantrọng nhường nào. Nhụ nghó về kế hoạch của bố nh[r]
PHßNG gi¸o dôc vµ §µo t¹o ®¹i lécTrêng tiÓu häc L£ PHONGGIÁO ÁN HỘI GiẢNG - MÔN TẬP ĐỌC LỚP 3C Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010Tập đọcTập đọc: : *Kiểm tra bài cũ:*Kiểm tra bài cũ: Đọc bài Người con của Tây[r]
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Kiểm tra bài cũ - Đọc đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi :Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu.- Đọc đoạn 3 và nêu nội dung bài. Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Đoạn 1: Từ đầu đến “. . . sông Đ[r]
11/ Tổ chức bồi dưỡngphương pháp viết SKKN, học tập và áp dụng SKKN của đồng nghiệp đãđạt giải từ cấp huyện trở lên. Viết SKKN mới năm học 2010-2011 đạt chất lượng. III/ Phương pháp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên ở tổ chuyên môn :1./Phương pháp tổ chức sinh hoạt thường kỳ của tổ chuyên[r]
I.Mục tiêu :1/KT : Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang .2/KN : HS biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác .3/TĐ : GD HS phải biết ứng xử đúng khi gặp đám tang .II.Đồ dùng : Tranh minh họa .III.các hoạt động dạy học :TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họ[r]
II. TÊN SÁNG KIẾN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5 III. LĨNH VỰC: Phân môn Tập làm văn của môn Tiếng Việt lớp 4 ; 5 IV. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA SÁNG KIẾN: 1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến: Thực trạng học sinh: Năm (2013 – 2[r]
Tập đọcBài : Văn hay chữ tốtTìm hiểu bài :1/ Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ?Cao Bá Quát thường bị điểm kém vì ông viết chữ rất xấu dù bài văn của ông viết rất hay.
Tìm hiểu bàiBến Hải Hiền Lương cứu nướcluỹ tre làngmênh môngnhuộm màucài vào đồi mồi bạch kimNgười xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển. Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Cửa Tùng Thụy Chương Thứ tư ngày 25 t[r]
Người thực hiện: Nguyễn Thị Tuyết MaiTRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010Tập làm văn:Dựa vào nội dung đoạn kịch: Ở Vương quốc Tương Lai. Em hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian và không gian.Bài cũCâu chuyện ở Vương quốc Tương Lai được[r]
- Tên một loài hoa..........................................................................................II/ Luyện từ và câu: ( 4đ)1. Tìm từ cùng nghĩa, gần nghĩa với Tặng................................................................2. Em hiểu Trên kính dới nhờng là thé nào? ..........[r]
Trình bày chữ viết 2đKhảo sát tiếng việt 2Thời gian : 40 phút( Năm học 07 08)Câu 1: (2 điểm)Điền vào chỗ trống ch hay tr.4Buổi ...iều ...ên bãi biển, khi thuỷ ...iều lên có nột ...àng ....ai đi ....ân đất, đầu đội mũ l-ỡi ....ai, nói ....uyện .....ủng .....ẳng.Câu 2: (4 điểm)a. Hoàn th[r]
TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 THỨ TƯ NGÀY 5 THỎNG 3 NĂM 2011 THỨ TƯ NGÀY 5 THỎNG 3 NĂM 2011 TẬP LÀM VĂN: TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP XÕY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIỜU TẢ CÕY CỐI Gốc đa[r]