KE HOACH CA NHAN GV THPT NAM HOC 20132014 CHO GIAO VIEN NGU VAN

- Thỳc hiện cọ hiệu quả cuờc vận Ẽờng “Hồc tập vẾ lẾm theo tấm gÈng ẼỈo Ẽực Hổ ChÝ Minh” B Cuờc vận Ẽờng: “_MỐI THẦY GIÌO, CẬ GIÌO LẾ MỜT TẤM GÈNG ẼỈO ẼỰC, TỲ HỒC VẾ_ _SÌNG TỈO_“_:_ * VỀ[r]

- Thờng xuyên thực hiện nội dung tuyên truyền tới các bậc phụ huynh về kiến thức nuôi dạy trẻ theo khoa học nhằm nâng cao sức khỏe tỷ lệ chuyên cần và chất lợng giáo dục cho trẻ.. CHẤT L[r]

ke hoach ca nhan co day du nam hoc cac thangfdknfdsjdasasN AjasdhsaJKKJADASN XSHJADHDAJKANVDN HC XZSXHUASBDNJKamn ac áchABX X BXãA XscbABKan cán xbaJK shasahsbaj zsahwsbsANZA NSDHDHSHUZXN BSHSAAsjkẤN ĐAHHDJC

nên nhiều em còn thiếu sách bài tập, vở bài tập.2. Phân loại: Kiểm tra đầu năm học: Chỉ tiêuLớpGiỏi (8-10đ)Khá (6.5-7.9đ)TB (5-6.4đ)Yếu (3.5-4.9đ)Kém (< 3.5đ)SL % SL % SL % SL % SL %9/19/29/3CỘNGII. HƯỚNG PHẤN ĐẤU CUỐI HỌC KÌ, CUỐI NĂM HỌC : Môn Ngữ văn có vị trí đặc biệt trong việc thực hiện[r]

Trong giảng dạy chú ý phân loại đối tượng để có những yêu cầu riêng biệt, phù hợp với từng đối tượng HS - Đánh giá xếp loại HS nghiêm túc theo các quy định chung đồng thời phải đảm bảo s[r]

100%, có 21 giáo viên đạt trên chuẩn tỉ lệ 78%, có 3 giáo viên TNĐHSP và 2 gv đang học nângchuẩn . II/ Kê hoạch và nội dung bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CBGV trong năm học2010-2011 . 1/ Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CBGV thông qua hoạt động tổ CM và vai trò của tổCM trong công tá[r]

- Là năm học hưởng ứng 3 cuộc vận động lớn của toàn ngành : học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ; mỗi thầy giáo ,cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo ; nói k[r]

S GIO DC V O TO CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM TNH THANH HO c lp - T do - Hnh phỳcTRNG THPT TRIU SN 4K HOCH C NHNNm hc 2009 2010 L LCH GIO VIấNH v tờn : Phm Vit CngNgy sinh : 12 thỏng 8 nm 1980Trỡnh chuyờn mụn : HSP Ng VnNi o to : i hc Hng c Thanh HoỏNgy vo ngnh 01 thỏng 12 nm 2002n v cụng tỏ[r]

NGAØY KIỂM TRA NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG KÝ TÊN NGAØY KIỂM TRA NHẬN XÉT CỦA TỔ TRƯỞNG KÝ TÊN KIỂM TRA CỦA TỔ TRƯỞNG TRANG 13 SỞ GD –ĐT BẾN TRE CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THP[r]

Kế hoạch cá nhân SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT HOÀ HƯNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc& KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỦA CÁ NHÂNNăm học : 2008 – 2009- Họ và tên giáo viên:Nguyễn Văn Vũ- Năm tốt nghiệp : 2005. - Hệ đào tạo : - Bộ môn : LỊCH SỬ- Giảng d[r]

- Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình, chưa nhắc nhỡ, động viên con em đúng lúc kịp thời và còn giao phó việc học của con em cho giáo viên.. II/ NHIỆM VỤ- MỤC[r]

De kiem tra hoc ki nam hoc 2010-2011 Mon:ngu vanCau1:Chi ra loi dung tu va chua loi doa,Mac du con mot so yeu diem, nhung so voi nam hoc cu,lop 6b da tien bo vuot bacb,Nha tho NGUYEN DINH CHIEU da tan mat chung thuc canh nha tan cua nat cua nhang nguoi nong danCau2Neu y nghia van ban s[r]

đại trà- Bồi dưỡng riêng những em HS yếu kém nhất của khối 9 đối với bộ môn Toán- Quản lý tốt công tác ra đề và coi kiểm tra, chấm bài , trả bài và chữa bài cho HS- Lập danh sách HS yếu bộ môn Toán khối 9 đề nghị nhà trường cho bồi dưỡng thêm ( giao cho đ/c Quang + Dung phụ trách )- Duyệt đề, lên kế[r]

PHÒNG GD & ĐT TRẦN ĐỀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐẠI ÂN 2 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc oOo KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN VĂN NGỮ VĂNLớp: 81-82 ; Năm học 2013- 20141 * Học kí I (19 tuần)2 Tuần Tên bài Tiết Mục tiêu bài Kiến thức trọng tâmPhương pháp giảngdạyChuẩn bò của GV v[r]

+ Bồi dỡng đội tuyển HSG sau khi thi HSG cấp trờng đầu tháng 10. + Kỉ niệm kỉ niệm 15/10, 20/10..+ Lãnh đạo bồi dỡng công tác QLGD.11/2009+ Hoàn thành hội giảng và kiểm tra hồ sơ có đánh giá sơ kết ở tổ. + Hoàn thành viết chuyên đề nghiên cứu, sáng kiến kinh nghiệm. Tổ chuyênmôn lập kế hoạch, triển[r]

77 Hoàng Quốc Hùng Nam Khu 3 Thị Trấn - Trạm Tấu - Yên BáiMĩ ThuậtMĩ ThuậtCĐ Mĩ Thuật28 Phạm Thị Ngọc Nữ Khu 1 Thị Trấn Trạm Tấu - Yên BáiVăn GDCDVăn GDCDCĐ văn DGCD9 Vũ Xuân Mạnh Nam Xã Bản Công - Trạm Tấu - Yên BáiTD TD CĐTD-TT2. Đăng ký danh hiệu thi đua, xếp loại GV, đề tài nghiên cứu của[r]

Ghichú- Bồi dưỡng tập trung : 15 tiết- Tự bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm : 15 tiết3. Nội dung bồi dưỡng 3: 60 tiết/năm họcCăn cứ vào nhu cầu của các tổ chuyên môn và của tập thể giáo viên. Tôi chọn vàđăng ký tự bồi dưỡng 04 mô đun sau:DANH MỤC CÁC MÔ ĐUN TỰ BỒI DƯỠNG(Nội dung 3 - 60 tiết[r]

PHẦN CHUNG 1 RÀ SOÁT NỘI DUNG CT, SGK HIỆN HÀNH: - Dựa trên kế hoạch giáo dục đã được xây dựng năm học 2016- 2017 kết hợp với sau khi dự chuyên đề triển khai hoạt động trải nghiệm sáng t[r]

Kế hoạch cá nhân Giáo viên:SỞ GD&ĐÀO TẠO………………TRƯỜNG THPT ………………… KẾ HOẠCH CÁ NHÂNHọ tên : Chuyên ngành đào tạo : Trình độ : Tổ : Nhiệm vụ phân công : I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..I[r]